img
img
Toplam 23007 kayıt

Views of Pre-service Elementary Mathematics Teachers Toward The Reasons for Student’s Mistakes About Fractions and Preventing These Mistakes

KIYMAZ, Y. (2015) "Views of Pre-service Elementary Mathematics Teachers Toward The Reasons for Student’s Mistakes About Fractions and Preventing These Mistakes", 4th International Eurasian Conference on Mathematical Sciences and Applications , (Ağustos 2015 KIYMAZ, Y. (2015) "Views of Pre-service Elementary Mathematics Teachers Toward The Reasons for Student’s Mistakes About Fractions and Preventing These Mistakes", 4th International Eurasian Conference on Mathematical Sciences and Applications , (Ağustos 2015
2015 Tebliğ/Bildiri SCI/SSCI/AHCI ESCI Scopus
4th International Eurasian Conference on Mathematical Sciences and Applications

Preservice Teachers’ Perception of ”Good Mathematics Teachers

AYTEKİN, C., KIYMAZ, Y. (2014) "Preservice Teachers’ Perception of ”Good Mathematics Teachers", 3rd International Eurasian Conference on Mathematics Sciences and Applications , Viyana, Avusturya, (Ağustos 2014 AYTEKİN, C., KIYMAZ, Y. (2014) "Preservice Teachers’ Perception of ”Good Mathematics Teachers", 3rd International Eurasian Conference on Mathematics Sciences and Applications , Viyana, Avusturya, (Ağustos 2014
2014 Tebliğ/Bildiri SCI/SSCI/AHCI ESCI Scopus
3rd International Eurasian Conference on Mathematics Sciences and Applications

The Factors Affecting Middle School Mathematics Teacher Candidates’ Concerns Towards GeoGebra

Doruk, B.K., KIYMAZ, Y., Aktümen, M., MORKOYUNLU, Z., Yıldız, A., Baltacı, S. (2013) "The Factors Affecting Middle School Mathematics Teacher Candidates’ Concerns Towards GeoGebra", II. International Eurasian Conference on Mathematical Sciences and Applications , (Ağustos 2013 Doruk, B.K., KIYMAZ, Y., Aktümen, M., MORKOYUNLU, Z., Yıldız, A., Baltacı, S. (2013) "The Factors Affecting Middle School Mathematics Teacher Candidates’ Concerns Towards GeoGebra", II. International Eurasian Conference on Mathematical Sciences and Applications , (Ağustos 2013
2013 Tebliğ/Bildiri SCI/SSCI/AHCI ESCI Scopus
II. International Eurasian Conference on Mathematical Sciences and Applications

The Interpretation Process of Pre-service Elementary Mathematics Teachers’ in Concepts of Linear Dependence-Independence and Spaning in R2 and R3

KIYMAZ, Y., AYTEKİN, C., Horzum, T. (2013) "The Interpretation Process of Pre-service Elementary Mathematics Teachers’ in Concepts of Linear Dependence-Independence and Spaning in R2 and R3", II. International Eurasian Conference on Mathematical Sciences and Applications , (Ağustos 2013 KIYMAZ, Y., AYTEKİN, C., Horzum, T. (2013) "The Interpretation Process of Pre-service Elementary Mathematics Teachers’ in Concepts of Linear Dependence-Independence and Spaning in R2 and R3", II. International Eurasian Conference on Mathematical Sciences and Applications , (Ağustos 2013
2013 Tebliğ/Bildiri SCI/SSCI/AHCI ESCI Scopus
II. International Eurasian Conference on Mathematical Sciences and Applications

İlköğretim Matematik Öğretmen Adaylarının Matematiksel İletişim Becerilerinin İncelenmesine Dair BirÇalışma

MORKOYUNLU, Z., KIYMAZ, Y., KARTAL, B. (2016) "İlköğretim Matematik Öğretmen Adaylarının Matematiksel İletişim Becerilerinin İncelenmesine Dair BirÇalışma", International Eurasian Educational Research Congress , Muğla, Türkiye, (Haziran 2016 MORKOYUNLU, Z., KIYMAZ, Y., KARTAL, B. (2016) "İlköğretim Matematik Öğretmen Adaylarının Matematiksel İletişim Becerilerinin İncelenmesine Dair BirÇalışma", International Eurasian Educational Research Congress , Muğla, Türkiye, (Haziran 2016
2016 Tebliğ/Bildiri SCI/SSCI/AHCI ESCI Scopus
International Eurasian Educational Research Congress

Effect of desıgn based research actıvıtıes on technologıcal pedagogıcal content knowledge tpack qualifications an example from gıfted students teachers

Yıldız, A., Baltacı, S., KIYMAZ, Y., AYTEKİN, C. (2016) "Effect of desıgn based research actıvıtıes on technologıcal pedagogıcal content knowledge tpack qualifications an example from gıfted students teachers", The 4 th International Symposium on New Issues in Teacher Education , Savonlinna, Finlandiya, (Eylül 2016 Yıldız, A., Baltacı, S., KIYMAZ, Y., AYTEKİN, C. (2016) "Effect of desıgn based research actıvıtıes on technologıcal pedagogıcal content knowledge tpack qualifications an example from gıfted students teachers", The 4 th International Symposium on New Issues in Teacher Education , Savonlinna, Finlandiya, (Eylül 2016
2016 Tebliğ/Bildiri SCI/SSCI/AHCI ESCI Scopus
The 4 th International Symposium on New Issues in Teacher Education

A Scale to Determine Parents Expectation from Mathematics Education PEME Development Reliability and Validity

AYTEKİN, C., ALTUNKAYA, B., Baltacı, S., KIYMAZ, Y., Yıldız, A. (2016) "A Scale to Determine Parents Expectation from Mathematics Education PEME Development Reliability and Validity", 5th International Eurasian Conference on Mathematical Sciences and Applications , Belgrad, Sırbistan, (Eylül 2016 AYTEKİN, C., ALTUNKAYA, B., Baltacı, S., KIYMAZ, Y., Yıldız, A. (2016) "A Scale to Determine Parents Expectation from Mathematics Education PEME Development Reliability and Validity", 5th International Eurasian Conference on Mathematical Sciences and Applications , Belgrad, Sırbistan, (Eylül 2016
2016 Tebliğ/Bildiri SCI/SSCI/AHCI ESCI Scopus
5th International Eurasian Conference on Mathematical Sciences and Applications

Investigation The Effects of Dynamic Geometry Activities on Van Hiele Levels and Motivation Towards Mathematics The Case of Gifted Students

Özçakır, B., Özdemir, D., KIYMAZ, Y. (2016) "Investigation The Effects of Dynamic Geometry Activities on Van Hiele Levels and Motivation Towards Mathematics The Case of Gifted Students", 7th World Conference on Learning, Teaching and Educational Leadership , Budapeşte, Macaristan, (Kasım 2016 Özçakır, B., Özdemir, D., KIYMAZ, Y. (2016) "Investigation The Effects of Dynamic Geometry Activities on Van Hiele Levels and Motivation Towards Mathematics The Case of Gifted Students", 7th World Conference on Learning, Teaching and Educational Leadership , Budapeşte, Macaristan, (Kasım 2016
2016 Tebliğ/Bildiri SCI/SSCI/AHCI ESCI Scopus
7th World Conference on Learning, Teaching and Educational Leadership

Determination of Type I Error and Power Rate in Differential Item Functioning By Several Methods

Link DOI     Mermer, Ş.E., KUZU, Y., Kelecioğlu, H. (2023) "Determination of Type I Error and Power Rate in Differential Item Functioning By Several Methods", TAY Journal, 7 (3) pp. 902-921 Link DOI    " data-bs-content-id="YazarBilgi-25163"> Mermer, Ş.E., KUZU, Y., Kelecioğlu, H. (2023) "Determination of Type I Error and Power Rate in Differential Item Functioning By Several Methods", TAY Journal, 7 (3) pp. 902-921 Link DOI     Mermer, Ş.E., KUZU, Y., Kelecioğlu, H. (2023) "Determination of Type I Error and Power Rate in Differential Item Functioning By Several Methods", TAY Journal, 7 (3) pp. 902-921 Link DOI    
2023 Özgün Makale SCI/SSCI/AHCI ESCI Scopus
TAY Journal

Eğitim Yöneticileri ve Öğretmenlerin Akademisyen Kavramına İlişkin Metafor Algıları

Link DOI      KUZU, Y. (2020) "Eğitim Yöneticileri ve Öğretmenlerin Akademisyen Kavramına İlişkin Metafor Algıları", Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, (53) pp. 557-582 [TR Dizin] Link DOI     " data-bs-content-id="YazarBilgi-25165"> KUZU, Y. (2020) "Eğitim Yöneticileri ve Öğretmenlerin Akademisyen Kavramına İlişkin Metafor Algıları", Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, (53) pp. 557-582 [TR Dizin] Link DOI      KUZU, Y. (2020) "Eğitim Yöneticileri ve Öğretmenlerin Akademisyen Kavramına İlişkin Metafor Algıları", Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, (53) pp. 557-582 [TR Dizin] Link DOI     
2020 Özgün Makale SCI/SSCI/AHCI ESCI Scopus
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Investigation of the Relationship Between Preservice Teachers' Lifelong Learning Skills and Game Perceptions

DOI     KUZU, Y., Altıparmak, E.Ş. (2023) "Investigation of the Relationship Between Preservice Teachers' Lifelong Learning Skills and Game Perceptions", Journal of Teacher Education and Lifelong Learning, 5 (2) pp. 628-643 DOI    " data-bs-content-id="YazarBilgi-25166"> KUZU, Y., Altıparmak, E.Ş. (2023) "Investigation of the Relationship Between Preservice Teachers' Lifelong Learning Skills and Game Perceptions", Journal of Teacher Education and Lifelong Learning, 5 (2) pp. 628-643 DOI     KUZU, Y., Altıparmak, E.Ş. (2023) "Investigation of the Relationship Between Preservice Teachers' Lifelong Learning Skills and Game Perceptions", Journal of Teacher Education and Lifelong Learning, 5 (2) pp. 628-643 DOI    
2023 Özgün Makale SCI/SSCI/AHCI ESCI Scopus
Journal of Teacher Education and Lifelong Learning

Scaling the Needs Assessment Approach of Senate Members at Specialized Universities with Rank-Order Judgments

DOI     Sıvacı, S.Y., KUZU, Y. (2023) "Scaling the Needs Assessment Approach of Senate Members at Specialized Universities with Rank-Order Judgments", Journal of Ahmet Kelesoglu Education Faculty, 5 (3) pp. 1515-1535 DOI    " data-bs-content-id="YazarBilgi-25167"> Sıvacı, S.Y., KUZU, Y. (2023) "Scaling the Needs Assessment Approach of Senate Members at Specialized Universities with Rank-Order Judgments", Journal of Ahmet Kelesoglu Education Faculty, 5 (3) pp. 1515-1535 DOI     Sıvacı, S.Y., KUZU, Y. (2023) "Scaling the Needs Assessment Approach of Senate Members at Specialized Universities with Rank-Order Judgments", Journal of Ahmet Kelesoglu Education Faculty, 5 (3) pp. 1515-1535 DOI    
2023 Özgün Makale SCI/SSCI/AHCI ESCI Scopus
Journal of Ahmet Kelesoglu Education Faculty

Investigation of Differential Item and Step Functioning Procedures in Polytomus Items

DOI     KUZU, Y., Gelbal, S. (2023) "Investigation of Differential Item and Step Functioning Procedures in Polytomus Items", Journal of Measurement and Evaluation in Education and Psychology, 14 (3) pp. 200-221 [ESCI] DOI    " data-bs-content-id="YazarBilgi-25169"> KUZU, Y., Gelbal, S. (2023) "Investigation of Differential Item and Step Functioning Procedures in Polytomus Items", Journal of Measurement and Evaluation in Education and Psychology, 14 (3) pp. 200-221 [ESCI] DOI     KUZU, Y., Gelbal, S. (2023) "Investigation of Differential Item and Step Functioning Procedures in Polytomus Items", Journal of Measurement and Evaluation in Education and Psychology, 14 (3) pp. 200-221 [ESCI] DOI    
2023 Özgün Makale SCI/SSCI/AHCI ESCI Scopus
Journal of Measurement and Evaluation in Education and Psychology

Scaling of Problems in Distance Education with Pairwise Comparison Method

DOI   KUZU, Y. (2023) "Scaling of Problems in Distance Education with Pairwise Comparison Method", The Journal of International Education Science, 10 (36) pp. 77-101 DOI  " data-bs-content-id="YazarBilgi-25170"> KUZU, Y. (2023) "Scaling of Problems in Distance Education with Pairwise Comparison Method", The Journal of International Education Science, 10 (36) pp. 77-101 DOI   KUZU, Y. (2023) "Scaling of Problems in Distance Education with Pairwise Comparison Method", The Journal of International Education Science, 10 (36) pp. 77-101 DOI  
2023 Özgün Makale SCI/SSCI/AHCI ESCI Scopus
The Journal of International Education Science

Üniversiteyi Yeni Kazanan Öğrencilerin Pandemi Kaynaklı Uzaktan Eğitime İlişkin Hazırbulunuşlukları ve Görüşleri

DOI     KUZU, Y. (2020) "Üniversiteyi Yeni Kazanan Öğrencilerin Pandemi Kaynaklı Uzaktan Eğitime İlişkin Hazırbulunuşlukları ve Görüşleri", Birey ve Toplum Sosyal Bilimler Dergisi, 10 (2) pp. 103-135 DOI    " data-bs-content-id="YazarBilgi-25173"> KUZU, Y. (2020) "Üniversiteyi Yeni Kazanan Öğrencilerin Pandemi Kaynaklı Uzaktan Eğitime İlişkin Hazırbulunuşlukları ve Görüşleri", Birey ve Toplum Sosyal Bilimler Dergisi, 10 (2) pp. 103-135 DOI     KUZU, Y. (2020) "Üniversiteyi Yeni Kazanan Öğrencilerin Pandemi Kaynaklı Uzaktan Eğitime İlişkin Hazırbulunuşlukları ve Görüşleri", Birey ve Toplum Sosyal Bilimler Dergisi, 10 (2) pp. 103-135 DOI    
2020 Özgün Makale SCI/SSCI/AHCI ESCI Scopus
Birey ve Toplum Sosyal Bilimler Dergisi

Üniversite tercihlerini etkileyen faktörlerin ikili karşılaştırması

Link     KUZU, Y., Sıvacı, S.Y., KUZU, O. (2018) "Üniversite tercihlerini etkileyen faktörlerin ikili karşılaştırması", Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi, (37) pp. 128-156 Link    " data-bs-content-id="YazarBilgi-25174"> KUZU, Y., Sıvacı, S.Y., KUZU, O. (2018) "Üniversite tercihlerini etkileyen faktörlerin ikili karşılaştırması", Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi, (37) pp. 128-156 Link     KUZU, Y., Sıvacı, S.Y., KUZU, O. (2018) "Üniversite tercihlerini etkileyen faktörlerin ikili karşılaştırması", Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi, (37) pp. 128-156 Link    
2018 Özgün Makale SCI/SSCI/AHCI ESCI Scopus
Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi

Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği Ölçeğinin Geliştirilmesi.

Link    Sıvacı, S.Y., KUZU, Y. (2017) "Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği Ölçeğinin Geliştirilmesi.", Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 3 (2) pp. 155-167 Link   " data-bs-content-id="YazarBilgi-25178"> Sıvacı, S.Y., KUZU, Y. (2017) "Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği Ölçeğinin Geliştirilmesi.", Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 3 (2) pp. 155-167 Link    Sıvacı, S.Y., KUZU, Y. (2017) "Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği Ölçeğinin Geliştirilmesi.", Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 3 (2) pp. 155-167 Link   
2017 Özgün Makale SCI/SSCI/AHCI ESCI Scopus
Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

Update in Academic Promotion: Criteria for Associate Profession

KUZU, Y. (2023) "Update in Academic Promotion: Criteria for Associate Profession", 14th International İstanbul Scientific Research Congress on Humanities and Social Sciences , (pp. 417), Türkiye, (Eylül 2023 KUZU, Y. (2023) "Update in Academic Promotion: Criteria for Associate Profession", 14th International İstanbul Scientific Research Congress on Humanities and Social Sciences , (pp. 417), Türkiye, (Eylül 2023
2023 Tebliğ/Bildiri SCI/SSCI/AHCI ESCI Scopus
14th International İstanbul Scientific Research Congress on Humanities and Social Sciences

Çok Kategorili Puanlanan Maddelerde Değişen Adım Fonksiyonu Belirleme Yöntemlerinin İncelenmesi

  KUZU, Y., Gelbal, S. (2021) "Çok Kategorili Puanlanan Maddelerde Değişen Adım Fonksiyonu Belirleme Yöntemlerinin İncelenmesi", 7. Uluslararası Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme Kongresi , (pp. 404-407), Türkiye, (Ekim 2021 " data-bs-content-id="YazarBilgi-25186"> KUZU, Y., Gelbal, S. (2021) "Çok Kategorili Puanlanan Maddelerde Değişen Adım Fonksiyonu Belirleme Yöntemlerinin İncelenmesi", 7. Uluslararası Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme Kongresi , (pp. 404-407), Türkiye, (Ekim 2021  KUZU, Y., Gelbal, S. (2021) "Çok Kategorili Puanlanan Maddelerde Değişen Adım Fonksiyonu Belirleme Yöntemlerinin İncelenmesi", 7. Uluslararası Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme Kongresi , (pp. 404-407), Türkiye, (Ekim 2021 
2021 Tebliğ/Bildiri SCI/SSCI/AHCI ESCI Scopus
7. Uluslararası Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme Kongresi