Sosyal Bilgiler Eğitimi Anabilim Dalı Başkanı
Araştırma Alanları
Sosyal Bilgiler Eğitimi
Atıflar
Atıf Dağılımı

Atıf yapan yayınların türlerine göre dağılımı

Toplam
486
SCI/SSCI/AHCI (7 atıf)
1%
ESCI (2 atıf)
0%
Scopus (0 atıf)
0%
Uluslararası Alan Index (107 atıf)
22%
Diğer Uluslararası (79 atıf)
16%
TR Dizin (134 atıf)
28%
Uluslararası Kitap (144 atıf)
30%
Ulusal Kitap (13 atıf)
3%
Diğer Ulusal (0 atıf)
0%
Sıra Yayın Toplam SCI/SSCI/AHCI ESCI Scopus Uluslararası Alan Index Diğer Uluslararası TR Dizin Uluslararası Kitap Ulusal Kitap Diğer Ulusal
1 Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin Kullandıkları Yöntem ve Teknikler 72 2 0 0 15 11 22 17 5 0
2 Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin Değere ve Değer Eğitimine İlişkin Göru şleri 40 2 0 0 17 10 9 2 0 0
3 Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin Ölçme Değerlendirme Araçlarını Kullanma Düzeyleri veKarsılastıkları Sorunlar 37 0 0 0 10 10 9 8 0 0
4 Sosyal Bilgiler Programında Yer Alan Becerilerin Kazandırılma Düzeyi Öğretmen Görüşleri 31 1 0 0 6 7 5 11 1 0
5 Yapılandırmacı Yaklaşımın Sosyal Bilgiler Öğretiminde Başarı Tutum ve Kalıcılığa Etkisi 5 Sınıf Örneği 21 1 0 0 3 3 10 2 2 0
6 SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMENLERİNİN ÖĞRETİM ARAÇ GEREÇ VE MATERYALLERİNİ KULLANMA DÜZEYLERİ 17 0 0 0 3 1 5 6 2 0
7 Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme 16 0 0 0 0 0 0 15 1 0
8 Sosyal Bilgiler Öğretiminde Eğitim Teknolojileri ve Materyal Tasarımı 15 1 0 0 4 0 5 3 2 0
9 Sosyal Bilgiler Dersinde Drama Yönteminin Önemi Ve Uygulama Örnekleri 14 0 0 0 2 2 1 9 0 0
10 Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin Ve Öğretmen Adaylarının Evrensel Değerlere İlişkin Metafor Algıları 14 0 0 0 3 2 7 2 0 0
11 Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme 11 0 0 0 0 0 0 11 0 0
12 Öğrenciler ve Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin Programdaki Becerilere İlişkin Beceri Hiyerarşileri, Gerekçeleri ve Önerileri 11 0 0 0 1 4 5 1 0 0
13 Sosyal Bilgiler Dersinde Öğrencilerin Öğrenme Stratejilerini Kullanma Durumları 11 0 0 0 3 0 4 4 0 0
14 Sosyal Bilgiler Öğretimi İçin Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin Beklentileri 11 0 0 0 2 4 5 0 0 0
15 Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Öğretmenlik UygulamasıDersinden Beklentileri Ve Bu Beklentilerin Karşılanma Düzeyleri 11 0 0 0 5 1 4 1 0 0
16 Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Kullandıkları Öğrenme Stratejileri 10 0 0 0 5 2 2 1 0 0
17 Ortaokulda Doğrudan Kazandırılacak Değerlerin Vatandaşlık Ve Demokrasi Eğitimi Kitabına Yansıma Düzeyleri 9 0 0 0 1 3 4 1 0 0
18 Sosyal Bilgiler Dersinde Öğrencilerin Eleştirel Düşünme Becerilerini Geliştirmek için Öğretmenlerin Yaptıkları Etkinlikler 9 0 0 0 1 0 2 6 0 0
19 Yeni Sosyal Bilgiler Programında 4. ve 5. SınıftaKazandırılması Hedeflenen Değerlere İlişkinKazanımların İçeriğe Yansıması 9 0 0 0 2 0 4 3 0 0
20 Sosyal Bilgiler Programında Gazete Dergi ve İnternet Haberlerinin Kullanılması 8 0 0 0 3 0 2 3 0 0
21 Değerler Eğitiminde Atasözü, Deyim Ve Özdeyişlerin Sosyal Bilgiler Programındaki Yeri. 7 0 0 0 0 2 1 4 0 0
22 SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMEN ADAYLARININPROGRAMDAKİ DEĞERLERE İLİŞKİN ALGISALFARKINDALIKLARI 7 0 0 0 2 0 3 2 0 0
23 Teacher Parents Relations in the Efficiency of the Value Education 6 0 0 0 3 2 0 1 0 0
24 Veliler, Öğrenciler Ve Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin Programdaki Değerlere İlişkin Değer Hiyerarşileri, Gerekçeleri Ve Önerileri 6 0 0 0 1 1 3 1 0 0
25 Yenilenen Sosyal Bilgiler Dersi Öğretim Programına Yönelik Öğretmen Görüşleri 6 0 0 0 2 3 1 0 0 0
26 Perceptions of Students about the Values of Respect and Scientific in Social Studies Metaphor Analysis 5 0 0 0 1 1 3 0 0 0
27 Sosyal Bilgiler Dersi “Demokrasinin Serüveni” Ünitesi ile Öğrencilerin Bilişsel Yapılarının Ve Kavramsal Gelişim Süreçlerinin İncelenmesi 5 0 0 0 1 2 0 2 0 0
28 Sosyal Bilgiler Öğretim Programında Kazandırılması Hedeflenen Alan Becerilerine Kitaplarda Yer Verilme Durumu 5 0 0 0 1 3 0 1 0 0
29 Özel Öğretim Yöntemleri Cilt I 4 0 0 0 0 0 0 4 0 0
30 SOSYAL BILGILER ÖGRETMEN ADAYLARININ SOSYAL BILGILER ÖGRETIM PROGRAMINDAKI DEGER 4 0 0 0 2 0 2 0 0 0
31 Sosyal Bilgiler Dersinde Değerler Eğitimi Uygulamalarının Öğretmenler Tarafından Uygulanma Düzeyleri 4 0 0 0 1 0 3 0 0 0
32 The Views and Suggestions Of Social Studies Teachers About The Implementation Of Drama Method 4 0 0 0 2 0 1 1 0 0
33 Digital Literacy Skill Levels of Social Studies Teachers (The Example of Kırsehir) 3 0 0 0 1 0 1 1 0 0
34 Pedagojik Formasyon Alan Tarih Öğretmen Adaylarının Öğretim Teknolojisi Ve Materyal Tasarımı Dersine İlişkin Görüşleri 3 0 0 0 0 2 0 1 0 0
35 Attitudes of Social Studies Teachers toward Value and Values Education 2 0 2 0 0 0 0 0 0 0
36 Etkinlik Örnekleriyle Sosyal Bilgiler Öğretiminde Alternatif Eğitim Modelleri ve Yaklaşımları 2 0 0 0 0 1 1 0 0 0
37 İlköğretim İkinci Kademe Öğrencilerinin Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinden Beklentileri 2 0 0 0 1 0 1 0 0 0
38 Karakter ve Değer Eğitimi, Değerleri Yaşa(t)mak. 2 0 0 0 0 0 0 2 0 0
39 Kavramsal Değişim Metinlerinin Sosyal Bilgiler Dersindeki Kavram Yanılgılarının Giderilmesine Etkisi 2 0 0 0 0 0 1 1 0 0
40 Ortaokul Öğrencilerinin Evrensel Değerlere İlişkin Algıları:Metafor Analizi 2 0 0 0 0 0 1 1 0 0
41 Ortaokul Öğrencilerinin Kronoloji Becerilerinin Saptanmasına Yönelik Bir Çalışma 2 0 0 0 0 1 1 0 0 0
42 Öğretmenlerin Sosyal Bilgiler Dersinde Drama Yöntemini Uygulama Yeterliliklerin Belirlenmesi 2 0 0 0 0 0 0 2 0 0
43 Özel Öğretim Yöntemleri Cilt I 2 0 0 0 0 0 0 2 0 0
44 Reflection of Evidence Based Teaching on The 2005 Teacher Guide Books in Social Studies Curriculum 2 0 0 0 1 0 1 0 0 0
45 Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Dijital Okuryazarlık Beceri Düzeylerinin İncelenmesi 2 0 0 0 1 0 0 1 0 0
46 Sosyal Bilgiler Programındaki Değerlere İlişkin Sosyal Bilgiler ÖğretmenAdaylarının Değer Öncelikleri Ve Gerekçelerine İlişkin Görüşleri 2 0 0 0 0 0 1 1 0 0
47 Yeni Program ve Ders İçeriklerine Göre Sosyal Bilgiler Öğretimi I 2 0 0 0 0 0 0 2 0 0
48 4.ve 5.sınıf yeni sosyal bilgiler programında kazandırılması hedeflenen ortak becerilere ilişkin kazanımların içeriğe yansıması 1 0 0 0 0 0 1 0 0 0
49 Değerler Eğitimine İlişkin Öğretmen, Öğrenci ve Velilerin Karşılıklı Beklenti 1 0 0 0 1 0 0 0 0 0
50 DEĞERLERİN KAZANILMASINDAKİ ETKİLİFAKTÖRLER ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİ 1 0 0 0 0 0 1 0 0 0
51 Etkinlik Örnekleriyle Sosyal Bilgiler Öğretiminde Alternatif Eğitim Modelleri ve Yaklaşımları 1 0 0 0 0 0 0 1 0 0
52 Is Living in Kırsehir the Same Thing as Knowing Kırsehir in Terms of Local History? 1 0 0 0 0 0 0 1 0 0
53 İlköğretim I Kademe Sosyal Bilgiler Dersi Coğrafya Konularının Öğretiminde Kullanılan Yöntem ve Teknikler İle Bunların Uygulanma Sıklığı 1 0 0 0 0 0 0 1 0 0
54 Karakter ve Değer Eğitimi 1 0 0 0 0 0 0 1 0 0
55 KONU VE BECERİ TEMELLİ SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETİMİ - II 1 0 0 0 0 0 0 1 0 0
56 kuramdan uygulamaya sosyal bilgilerde kavram öğretimi 1 0 0 0 0 0 0 1 0 0
57 kuramdan uygulamaya sosyal bilgilerde kavram öğretimi 1 0 0 0 0 0 0 1 0 0
58 kuramdan uygulamaya sosyal bilgilerde kavram öğretimi 1 0 0 0 0 0 0 1 0 0
59 Reflection Levels of Values to be Gained Explicitly in Secondary Schools on Textbooks 1 0 0 0 0 1 0 0 0 0
60 Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Öğretim Teknolojileri ve Materyal Tasarımı 1 0 0 0 0 0 1 0 0 0
61 Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Sosyal Bilgiler Kavramına İlişkin Algıları Metafor Analizi Örneği 1 0 0 0 0 0 1 0 0 0
Yöksis Metrikleri

YÖKSİS'te yayınlanan veriler ışığında araştırmacının performansı

YÖKSİS Metrikleri Nasıl Hesaplandı?
2025 için Puan Bazlı Sıralamalar
Araştırma Alanı
423.
79111 araştırmacı içinde
Temel Alan
240.
11366 araştırmacı içinde
Bilim Alanı
36.
299 araştırmacı içinde
Alan Adı Alandaki Toplam Öğretim Elemanı Sayısı
TÜBİTAK Araştırma Alanı Sosyal Bilimler 79111
YÖKSİS Temel Alan Eğitim Bilimleri Temel Alanı 11366
YÖKSİS Bilim Alanı Sosyal Bilgiler Eğitimi 299
Anahtar Kelimeler Sosyal Bilgiler Eğitimi, Hayat Bilgisi Eğitimi
YÖKSİS Sıralamaları
2019 2020 2021 2022 2023 2024 2025 2026
Araştırma Alanı 378 . 298 . 547 . 470 . 448 . 341 . 423 . -
Temel Alan 159 . 119 . 318 . 204 . 241 . 155 . 240 . -
Bilim Alanı 29 . 10 . 58 . 32 . 42 . 20 . 36 . -
Anahtar Kelime (1) 22 . 8 . 47 . 24 . 39 . 14 . 22 . -
Anahtar Kelime (2) - - - - - - - -
YÖKSİS Faaliyet Sayıları
2019 2020 2021 2022 2023 2024 2025 2026
Toplam Yayın 8 7 2 5 5 6 3 0
Toplam Makale 5 1 0 0 3 2 0 0
Makale (SCI) 0 0 0 0 1 1 0 0
Makale (Uluslararası) 5 1 0 0 2 1 0 0
Makale (Ulusal) 0 0 0 0 0 0 0 0
Toplam Kitap 3 6 2 2 2 4 3 0
Kitap Yazarlığı 0 0 0 1 0 0 0 0
Kitap Bölümü Yazarlığı 3 6 2 1 2 4 3 0
Toplam Bildiri 0 0 0 3 0 0 0 0
Bildiri (Uluslararası) 0 0 0 3 0 0 0 0
Bildiri (Ulusal) 0 0 0 0 0 0 0 0
Yayın İşbirlikleri

Çalışmalar sırasında işbirliği yapılan kişiler, kurumlar ve ülkeler

Birlikte çalışılan kişi Aktif Dönem Çalışma Sayısı
Mutlu Kürümlüoğlu
Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi
2017 - 2025 29
Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi
2015 - 2020 7
Osman Seyhan
Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi
2016 - 2017 5
Zeynep Esen
-
2017 - 2018 5
Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi
2021 - 2025 4
Simge Filoğlu
Kirsehir Ahi Evran University
2013 - 2014 4
Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi
2010 - 2013 3
Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi
2018 - 2019 3
Kastamonu Üniversitesi
2009 - 2010 3
Cahit Köşker
T.C. Milli Eğitim Bakanlığı
2023 - 2024 3
Ramazan Şarlayan
T.C. Milli Eğitim Bakanlığı
2015 - 2019 3
Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi
2013 - 2014 2
Çiğdem Ünal
İzmir Katip Çelebi Üniversitesi
2004 - 2009 2
Bilge Şahin
Ministry of National Education - Turkey
2013 - 2014 2
Eric Moulton
-
2015 2
Esra Gülfırat Kıbrız
-
2022 2
Fatoş Boyraz
-
2017 - 2018 2
İhsan Koç
-
2015 2
Turgut Yılmaz
-
2017 2
İzzet Görgen
Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi
2015 1
Ufuk Karakuş
Gazi Üniversitesi
2010 1
Sabahattin Deniz
Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi
2015 1
Hasan Şeker
Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi
2015 1
Yavuz Erden
-
2015 1
Simge Filoglu
Kirsehir Ahi Evran University
2014 1
Başarmak Uğur
-
2012 1
Çelikkaya Tekin
-
2012 1
Filoğlu Simge
-
2012 1
Kıbrız Esra Gülfırat
-
2024 1
Nur Sema Ökdem
-
2013 1
Sevgi Öztürk
-
2018 1
Şahin Bilge
-
2012 1
Zeliha Kızılkoca
-
2022 1