The effect of argumentation-based teaching approach on student attitudes towards socioscientific issues
Yazarlar (1)
Prof. Dr. Tezcan KARTAL Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi, Türkiye
| Makale Türü | Özgün Makale (Uluslararası alan indekslerindeki dergilerde yayınlanan tam makale) | ||
| Dergi Adı | Fen Bilimleri Öğretimi Degisi | ||
| Makale Dili | – | Basım Tarihi | 01-2022 |
| Cilt / Sayı / Sayfa | 10 / 1 / 64–83 | DOI | 10.56423/fbod.1100438 |
| Makale Linki | https://scholar.google.com/scholar?cluster=3196370099378733852&hl=en&oi=scholarr | ||
| UAK Araştırma Alanları |
Fen Bilgisi Eğitimi
|
||
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
| Atıf Sayıları | |
| Google Scholar | 3 |