PEDAGOJİK FORMASYON EĞİTİMİ ALAN COĞRAFYA ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÖĞRETMENLİK MESLEĞİNE YÖNELİK TUTUMLARI VE ALAN BİLGİ DÜZEYLERİ
Yazarlar (2)
Prof. Dr. Yurdal DİKMENLİ Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi, Türkiye
Taner Çifçi Cumhuriyet Üniversitesi, Türkiye
| Makale Türü | Özgün Makale (Ulusal alan endekslerinde (TR Dizin, ULAKBİM) yayınlanan tam makale) | ||
| Dergi Adı | Cumhuriyet Üniversitesi, Edebiyat Fakültesi, Sosyal Bilimler Dergisi | ||
| Dergi ISSN | 1303-0329 | ||
| Dergi Tarandığı Indeksler | TR DİZİN | ||
| Makale Dili | Türkçe | Basım Tarihi | 12-2015 |
| Kabul Tarihi | 12-04-2026 | Yayınlanma Tarihi | – |
| Cilt / Sayı / Sayfa | 39 / 2 / 155–172 | DOI | – |
| Makale Linki | http://dergipark.ulakbim.gov.tr/cumusosbil/ | ||
| Özet |
| Yeterli ve yetkin bir öğretmen olabilmek için öncelikle yüksek düzeyde alan bilgisine sahip olunmalıdır. Öğretmenlik mesleğinin yerine getirilebilmesi için de öğretmenlik mesleğine yönelik olumlu bir tutuma ihtiyaç vardır. Çünkü öğretmenlik mesleğine yönelik tutumun düşük olması mesleğin hakkıyla yerine getirilmesini güçleştireceği bir gerçektir. B... |
| Anahtar Kelimeler |
