Atıflar
Atıf Dağılımı

Atıf yapan yayınların türlerine göre dağılımı

Toplam
443
SCI/SSCI/AHCI (22 atıf)
5%
ESCI (0 atıf)
0%
Scopus (24 atıf)
5%
Uluslararası Alan Index (121 atıf)
27%
Diğer Uluslararası (82 atıf)
19%
TR Dizin (108 atıf)
24%
Uluslararası Kitap (86 atıf)
19%
Ulusal Kitap (0 atıf)
0%
Diğer Ulusal (0 atıf)
0%
Sıra Yayın Toplam SCI/SSCI/AHCI ESCI Scopus Uluslararası Alan Index Diğer Uluslararası TR Dizin Uluslararası Kitap Ulusal Kitap Diğer Ulusal
1 Development of Disaster Awareness Scale:A Validity and Reliability Study 50 6 0 21 12 4 4 3 0 0
2 Öğretmen Adaylarının Afet Bilinci Algı Düzeylerinin İncelenmesi 37 1 0 0 11 5 15 5 0 0
3 FARKLI EĞİTİM KADEMELERİNE GÖRE AFET KAVRAMI 32 0 0 0 8 5 11 8 0 0
4 Üniversite Öğrencilerinin Kırşehir in Tarihi ve Kültürel Turizm Değerlerine Yönelik Farkındalıkları 31 0 0 0 7 6 14 4 0 0
5 Sınıf Öğretmeni Adaylarının Afet Bilinci Algısı ve Deprem Bilgi Düzeylerinin İncelenmesi 30 2 0 0 6 3 9 10 0 0
6 Sınıf Öğretmenlerinin İş Doyumu ve İş Yaşamındaki Yalnızlık Düzeylerinin İncelenmesi 28 2 0 0 9 4 10 3 0 0
7 Harmanlanmış Öğrenme ve Sanal Sınıfa Dönük Öğrenci Görüşleri 27 1 0 0 5 7 7 7 0 0
8 ÖĞRETMEN ADAYLARININ COĞRAFYA OKURYAZARLIĞI ALGI DÜZEYLERİNİN FARKLI DEĞİŞKENLERE GÖRE İNCELENMESİ 25 0 0 0 8 2 2 13 0 0
9 Geographic literacy perception scale GLPS validity and reliability study 22 5 0 0 7 3 1 6 0 0
10 Coğrafya Öğretmenlerinin Okul Dışı Coğrafya Öğretimine İlişkin Görüşleri 21 0 0 0 8 4 7 2 0 0
11 Üniversite Öğrencilerinin Vatan Algısı ve Geçmişe Dönük Değişimi 17 0 0 0 5 6 3 3 0 0
12 Effect of the blended learning environment and the application of virtualclass upon the achievement and the attitude against the geography course 15 0 0 0 6 8 0 1 0 0
13 İlkokul Sosyal Bilgiler Ders Kitabının Toplumsal Cinsiyet Açısından İncelenmesi 13 0 0 0 2 2 6 3 0 0
14 Lise Öğrencilerinin Coğrafya Dersine Yönelik Görüşleri 11 2 0 0 4 2 2 1 0 0
15 COĞRAFYA ÖĞRETMENLERİNİN İŞ DOYUMU ve İŞ YAŞAMINDA YALNIZLIK DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ 8 0 0 0 1 3 4 0 0 0
16 Effects of Animation Film Use on Earthquake Knowledge Level of 4th Grade Students 8 0 0 0 3 5 0 0 0 0
17 Tüketici Çevre Bilinci Algı Ölçeği Geçerlik Ve Güvenirlik Çalışması 8 1 0 0 1 3 3 0 0 0
18 Coğrafya ve Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Teknolojik Pedagojik Alan Bilgisi Özdeğerlendirme Düzeylerinin Farklı Değişkenlere Göre İncelenmesi 7 1 0 0 2 1 2 1 0 0
19 PEDAGOJİK FORMASYON EĞİTİMİ ALAN COĞRAFYA ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÖĞRETMENLİK MESLEĞİNE YÖNELİK TUTUMLARI VE ALAN BİLGİ DÜZEYLERİ 7 0 0 0 2 2 2 1 0 0
20 Why Geography Learning: Candidate Teachers’ Views for Geography 7 0 0 3 3 0 0 1 0 0
21 TÜRKİYE’DE GEÇİCİ KORUMA ALTINDAKİ SURİYELİLERİN VATAN ALGISINA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ 6 0 0 0 1 3 1 1 0 0
22 Sınıf Öğretmenliği Birinci ve Dördüncü Sınıf Öğrencilerinin Coğrafya Dersine Yönelik Tutumlarının Karşılaştırılması 5 0 0 0 2 1 1 1 0 0
23 Preservice Teachers’ Perception Levels Concerning Consumer Environmental Consciousness 4 0 0 0 1 1 0 2 0 0
24 TÜRKİYE’DE DEPREMLE İLGİLİ EĞİTİM ALANINA YÖNELİK LİSANSÜSTÜ TEZ ÇALIŞMALARININ ANALİZİ: BİR İÇERİK ANALİZİ 4 0 0 0 0 0 1 3 0 0
25 Türkiye’de Milli Parklar Konusunda Hazırlanan Lisansüstü Tezlerin Genel Eğilimleri 4 0 0 0 1 0 0 3 0 0
26 Geography Teachers Attitudes and Beliefs Regarding Classroom Management 3 0 0 0 2 1 0 0 0 0
27 Öğretim Elemanlarının Türkiye’de Nükleer Enerjiye Yönelik Görüşleri 3 0 0 0 1 0 2 0 0 0
28 Sınıf Öğretmeni Adaylarının Yaratıcı ve Yansıtıcı Düşünme Eğilimlerinin İncelenmesi 3 1 0 0 1 0 0 1 0 0
29 Determination of Geographical Concepts in the Heidi Storybook 1 0 0 0 1 0 0 0 0 0
30 KÜÇÜK PRENS HİKÂYE KİTABINDA YER ALAN COĞRAFİ KAVRAMLARIN İNCELENMESİ 1 0 0 0 1 0 0 0 0 0
31 Öğretmen Adaylarının Millî Parklara Yönelik Algı ve Bilgi Düzeyleri: İlişkisel Bir Çalışma 1 0 0 0 0 0 0 1 0 0
32 Öğretmenlerin Toprak Kavramına İlişkin Metaforik Algıları 1 0 0 0 0 0 0 1 0 0
33 Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Öğretmenlik Mesleğine İlişkin Tutumları ve Coğrafya Alan Bilgi Düzeyleri 1 0 0 0 0 0 1 0 0 0
34 Teacher Candidates’ Perceptions of the European Union (EU): A Scale Development Study and Perceptions Levels 1 0 0 0 0 1 0 0 0 0
35 TÜRKİYE’DE AFET EĞİTİMİ VE BİLİNCİ İLE İLGİLİ YAPILAN LİSANSÜSTÜ TEZ ÇALIŞMALARININ İNCELENMESİ 1 0 0 0 0 0 0 1 0 0
Yöksis Metrikleri

YÖKSİS'te yayınlanan veriler ışığında araştırmacının performansı

YÖKSİS Metrikleri Nasıl Hesaplandı?
Yayın İşbirlikleri

Çalışmalar sırasında işbirliği yapılan kişiler, kurumlar ve ülkeler

Birlikte çalışılan kişi Aktif Dönem Çalışma Sayısı
Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi
2017 - 2025 18
Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi
2016 - 2021 14
Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi
2016 - 2021 11
Cumhuriyet Üniversitesi
2015 - 2019 11
Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi
2017 - 2021 11
-
2020 - 2022 6
-
2018 - 2021 6
-
2018 - 2021 5
Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi
2017 4
-
2019 - 2021 4
Gazi Üniversitesi
2013 - 2017 3
-
2023 - 2025 3
-
2021 - 2022 3
Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi
2022 - 2024 2
-
2022 2
Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi
2013 - 2014 2
Gazi Üniversitesi
2013 2
T.C. Milli Eğitim Bakanlığı
2017 - 2021 2
Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi
2023 - 2025 2
-
2022 1
-
2009 1
-
2021 1
-
2025 1
-
2025 1
-
2025 1
-
2018 1
-
2025 1
-
2023 1
-
2015 1
-
2024 1
-
2021 1
-
2024 1
-
2022 1
-
2022 1
-
2025 1
-
2022 1