| Yazarlar (2) |
Prof. Dr. Mustafa TÜRKYILMAZ
Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi, Türkiye |
Yaşar Aydemir
Gazi Üniversitesi, Türkiye |
| Özet |
| There are numerous scales in foreign literature designed to measure attitude towards reading, however, as these scales pertain to those cultures, it is difficult to directly apply them in Turkish cultural and educational surroundings. On the other hand, there are attitude scales in Turkish literature, developed to determine preschool education stud... |
| Anahtar Kelimeler |
| Makale Türü | Özgün Makale |
| Makale Alt Türü | Diğer hakemli uluslarası dergilerde yayınlanan tam makale |
| Dergi Adı | International Journal of Language Academy |
| Dergi ISSN | 2342-0251 |
| Dergi Tarandığı Indeksler | The National Library of Finland, ASOS, OAJI |
| Makale Dili | İngilizce |
| Basım Tarihi | 01-2014 |
| Cilt No | 2 |
| Sayı | 4 |
| Sayfalar | 194 / 194 |
| Doi Numarası | 10.18033/ijla.107 |
| Makale Linki | http://www.ijla.net/DergiTamDetay.aspx?ID=107 |
| Atıf Sayıları |
