SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMEN ADAYLARININPROGRAMDAKİ DEĞERLERE İLİŞKİN ALGISALFARKINDALIKLARI
Yazarlar (2)
Prof. Dr. Çağrı ÖZTÜRK DEMİRBAŞ Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi, Türkiye
Prof. Dr. Tekin ÇELİKKAYA Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi, Türkiye
| Makale Türü | Özgün Makale (MLA dergilerinde yayınlanan tam makale) | ||
| Dergi Adı | The Journal of Academic Social Science Studies | ||
| Dergi ISSN | 2147-2971 | ||
| Dergi Tarandığı Indeksler | EBSCO, MLA, ASOS, TEİ(Türk Eğitim İndeksi), ARASTIRMAX | ||
| Makale Dili | Türkçe | Basım Tarihi | 12-2012 |
| Kabul Tarihi | 12-04-2026 | Yayınlanma Tarihi | – |
| Cilt / Sayı / Sayfa | 5 / 8 / 415–427 | DOI | 10.9761/JASSS_345 |
| Makale Linki | http://www.jasstudies.com/DergiTamDetay.aspx?ID=345&Detay=Ozet | ||
| Özet |
| In the study, perceptual awareness of social studies teacher candidates regarding the values within the social studies curriculum has been analyzed. The working group of the study is composed of 71 social studies teacher candidates in total, 36 female (50.7%) and 35 males (49.3%), receiving education at Ahi Evran University. The study is qualitativ... |
| Anahtar Kelimeler |
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
| Atıf Sayıları | |
| Google Scholar | 23 |