Atıflar
Atıf Dağılımı

Atıf yapan yayınların türlerine göre dağılımı

Toplam
665
SCI/SSCI/AHCI (126 atıf)
19%
ESCI (7 atıf)
1%
Scopus (158 atıf)
24%
Uluslararası Alan Index (130 atıf)
20%
Diğer Uluslararası (91 atıf)
14%
TR Dizin (99 atıf)
15%
Uluslararası Kitap (45 atıf)
7%
Ulusal Kitap (0 atıf)
0%
Diğer Ulusal (0 atıf)
0%
Sıra Yayın Toplam SCI/SSCI/AHCI ESCI Scopus Uluslararası Alan Index Diğer Uluslararası TR Dizin Uluslararası Kitap Ulusal Kitap Diğer Ulusal
1 Resistance to dialogic discourse in SSI teaching: The effects of an argumentation‐based workshop, teaching practicum, and induction on a preservice science teacher 135 41 2 52 12 13 7 8 0 0
2 School Students Conceptions about Biodiversity Loss Definitions Reasons Results and Solutions 62 20 0 28 7 5 1 1 0 0
3 Pedagojik Formasyon Eğitimi Alan Öğretmen Adaylarının Öğretmenlik Mesleğine İlişkin Tutumlarının İncelenmesi 61 3 0 0 22 10 24 2 0 0
4 İlköğretim Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Eleştirel Düşünme Eğilimlerinin İncelenmesi 51 2 0 0 16 13 17 3 0 0
5 Preservice Science Teachers' Efficacy Regarding a Socioscientific Issue: A Belief System Approach 48 15 0 19 8 2 1 2 0 0
6 Stickers to Facts Imposers Democracy Advocators and Committed Impartialists Preservice Science Teachers' Beliefs About Teacher s Roles in Socioscientific Discourses 41 10 0 16 8 1 3 2 0 0
7 Misconceptions of Science Teacher Candidates about Heat and Temperature 37 5 1 10 5 7 3 0 0 0
8 Examining Turkish Pre-service Science Teachers’ TechnologicalPedagogical Content Knowledge (TPACK) Based on Demographic Variables 24 2 0 13 6 1 1 1 0 0
9 Developing Pedagogical Content Knowledge in Preservice Science Teachers Through Microteaching Lesson Study 23 0 0 0 3 14 5 1 0 0
10 Using Science Centers and Museums in Teacher Training in Turkey 20 6 0 6 3 0 3 1 0 0
11 Technological pedagogical content knowledge self assessment scale (TPACK-SAS) for pre service teachers: Development validity and reliability 15 5 0 0 3 1 5 1 0 0
12 The Effect of Computer-Assisted Instruction on Students’ Achievement in Science Education 15 0 1 0 3 2 9 0 0 0
13 Preservice science teachers' belief system about teaching a socioscientific issue 13 2 0 9 2 0 0 0 0 0
14 Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Öğretmenlik Mesleğine İlişkin Görüşleri 12 1 0 0 4 3 4 0 0 0
15 Preservice Science Teachers’ TPACK Development in A Technology-Enhanced Science Teaching Method Course 11 3 0 0 5 2 1 0 0 0
16 A Study on Digital Game Addictions of Adolescents in the COVID-19 Pandemic 10 3 0 0 2 3 0 2 0 0
17 Extending Technology Acceptance Model with Scientific Epistemological and Science Teaching Efficacy Beliefs: A Study with Preservice Teachers 9 2 0 0 2 4 0 1 0 0
18 Out-of-the- school learning environments in values education:science centres and museums 9 1 2 0 0 1 2 3 0 0
19 Farklı Eğitim Kademelerinde Öğrenim Gören Öğrencilerin Bilimin Doğası İle İlgili Görüşleri 8 0 0 0 0 3 2 3 0 0
20 The Exploration of the Attitudes of the Science Teacher Candidates Towards Teaching Profession. 7 1 0 0 4 0 2 0 0 0
21 The use of out-of-the-school learning environments for the formation of scientific attitudes in teacher training programmes. 7 1 0 0 3 0 0 3 0 0
22 Mikro Öğretimin Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Pedagojik Alan Bilgileri Üzerindeki Etkisi 6 0 0 0 1 1 2 2 0 0
23 Etkinlik Örnekleriyle Güncel Öğrenme-Öğretme Yaklaşımları-1 5 0 0 0 0 1 1 3 0 0
24 Survey of the science and primary school teachers candidates' scientific attitudes in terms of multi-variables 5 0 0 5 0 0 0 0 0 0
25 Fen Bilimleri Öğretimi: Yaklaşımlar ve Kazanımlar Doğrultusunda Uygulama Örnekleri 4 0 0 0 0 0 3 1 0 0
26 Examining strategies used by pre-service science teachers in stoichiometry problems in terms of proportional reasoning 3 3 0 0 0 0 0 0 0 0
27 Öğretmen Adaylarının Bilimsel Tutum ve Bilişötesi Öğrenme Stratejilerine İlişkin Farkındalık Düzeylerinin Çoklu Değişkenler Açısından İncelenmesi 3 0 0 0 1 1 1 0 0 0
28 Station Technique: A Sample Lesson Activity on Cells. 3 0 0 0 1 1 1 0 0 0
29 The Influence of Pedagogical and Epistemological Beliefs on Preservice Teachers’ Technology Acceptance in Turkey: A Structural Equation Modeling 3 0 1 0 1 1 0 0 0 0
30 Argümantasyon Tabanlı Öğrenme Yaklaşımının Sosyobilimsel Konulara Yönelik Öğrenci Tutumları Üzerine Etkisi 2 0 0 0 1 0 0 1 0 0
31 Evaluation of Prospective Science Teachers’ Computer Self-Efficacy 2 0 0 0 2 0 0 0 0 0
32 Fen Bilgisi Öğretmenlerinin Öğretmenlik Öz-Yeterlik İnanç Düzeylerine Göre Öğretim Programının Boyutları Hakkındaki Görüşlerinin Değerlendirilmesi 2 0 0 0 2 0 0 0 0 0
33 Öğretmen Adaylarının Epistemolojik İnançlarının Çoklu Değişkenler Açısından İncelenmesi 2 0 0 0 1 0 0 1 0 0
34 Examining pre-service teachers’ technology acceptance 1 0 0 0 0 0 1 0 0 0
35 Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Mesleki Tutumlarının Gelişiminde Mikro Öğretimin Etkisi 1 0 0 0 0 0 0 1 0 0
36 Fen ve Biyoloji Öğretmenleri Sosyobilimsel konulara ve bu konuların öğretimine nasıl yaklaşıyor? Pratikler, faydalar, sorunlar ve öneriler üzerine nitel bir çalışma 1 0 0 0 1 0 0 0 0 0
37 Internalization of STEM education 1 0 0 0 0 0 0 1 0 0
38 Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Bilimsel Düşünme Becerilerine İlişkin Görüşleri Problemler ve Çözüm Önerileri 1 0 0 0 0 0 0 1 0 0
39 Öğretmen Adaylarının Öğretmelik Uygulamasına İlişkin Görüş ve Beklentileri 1 0 0 0 0 1 0 0 0 0
40 Survey of the Science and Class Teacher Candidates’ Scientific Attitudes in Terms of Multi-Variables 1 0 0 0 1 0 0 0 0 0
Yöksis Metrikleri

YÖKSİS'te yayınlanan veriler ışığında araştırmacının performansı

YÖKSİS Metrikleri Nasıl Hesaplandı?
2025 için Puan Bazlı Sıralamalar
Araştırma Alanı
349.
79111 araştırmacı içinde
Temel Alan
173.
11366 araştırmacı içinde
Bilim Alanı
29.
506 araştırmacı içinde
Alan Adı Alandaki Toplam Öğretim Elemanı Sayısı
TÜBİTAK Araştırma Alanı Sosyal Bilimler 79111
YÖKSİS Temel Alan Eğitim Bilimleri Temel Alanı 11366
YÖKSİS Bilim Alanı Fen Bilgisi Eğitimi 506
Anahtar Kelimeler Fen Bilgisi Eğitimi
YÖKSİS Sıralamaları
2019 2020 2021 2022 2023 2024 2025 2026
Araştırma Alanı 463 . 499 . 562 . 470 . 408 . 297 . 349 . -
Temel Alan 234 . 277 . 332 . 204 . 206 . 123 . 173 . -
Bilim Alanı 56 . 79 . 92 . 43 . 41 . 15 . 29 . -
Anahtar Kelime (1) - - - - - - - -
YÖKSİS Faaliyet Sayıları
2019 2020 2021 2022 2023 2024 2025 2026
Toplam Yayın 7 3 5 9 11 11 12 0
Toplam Makale 1 0 3 4 2 1 2 0
Makale (SCI) 0 0 0 0 0 1 0 0
Makale (Uluslararası) 1 0 3 2 1 0 2 0
Makale (Ulusal) 0 0 0 2 1 0 0 0
Toplam Kitap 1 1 0 2 3 4 2 0
Kitap Yazarlığı 0 0 0 0 0 0 0 0
Kitap Bölümü Yazarlığı 1 1 0 2 3 4 2 0
Toplam Bildiri 5 2 2 3 6 6 8 0
Bildiri (Uluslararası) 5 2 2 3 6 6 8 0
Bildiri (Ulusal) 0 0 0 0 0 0 0 0
Yayın İşbirlikleri

Çalışmalar sırasında işbirliği yapılan kişiler, kurumlar ve ülkeler

Birlikte çalışılan kişi Aktif Dönem Çalışma Sayısı
İbrahim Serdar Kızıltepe
Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi
2018 - 2026 26
Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi
2011 - 2023 19
Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi
2016 - 2024 14
Nurhan Öztürk
Sinop Üniversitesi
2010 - 2014 13
Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi
2012 - 2017 10
Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi
2012 - 2017 10
Ramazan Demir
-
2011 - 2014 9
Ahmet Kılınç
Uludağ Üniversitesi
2012 - 2017 8
Gülay Ekici
Gazi Üniversitesi
2011 - 2012 8
Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi
2012 - 2014 7
Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi
2012 - 2014 5
Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi
2012 - 2014 5
Hanife Gamze Hastürk
Tokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi
2010 - 2014 5
Barış Eroğlu
Aksaray Üniversitesi
2012 - 2017 5
Esra Bozkurt Altan
Sinop Üniversitesi
2011 5
Arzu Sönmez
Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi
2012 - 2017 5
Nagihan Tanık Önal
Erciyes Üniversitesi
2012 4
Kasım Yıldırım
Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi
2012 - 2014 3
Renan Şeker
Necmettin Erbakan Üniversitesi
2011 - 2023 3
Ümit Demiral
Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi
2013 - 2014 3
Volkan Hasan Kaya
Gazi University
2011 - 2012 3
İrem Dilek
-
2018 - 2021 3
Kirsehir Ahi Evran University
2012 2
Havva Yamak
Gazi Üniversitesi
2017 2
Nusret Kavak
Gazi Üniversitesi
2017 2
Kadriye Kayacan
Necmettin Erbakan Üniversitesi
2010 - 2013 2
Ahmet Kilinç
Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi
2013 - 2014 2
Cansu Handan Hacıoğlu
T.C. Milli Eğitim Bakanlığı
2022 2
Büşra İşeri
-
2012 2
Davut Soysal
-
2012 2
Doğan Gönen
-
2024 2
Gülden Sena Taşar
-
2025 2
İbrahim Berk Göktekin
-
2025 2
Sadık Selçuk Yılmaz
-
2025 2
Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi
2012 1
Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi
2014 1
Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi
2022 1
Nezahat Güçlü
Gazi Üniversitesi
2010 1
Pınar Fettahlıoğlu
Çukurova Üniversitesi
2012 1
Mehmet Demirbağ
Bursa Uludağ Üniversitesi
2017 1
Gülşah Uluay
Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi
2016 1
Filiz Mete
Bülent Ecevit Üniversitesi
2010 1
Oktay Aslan
Necmettin Erbakan Üniversitesi
2011 1
Alper Murat Özdemir
Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi
2014 1
Harun Çelik
-
2025 1
Talip Kırındı
Kırıkkale Üniversitesi
2023 1
Mahmut Selvi
Gazi Üniversitesi
2013 1
Adem Taşdemir
Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi
2013 1
Ahmet Kilinc
Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi
2013 1
Arzu Sonmez
Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi
2014 1
Baris Eroglu
Aksaray Üniversitesi
2014 1
Baris Eroğlu
Aksaray Üniversitesi
2013 1
Bariş Eroǧlu
Aksaray Üniversitesi
2013 1
Busra Iseri
Gazi Üniversitesi
2014 1
H. Gamze Yalvaç
Tokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi
2011 1
Kasim Yilditim
Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi
2014 1
Mutlu P. Demirci Guler
Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi
2013 1
Namik Kemal Yeşiltaş
Gazi Üniversitesi
2013 1
Nurhan Öztürk
Gazi Üniversitesi
2011 1
Pinar Demirci Güler
Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi
2014 1
Tansu Gönç
Kırıkkale Üniversitesi
2023 1
Thomas Kelly
John Carroll University (Amerika Birleşik Devletleri)
2017 1
Ahmet Urtekin
-
2010 1
Hatice Seymen
-
2012 1
Manolya Yücel Dağ
-
2012 1
Merve Bayırdüz
-
2025 1
Merve Nur Özkan
-
2025 1
Süleyman Yılmaz
-
2020 1
Turan Başkonuş
-
2022 1
Yasemin Gödek Altuk
-
2011 1