Türkçe Eğitimi Anabilim Dalı Başkanı
Citations 762
H-Index 14
I10-Index 19
Araştırma Alanları

Eğitim Bilimleri
Türkçe Eğitimi
Türkçe Eğitimi
Endeks Atıflar
Atıf Dağılımı

Atıf yapan yayınların türlerine göre dağılımı

Toplam
629
SCI/SSCI/AHCI (21 atıf)
3%
ESCI (5 atıf)
1%
Scopus (0 atıf)
0%
Uluslararası Alan Index (110 atıf)
17%
Diğer Uluslararası (110 atıf)
17%
TR Dizin (79 atıf)
13%
Uluslararası Kitap (82 atıf)
13%
Ulusal Kitap (9 atıf)
1%
Diğer Ulusal (0 atıf)
0%
Sıra Yayın Toplam SCI/SSCI/AHCI ESCI Scopus Uluslararası Alan Index Diğer Uluslararası TR Dizin Uluslararası Kitap Ulusal Kitap Diğer Ulusal
1 ERGENLİK DÖNEMİ ÖĞRENCİLERİNİN OKUMA ALIŞKANLIKLARI 118 2 0 0 28 21 27 15 2 0
2 SOSYAL BİLGİLER VE TÜRKÇE ÖĞRETMENİ ADAYLARININ OKUMA DURUMLARI İLGİ ALIŞKANLIK VE OKUMA STRATEJİLERİNİ KULLANIM DÜZEYLERİ 92 1 0 0 18 22 17 6 1 0
3 İLKÖĞRETİM 100 TEMEL ESERDE ÇOCUK HAKLARI 42 0 0 0 2 10 6 10 1 0
4 Relations Among Oral Reading Fluency Silent Reading Fluency Retell Fluency and Reading Comprehension 38 9 2 0 5 8 0 1 0 0
5 Gençlik Romanlarının Okuma Becerisine Etkisi ve Değerler Aktarımı Bakımından İncelenmesi 36 0 0 0 0 0 0 0 0 0
6 BİR DERS ARACI OLARAK DİNLEME METİNLERİNİN ANLAMAYA ETKİSİ ESKİCİ METNİ ÖRNEKLEMİNDE DENEYSEL BİR ÇALIŞMA 21 1 0 0 4 2 2 10 0 0
7 FACEBOOK BAĞIMLILIĞI ÖLÇEĞİNİN TÜRKÇELEŞTİRİLMESİ VE FACEBOOK BAĞIMLILIĞININ OKUMA BECERİSİNE ETKİSİ 19 0 0 0 0 0 0 0 0 0
8 Masal Kitaplarında Yer Alan Korku ve Şiddet Ögeleri 19 0 0 0 1 9 3 2 0 0
9 DİL VE ANLATIM DERSİNDE BİR ÖLÇME ARACI OLARAK YAZILI SINAVLARIN KULLANIMI KONUSUNDA ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ 18 0 0 0 5 3 1 7 1 0
10 ANA DİL ÖĞRETİMİNDE HİPER METİN KULLANIMININ OKUDUĞUNU ANLAMAYA ETKİSİ 17 0 0 0 4 2 1 3 0 0
11 THE RELATIONSHIP BETWEEN READING ATTITUDE METACOGNITIVE AWARENESS OF READING STRATEGIES PERSONALITY AND SELF REGULATION A STUDY OF MODELING 16 0 0 0 4 5 0 0 0 0
12 BİLGİ İLETİŞİM TEKNOLOJİLERİNİN OKUMAYA YÖNELİK TUTUMA ETKİSİ 15 2 0 0 6 2 0 1 1 0
13 FACEBOOK BAĞIMLILIĞI ÖLÇEĞİNİN TÜRKÇELEŞTİRİLMESİ VE FACEBOOK BAĞIMLILIĞININ OKU 14 2 0 0 5 4 1 2 0 0
14 ALIMLAMA ESTETİĞİ VE OKUR MERKEZLİ YAKLAŞIMIN ESKİ EDEBİYAT EĞİTİMİNE UYGULANMASI 13 0 0 0 2 1 5 2 0 0
15 ÖĞRETMENLERİN OKUL KALİTESİNİ ALGILAMALARINDAKİ FARKLILIKLAR 13 1 0 0 1 1 2 4 0 0
16 TÜRK ATASÖZLERİNİN ÇOCUK HAKLARI BAKIMINDAN İNCELENMESİ 13 0 0 0 1 2 2 5 0 0
17 Adolescent students’ reading habits 12 0 0 0 0 0 0 0 0 0
18 ÖĞRETMENLERİN ÇOCUK VE GENÇLİK EDEBİYATI ALGILARI ÜZERİNE BİR İNCELEME 10 0 0 0 2 2 1 0 1 0
19 ÇOCUK EDEBİYATIYLA ÖTEKİLEŞTİRME ME 9 0 0 0 2 1 2 2 1 0
20 Ortaokul Öğrencilerinin Okuma Becerileri Üzerine Bir İnceleme 9 0 0 0 1 1 3 1 0 0
21 ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİYLE TÜRK EDEBİYATI DERS KİTABINDAKİ METİNLERİN DEĞERLENDİRİLMESİ 8 0 0 0 1 2 2 1 0 0
22 Gençlik Edebiyatı ve Okuma Kültürü 7 0 0 0 1 2 0 3 0 0
23 Ortaokul Öğrencilerinin Akıcı Okuma Becerilerinin ÇeşitliDeğişkenler Açısından İncelenmesi 7 0 0 0 3 1 0 0 0 0
24 The study of the validity and reliability of the scale for secondary education students’ attitude towards reading 6 0 0 0 0 0 0 0 0 0
25 Öğretmen Adaylarının Çocuk ve Gençlik Edebiyatı Algıları Üzerine Nitel Bir Araştırma 5 0 0 0 3 0 0 1 1 0
26 Reading Statuses of Social Studies and Turkish Language Teacher Candidates (Their Attention, Habits and Levels of Using Reading Strategies) 5 2 3 0 0 0 0 0 0 0
27 Relations Among Contextual Silent Reading Fluency Noncontextual Silent Reading Fluency and Reading Comprehension A Path Analysis of Fifth grade Readers 5 1 0 0 1 1 0 0 0 0
28 SOSYAL MEDYA VE KİTLE İLETİŞİM ARAÇLARININ KULLANIMININ ÜST BİLİŞSELOKUMA STRATEJİLERİNİN FARKINDALIK DÜZEYİNE ETKİSİ 5 0 0 0 1 2 0 0 0 0
29 Alegorik Bir Öykü Olarak Küçük Kara Balık Üzerine Değerlendirmeler 4 0 0 0 1 2 0 1 0 0
30 Ortaöğretim onbirinci sınıf dil ve anlatım dersi yazılı sınav soruları üzerine bir alan araştırması 4 0 0 0 0 0 0 0 0 0
31 Analysis of children’s rights in 100 basic literary books 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0
32 EFFECT OF MASS MEDIA ON ATTITUDE TOWARD READING 3 0 0 0 2 0 0 1 0 0
33 Miyase Sertbarut’un Romanlarının Değerler AktarımıBakımından İncelenmesi 3 0 0 0 1 1 1 0 0 0
34 Ortaokul Öğrencilerinin İletişim Becerileri Üzerine Bir İnceleme 3 0 0 0 1 1 0 1 0 0
35 Ortaokul Öğrencilerinin Okuma Motivasyonlarının Çeşitli Değişkenler Açısından Değerlendirilmesi 3 0 0 0 0 1 1 0 0 0
36 Sosyal Bilgiler ve Türkçe Öğretmeni Adaylarının Okuma Durumları 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0
37 BENİM GÖZÜMDEN KIRŞEHİR 2 0 0 0 0 0 0 2 0 0
38 ORTAÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN OKUMAYA YÖNELİK TUTUMLARINI BELİRLEME ÖLÇEĞİ GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI 2 0 0 0 2 0 0 0 0 0
39 An investigation on reading skills of middle school students 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0
40 Kırşehir Şehir Algısı Ölçeğinin Geliştirilmesi 1 0 0 0 0 0 1 0 0 0
41 Ortaokul Öğrencilerinin Okuma Becerilerine Gençlik Romanlarının Etkisi 1 0 0 0 0 0 0 1 0 0
42 ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN TÜRKÇEDERSİNE YÖNELİK TUTUMLARININ ÇEŞİTLİDEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ 1 0 0 0 0 0 1 0 0 0
43 THE EFFECT OF THE JUVENILE FICTION ON THE READINGSKILLS OF JUNIOR HIGH SCHOOL STUDENTS 1 0 0 0 1 0 0 0 0 0
44 THE IDEAL READER PERCEPTION OF PRE SERVICE TEACHERS 1 0 0 0 0 1 0 0 0 0
45 Türkçe Öğretmen Adaylarının Bilim Algısı 1 0 0 0 1 0 0 0 0 0
Yöksis Metrikleri

YÖKSİS'te yayınlanan veriler ışığında araştırmacının performansı

YÖKSİS Metrikleri Nasıl Hesaplandı?
2026 için Puan Bazlı Sıralamalar
Araştırma Alanı
213.
79101 araştırmacı içinde
Temel Alan
115.
13359 araştırmacı içinde
Bilim Alanı
21.
728 araştırmacı içinde
Alan Adı Alandaki Toplam Öğretim Elemanı Sayısı
TÜBİTAK Araştırma Alanı Sosyal Bilimler 79101
YÖKSİS Temel Alan Eğitim Bilimleri Temel Alanı 13359
YÖKSİS Bilim Alanı Türkçe Eğitimi 728
Anahtar Kelimeler Türkçe Eğitimi
YÖKSİS Sıralamaları
2019 2020 2021 2022 2023 2024 2025 2026
Araştırma Alanı 566 . 380 . 615 . - 595 . 495 . 534 . 213 .
Temel Alan 323 . 174 . 376 . - 375 . 288 . 331 . 115 .
Bilim Alanı 122 . 44 . 124 . - 104 . 94 . 88 . 21 .
Anahtar Kelime (1) 118 . 44 . 120 . - 95 . 88 . 84 . 19 .
YÖKSİS Faaliyet Sayıları
2019 2020 2021 2022 2023 2024 2025 2026
Toplam Yayın 1 6 1 0 1 2 3 2
Toplam Makale 1 5 1 0 1 0 2 2
Makale (SCI) 0 0 0 0 0 0 0 0
Makale (Uluslararası) 1 4 1 0 0 0 2 2
Makale (Ulusal) 0 1 0 0 1 0 0 0
Toplam Kitap 0 1 0 0 0 2 1 0
Kitap Yazarlığı 0 1 0 0 0 0 0 0
Kitap Bölümü Yazarlığı 0 0 0 0 0 2 1 0
Toplam Bildiri 0 0 0 0 0 0 0 0
Bildiri (Uluslararası) 0 0 0 0 0 0 0 0
Bildiri (Ulusal) 0 0 0 0 0 0 0 0
Yayın İşbirlikleri

Çalışmalar sırasında işbirliği yapılan kişiler, kurumlar ve ülkeler

Birlikte çalışılan kişi Aktif Dönem Çalışma Sayısı
Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi
2017 - 2019 12
Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi
2017 - 2018 5
Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi
2010 - 2015 4
Can Remzi
-
2010 - 2013 4
Kirsehir Ahi Evran University
2010 - 2014 3
Ateş Seyit
-
2012 - 2013 3
Aysun Akçam
-
2019 - 2020 3
Duygu Karatlı
-
2025 - 2026 3
Gonca Çelik
-
2025 - 2026 3
Seda Ürkmez
-
2025 - 2026 3
Yıldırım Kasım
-
2012 - 2013 3
Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi
2010 2
Gazi Üniversitesi
2014 1
A Karadeniz
Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi
2010 1
Beril Adıyaman
Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi
2023 1
Y Aydemir
Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi
2014 1
YASEMİN UZUN TULGAR
Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi
2015 1
Z Kuş
Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi
2014 1
A AKÇAM
-
2020 1
ABDURRAHMAN GÜZEL
-
2015 1
ALİYE USLU ÜSTTEN
-
2015 1
AYŞE ESKİMEN
-
2015 1
AYŞE YÜCEL ÇETİN
-
2015 1
Başarmak Uğur
-
2011 1
Ceyda Han
-
2020 1
Halide İnce Yarkar
-
2015 1
HALİL ÇELTİK
-
2015 1
HİLMİ DEMİRAL
-
2015 1
İSMET ÇETİN
-
2015 1
Karadeniz Abdulkerim
-
2010 1
Karadeniz Abdülkerim
-
2015 1
Kasim Yildirim
-
2014 1
Kuş Zafer
-
2010 1
MUSA ÇİFCİ
-
2015 1
Ramzi Can
-
2010 1
SALİM PİLAV
-
2015 1
Seyit Ates
-
2014 1
Şura Güzelküçük
-
2020 1
Z KUġ
-
2010 1
Çalışılan Kurumlar
Kurum Aktif Dönem Çalışma Sayısı
Belirtilmemiş 2010-2026 22
Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi 2010-2023 18
Kastamonu Üniversitesi 2010-2014 2
Gazi Üniversitesi 2014-2014 1
Kirsehir Ahi Evran University 2010-2010 1
Çalışılan Ülkeler
Ülke Aktif Dönem Çalışma Sayısı
Belirtilmemiş 2010-2026 25
Türkiye 2010-2018 17