Öğretmen Adaylarının Çocuk ve Gençlik Edebiyatı Algıları Üzerine Nitel Bir Araştırma
Yazarlar (1)
Prof. Dr. Mustafa TÜRKYILMAZ
Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi, Türkiye
| Bildiri Türü | Tebliğ/Bildiri | Bildiri Dili | Türkçe |
| Bildiri Alt Türü | Tam Metin Olarak Yayınlanan Tebliğ (Ulusal Kongre/Sempozyum) | ||
| Bildiri Niteliği | Alanında Hakemli Ulusal Kongre/Sempozyum | ||
| Kongre Adı | III. Ulusal Çocuk ve Gençlik Edebiyatı Sempozyumu | ||
| Kongre Tarihi | 05-10-2011 / 07-10-2011 | ||
| Basıldığı Ülke | Türkiye | Basıldığı Şehir | Ankara |
| Özet |
| Çocuk ve gençlerin okuma kültürü ediminde öğretmenlerin önemli bir role sahip oldukları pek çok çalışma ile ortaya konmuş, teorik olarak da ifade edilmiştir. Bu çalışmayla öğretmen adaylarının çocuk ve gençlik edebiyatını ve bu alanda verilen ürünleri nasıl değerlendirdikleri belirlenmeye çalışılmıştır. Bu bağlamda araştırma, Ahi Evran Üniversitesi... |
| Anahtar Kelimeler |
