ORTAÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN OKUMAYA YÖNELİK TUTUMLARINI BELİRLEME ÖLÇEĞİ GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI
   
Yazarlar (2)
Prof. Dr. Mustafa TÜRKYILMAZ Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi, Türkiye
Yaşar Aydemir
Gazi Üniversitesi, Türkiye
Makale Türü Özgün Makale (Diğer hakemli uluslarası dergilerde yayınlanan tam makale)
Dergi Adı International Journal of Language Academy
Dergi ISSN 2342-0251
Dergi Tarandığı Indeksler The National Library of Finland, ASOS, OAJI
Makale Dili İngilizce Basım Tarihi 01-2014
Cilt / Sayı / Sayfa 2 / 4 / 194–194 DOI 10.18033/ijla.107
Makale Linki http://www.ijla.net/DergiTamDetay.aspx?ID=107
Özet
There are numerous scales in foreign literature designed to measure attitude towards reading, however, as these scales pertain to those cultures, it is difficult to directly apply them in Turkish cultural and educational surroundings. On the other hand, there are attitude scales in Turkish literature, developed to determine preschool education stud...
Anahtar Kelimeler