img
img
img
Dr. Öğr. Üyesi Zekiye MORKOYUNLU

Dr. Öğr. Üyesi Zekiye MORKOYUNLU

  • Eğitim Fakültesi
  • Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi
  • Matematik Eğitimi
Yöksis Akademik
Google Scholar Profile
OrcId Profile
ResearchGate Profile

Genel Bilgiler

Metrikler

UNIS
Yayın
39
Atıf
5
h-index
1
Proje
2
Google Scholar
Yayın
19
Atıf
54
h-index
5
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
Amaç 4: Nitelikli Eğitim
Amaç 9: Sanayi, Yenilikçilik ve Altyapı
Amaç 16: Barış, Adalet ve Güçlü Kurumlar
Alınan Eğitimler
Doktora/Sanatta Yeterlilik/Tıpta Uzmanlık, Türkiye, Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Fen Bilimleri Enstitüsü, Matematik Öğretmenliği, 2013
Yüksek Lisans, İngiltere, University Of Leeds {England}, , 2011, 2012
Doktora/Sanatta Yeterlilik/Tıpta Uzmanlık, Türkiye, Atatürk Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Matematik Eğitimi (Dr), 2011, 2017
Lisans, Türkiye, Atatürk Üniversitesi, Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi, Ortaöğretim Fen ve Matematik Alanlar Eğitimi Bölümü, 2002, 2007
Araştırma Alanları
Matematik Eğitimi
Yıllara Göre Yayın Sayıları
Yıllara Göre Atıf Sayıları
Doktora/Sanatta Yeterlilik/Tıpta Uzmanlık, Türkiye, Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Fen Bilimleri Enstitüsü, Matematik Öğretmenliği, 2013
Yüksek Lisans, İngiltere, University Of Leeds {England}, , 2011, 2012
Doktora/Sanatta Yeterlilik/Tıpta Uzmanlık, Türkiye, Atatürk Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Matematik Eğitimi (Dr), 2011, 2017
Lisans, Türkiye, Atatürk Üniversitesi, Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi, Ortaöğretim Fen ve Matematik Alanlar Eğitimi Bölümü, 2002, 2007
İngilizce, YDS, 77, 2013-YDS S, 2013
Kayıt Yok
[UAK] Eğitim Bilimleri Matematik Eğitimi Matematik Eğitimi
2022-, Doktor Öğretim Üyesi, Tam Zamanlı, Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü, Türkiye
2017-2022, Doktor Araştırma Görevlisi, Tam Zamanlı, Ahi Evran Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, İlköğretim Matematik Öğretmenliği, İlköğretim Matematik Eğitimi Anabilim Dalı, Türkiye
2013-2017, Araştırma Görevlisi, Tam Zamanlı, Ahi Evran Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü, Türkiye
Kayıt Yok
2024-2025, Ortaokul Matematik Öğretim Programı, Lisans
2024-2025, Matematik Öğretiminde Etkinlik Geliştirme, Lisans
2024-2025, Matematik Eğitiminde Nitel Araştırma Yöntemleri, Yüksek Lisans
2024-2025, Öğretmenlik Uygulaması 2, Lisans
2024-2025, Topluma Hizmet Uygulamaları, Lisans
2024-2025, Yüksek Lisans Tezi, Yüksek Lisans
2024-2025, Yüksek Lisans Seminer, Yüksek Lisans
2024-2025, Uzmanlık Alan Dersi, Yüksek Lisans
2024-2025, Matematik Eğitim Öğretim Programlarının İncelenmesi, Yüksek Lisans
2024-2025, Matematik Eğitiminde Nitel Araştırma Yöntemleri,, Yüksek Lisans
2024-2025, Geometri ve Ölçme Öğretimi, Lisans
2024-2025, Matematik Öğretiminde Kavram Yanılgıları, Lisans
2024-2025, Öğretmenlik Uygulaması 1, Lisans
2023-2024, Öğretmenlik Uygulaması 1, Lisans
2023-2024, Matematik Öğretiminde Kavram Yanılgıları, Lisans
2023-2024, Mesleki İngilizce, Lisans
2023-2024, Geometri ve Ölçme Öğretimi, Lisans
2022-2023, Öğretmenlik Uygulaması II, Lisans
2022-2023, Topluma Hizmet Uygulamaları, Lisans
2022-2023, Nicel Araştırma Yöntemleri, Yüksek Lisans
2022-2023, Ortaokul Matematik Öğretim Programları, Lisans
2022-2023, Matematik Felsefesi, Lisans
2022-2023, Matematik Öğretiminde Kavram Yanılgıları, Lisans
2022-2023, Oyunla Matematik Öğretimi, Lisans
2022-2023, Matematik Sınıflarında İletişim, Lisans
2022-2023, Matematik Eğitiminde Özdüzenleme, Lisans
2022-2023, Öğretmenlik Uygulaması 1, Lisans
2021-2022, Genel Matematik I, Lisans
2020-2021, Genel Matematik II, Lisans
2020-2021, Matematik I, Lisans
2020-2021, Eğitsel Oyunlarla Matematik, Lisans
2019-2020, Öğretmenlik Uygulaması 1, Lisans
2019-2020, EĞİTSEL OYUNLARLA MATEMATİK, Lisans
2019-2020, TEMEL MATEMATİK I, Lisans
2019-2020, MATEMATİK I, Lisans
2018-2019, ÖĞRETMENLİK UYGULAMASI I, Lisans
2017-2018, BİLGİSAYAR II, Lisans
Kayıt Yok
Diğer hakemli uluslararası dergilerde yayınlanan makale
Morkoyunlu, Z., Saltık, A.G. (2023) "Investigation of the Effect of Middle School Students' Mathematical Belief on their Mathematical Resilience", Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi, 24 (1) Link    
Gedik, A.S.D., Morkoyunlu, Z. (2023) "Development of Mathematical Thinking through Mistake Handling Activities", International Journal of Curriculum and Instruction, 15 (2) Link   
Altun, S.D.G., Morkoyunlu, Z. (2023) "The Use of Error Based Activities to Improve the Mathematization Competency", International Journal of Progressive Education, 19 (3) pp. 134-148 Link   
Morkoyunlu, Z., Ayhanöz, G.S. (2023) "Investigation of Attitudes and Self-Efficacy of Mathematics Teachers towards Gifted Education", Journal of Gifted Education and Creativity, 10 (4) Link   
Morkoyunlu, Z., Altun, S.D. (2022) "The Effect of Error-Based Activities on The Reflective Thinking Skills of Pre-Service Elementary Education Mathematics Teachers", Acta Didactica Napocensia, 15 (1) Link   
Altun, S.D., Konyalıoğlu, A.C., Tuncer, E.B., Morkoyunlu, Z. (2017) "Mistake Handling Activities in Mathematics Education: Practice in Class", JOURNAL OF EDUCATION AND HUMAN DEVELOPMENT, 6 (2) pp. 1-9 Link DOI   
Ulusal alan endekslerinde (TR Dizin, ULAKBİM) yayınlanan makale
Morkoyunlu, Z., Ayhanöz, G.S. (2025) "Comparison of Gifted Students and Anatolian High School Students' Perspectives on Errors in Mathematics Lesson", Educational Academic Research, 57 (0) [TR Dizin] Link   
Morkoyunlu, Z., Konyalıoğlu, A.C. (2020) "Ortaokul öğrencilerinin matematik ders başarılarının ebeveyn desteği açısından incelenmesi", e-Kafkas Eğitim Araştırmaları Dergisi, 7 (1) pp. 16-27 [TR Dizin] Link DOI    
Kıymaz, Y., Kartal, B., Morkoyunlu, Z. (2020) "İlköğretim Matematik Öğretmen Adaylarının Yazılı Matematiksel İletişim Becerilerinin İncelenmesi", Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 33 (1) pp. 205-228 [TR Dizin] Link DOI    
Tayan, E., Gedik, D., Morkoyunlu, Z., Sözbilir, M., Konyalıoğlu, A.C. (2019) "Ebeveyn-Çocuk İlişkisi Konulu Makaleler: Tematikİçerik Analizi Çalışması", Eskişehir Osmangazi ÜniversitesiSosyal Bilimler Dergisi, (20) pp. 1183-1218 [TR Dizin] Link DOI    
Doruk, B.K., Kıymaz, Y., Horzum, T., Morkoyunlu, Z. (2014) "Sınıf Öğretmen Adaylarının İspatla İlgili Görüşleri: Formal İspat-Temsili İspat"", Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 1 (30) pp. 23-55 [TR Dizin] Link    
Diğer hakemli ulusal dergilerde yayınlanan makale
Morkoyunlu, Z. (2025) "Velilere Yönelik Matematik Seminerleri: Çağımız Matematik Eğitiminin İhtiyacı", Studies in Educational Research and Development, 9 (1) pp. 88-105 Link  
Morkoyunlu, Z., Ayhanöz, G.S. (2021) "İlköğretim Matematik Öğretmenliği Öğretmen Adaylarının Matematiksel Dayanıklılık Kavramı Hakkındaki Düşünceleri", Amasya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 10 (2) pp. 37-60 Link   
Morkoyunlu, Z. (2024) "Investigation of Mathematical Reasoning Self-Efficacy and Geometric Thinking Habits of Middle School Mathematics Teacher Candidates”", International Conference on Mathematics and Mathematics Education (ICMME-2024) , Nevşehir, Türkiye, (Ekim 2024)  
Morkoyunlu, Z., Ayhanöz, G.S. (2023) "Investigation Of Elementary School Mathematics Teacher Candidates' Self-Efficacy Beliefs On Problem Posing And Mathematical Reasoning Self-Efficacy Beliefs", 6. Uluslararası Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi (TÜRKBİLMAT-6) Sempozyumu , Ankara, Türkiye, (Aralık 2023)
Morkoyunlu, Z. (2023) "İlköğretim matematik öğretmen adaylarının matematiksel yatkınlıkları ile matematik öğretmeye yönelik kaygılarının incelenmesi", EYFOR 14 , Antalya, Türkiye, (Ağustos 2023) 
Morkoyunlu, Z. (2022) "İlköğretim Matematik Öğretmen Adaylarının Matematiksel İlişkilendirme Becerilerinin İncelenmesi: Fonksiyon Konusu Örneği", Uluslararası Eğitim Yönetimi forumu – EYFOR-XIII , Türkiye, (Mayıs 2022) 
Morkoyunlu, Z., Altun, S.D. (2021) "Hata temelli aktivitelerin ilköğretim matematik öğretmen adaylarının matematiksel okuryazarlık bağlamında matematikleştirme yeterliklerine etkisi", TURCOMAT 5 , Antalya, Türkiye, (Kasım 2021) 
Morkoyunlu, Z., Ayhanöz, G.S. (2021) "Üstün yetenekli öğrencilerin matematiksel modelleme etkinlikleri sürecinde matematiksel düşünme süreçlerinin incelenmesi", TURCOMAT 5 , Antalya, Türkiye, (Kasım 2021) 
Morkoyunlu, Z., Ayhanöz, G.S. (2021) "ÖZEL YETENEKLİ ÖĞRENCİLER İLE ANADOLU LİSESİ ÖĞRENCİLERİNİN MATEMATİK DERSİNDEKİ HATALARA YÖNELİK BAKIŞ AÇILARININ KARŞILAŞTIRILMASI", IGATE'21 , Türkiye, (Ekim 2021) 
Kartal, B., Morkoyunlu, Z. (2019) "İlköğretim matematik öğretmen adaylarının matematiksel okuryazarlık öz-yeterlikleri ile öğrenme yaklaşımları arasındaki ilişkiye dair bir çalışma", VI. International Eurasian Educational Research Congress , (pp. 1523-1533), (Ekim 2019) 
Morkoyunlu, Z., Konyalıoğlu, A.C. (2018) "Ebeveyn Desteğinin Ortaokul Öğrencilerinin Matematik Başarısına Etkisi", UNESK 2018 , Türkiye, (Kasım 2018) 
Morkoyunlu, Z., Altun, S.D. (2018) "Hata Temelli Aktivitelerin Matematik Öğretmen Adaylarının Eleştirel Düşünme Becerisine Etkisi", UNESAK 2018 , Türkiye, (Ekim 2018) 
Morkoyunlu, Z., Konyalıoğlu, A.C. (2018) "Parents' opinions on "Parent Mathematics Seminars"", ALM 25 , İngiltere, (Ağustos 2018)  
Altun, S.D., Morkoyunlu, Z., Konyalıoğlu, A.C. (2018) "Matematik öğretmen adaylarının matematik öğretimi üzerine görüşleri", 10. Uluslararası Eğitim Araştırmaları Kongresi , Türkiye, (Mayıs 2018) 
Altun, S.D., Morkoyunlu, Z., Konyalıoğlu, A.C. (2017) "Elementary Mathematics Teachers’xx Opinions About Division Concept", II-International IgdIr Symposium , (pp. 179), (Ekim 2017) 
Altun, S.D., Morkoyunlu, Z., Konyalıoğlu, A.C. (2017) "Preservice Mathematics Teachers’xx Approaches Towards Proving in Mathematics", II-International Igdır Symposium , (pp. 180), (Ekim 2017)  
Altun, S.D., Morkoyunlu, Z. (2017) "a study on elementary school teacher candidates geometry subject matter knowledge", ices-uebk , (Nisan 2017) 
Konyalıoğlu, A.C., Morkoyunlu, Z. (2017) "The Effect Of Parental Guidance On The Middle School Students’ Mathematical Concept Learning", ICES-UEBK 2017 , (Nisan 2017) 
Morkoyunlu, Z., Konyalıoğlu, A.C., Altun, S.D. (2017) "Parent’s training in mathematics: A social awareness study", ICME 13 , Almanya, (Ocak 2017)  
Altun, S.D., Morkoyunlu, Z., Konyalıoğlu, A.C. (2016) "An analysis of primary school candidates' mathematical content knowledge on operations", ICLEL 2016 , Türkiye, (Aralık 2016) 
Morkoyunlu, Z., Kıymaz, Y., Kartal, B. (2016) "İlköğretim matematik öğretmen adaylarının matematiksel iletişim becerilerinin incelenmesine dair bir çalışma", EJER 2016 , Türkiye, (Haziran 2016) 
Morkoyunlu, Z., Altun, S.D., Konyalıoğlu, A.C. (2015) "Sınıf öğretmeni adaylarının kesirler konusundaki işlemsel ve kavramsal bilgi düzeylerinin incelenmesi", 3rd International Conference on Primary Education , Türkiye, (Ekim 2015) 
Kayıt Yok
Kayıt Yok
Kayıt Yok
Kayıt Yok
Kayıt Yok
Atıf Sayılarına Göre Yayınlar
A: SCI/SSCI/AHCI, B: ESCI, C: Scopus, D: Uluslararası Alan Index, E: Diğer Uluslararası, F: TR Dizin, G: Uluslararası Kitap, H: Ulusal Kitap, I: Diğer Ulusal, J: Toplam
Sıra Yayın A B C D E F G H I J
1 Ebeveyn-Çocuk İlişkisi Konulu Makaleler: Tematikİçerik Analizi Çalışması 0 0 0 0 5 0 0 0 0 5
(2007) "YLSY 2007" MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI
Kayıt Yok
Kayıt Yok
Kayıt Yok
Birlikte çalışılan kişi Aktif Dönem Çalışma Sayısı
Alper Cihan Konyalıoğlu
Erzurum Teknik Üniversitesi
2015 - 2020 15
Solmaz Damla Altun
Nevşehir Üniversitesi
2015 - 2023 15
Gülşah Saltık Ayhanöz
-
2021 - 2025 6
Büşra Kartal
Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi
2016 - 2020 3
Yasemin Kıymaz
Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi
2014 - 2020 3
Birol Tekin
Amasya Üniversitesi
2019 2
Zeki Aksu
Artvin Çoruh Üniversitesi
2019 2
Merve Özkaya
Erzurum Teknik Üniversitesi
2019 1
Mustafa Sözbilir
Atatürk Üniversitesi
2019 1
Bekir Kürşat Doruk
-
2014 1
Tuğba Horzum
-
2014 1
Yavuz Erdem
Muş Alparslan Üniversitesi
2019 1
ALTUN SOLMAZ DAMLA GEDİK
-
2023 1
AYHANÖZ GÜLŞAH SALTIK
-
2023 1
Damla Gedik
-
2019 1
Emine Betül Tuncer
-
2017 1
Emine Tayan
-
2019 1
2025 için Puan Bazlı Sıralamalar
Sıra (Araştırma Alanı İçinde)
334.
78285 araştırmacı içinde
Sıra (Temel Alan İçinde)
198.
10704 araştırmacı içinde
Sıra (Bilim Alanı İçinde)
33.
300 araştırmacı içinde
Alan Adı Alandaki Toplam Öğretim Elemanı Sayısı
TÜBİTAK Araştırma Alanı Sosyal Bilimler 78285
YÖKSİS Temel Alan Eğitim Bilimleri Temel Alanı 10704
YÖKSİS Bilim Alanı Matematik Eğitimi 300
Anahtar Kelimeler Matematik Eğitimi
Performans Kriteri 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022 2023 2024 2025
Ağırlıklı Puan 5 55 35 60 245 70 30 20 70 5 15
Sıra (Araştırma Alanı İçinde) 482 . 456 . 527 . 489 . 310 . 471 . 593 . 619 . 535 . 548 . 334 .
Sıra (Temel Alan İçinde) 311 . 293 . 309 . 274 . 117 . 259 . 364 . 349 . 318 . 346 . 198 .
Sıra (Bilim Alanı İçinde) 76 . 69 . 69 . 62 . 10 . 36 . 79 . 69 . 66 . 80 . 33 .
Sıra (Anahtar Kelime (1)) 61 . 54 . 58 . 51 . 6 . 34 . 67 . 62 . 53 . 66 . 30 .
Toplam Yayın 1 4 5 5 5 3 4 2 6 1 1
Toplam Makale 0 0 1 0 1 2 1 1 4 0 1
Toplam Kitap 0 1 0 1 3 1 0 0 0 0 0
Toplam Bildiri 1 3 4 4 1 0 3 1 2 1 0
Makale (SCI) 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Makale (Uluslararası) 0 0 1 0 0 0 0 1 4 0 1
Makale (Ulusal) 0 0 0 0 1 2 1 0 0 0 0
Kitap Yazarlığı 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0
Kitap Bölümü Yazarlığı 0 1 0 1 1 1 0 0 0 0 0
Bildiri (Uluslararası) 1 3 4 4 1 0 3 1 2 1 0
Bildiri (Ulusal) 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Atıfları ve Metrikleri
Atıfları ve Metrikleri