Keskin, T.E., Subaşı, B., BAŞIBÜYÜK, Z. (2017) "Hydrogeological Investigation of the north of Kaman (Kırşehir) region (Kaman (Kırşehir) kuzeyinin hidrojeolojik incelemesi).", 5th International Symposium On Innovative Technologies in Engineering and Science (ISITES 2017) , (pp. 580-589), Bakü, Azerbaycan, (Eylül 2017)
BAŞIBÜYÜK, Z., Elibol, E., EKDUR, E., Nazik, L., Pehlivaner, M., Yılmaz, S. (2016) "Kırşehir Doğal Afet Duyarlılık Alanlarının Coğrafi Bilgi Sistemleri Kullanılarak Belirlenmesi", Uluslararası Doğal Afet ve Afet Yönetimi Sempozyumu , Karabük, Türkiye, (Mart 2016)
HAYRAN, Z. (2020) "Examining the Speaking Self-Efficacy of Pre-service Teachers Concerning Different Variables", EURASIAN JOURNAL OF EDUCATIONAL RESEARCH, 20 (90) pp. 1-18 [ESCI] Link DOI " data-bs-content-id="YazarBilgi-26161">
HAYRAN, Z. (2020) "Examining the Speaking Self-Efficacy of Pre-service Teachers Concerning Different Variables", EURASIAN JOURNAL OF EDUCATIONAL RESEARCH, 20 (90) pp. 1-18 [ESCI] Link DOI HAYRAN, Z. (2020) "Examining the Speaking Self-Efficacy of Pre-service Teachers Concerning Different Variables", EURASIAN JOURNAL OF EDUCATIONAL RESEARCH, 20 (90) pp. 1-18 [ESCI] Link DOI
HAYRAN, Z. (2021) "Öğrencilerin Kitap Okuma Alışkanlıkları (Kırşehir İl Örneği)", Turkish Studies-Educational Sciences, 16 (1) pp. 347-360 [TR Dizin] Link DOI " data-bs-content-id="YazarBilgi-26162">
HAYRAN, Z. (2021) "Öğrencilerin Kitap Okuma Alışkanlıkları (Kırşehir İl Örneği)", Turkish Studies-Educational Sciences, 16 (1) pp. 347-360 [TR Dizin] Link DOI HAYRAN, Z. (2021) "Öğrencilerin Kitap Okuma Alışkanlıkları (Kırşehir İl Örneği)", Turkish Studies-Educational Sciences, 16 (1) pp. 347-360 [TR Dizin] Link DOI
BEYDOĞAN, H.Ö., HAYRAN, Z. (2016) "Ortaokul Öğrencilerinin Kavramları Anlamlandırma Eğilimleri", Milli Eğitim, 0 (210) pp. 303-318 [TR Dizin] Link " data-bs-content-id="YazarBilgi-26165">
BEYDOĞAN, H.Ö., HAYRAN, Z. (2016) "Ortaokul Öğrencilerinin Kavramları Anlamlandırma Eğilimleri", Milli Eğitim, 0 (210) pp. 303-318 [TR Dizin] Link BEYDOĞAN, H.Ö., HAYRAN, Z. (2016) "Ortaokul Öğrencilerinin Kavramları Anlamlandırma Eğilimleri", Milli Eğitim, 0 (210) pp. 303-318 [TR Dizin] Link
HAYRAN, Z. (2016) "Survey of Children s Novels in Terms of Interpersonal Communication Conflict", TOJET (The Turkish Online Journal of Educational Technology), (0) pp. 585-590 Link " data-bs-content-id="YazarBilgi-26166">
HAYRAN, Z. (2016) "Survey of Children s Novels in Terms of Interpersonal Communication Conflict", TOJET (The Turkish Online Journal of Educational Technology), (0) pp. 585-590 Link HAYRAN, Z. (2016) "Survey of Children s Novels in Terms of Interpersonal Communication Conflict", TOJET (The Turkish Online Journal of Educational Technology), (0) pp. 585-590 Link
HAYRAN, Z. (2017) "Investigation of Teacher Opinions on Measurement Tools Used to Evaluate Listening/Monitoring Skills", TOJET (The Turkish Online Journal of Educational Technology), (0) pp. 304-310 Link " data-bs-content-id="YazarBilgi-26167">
HAYRAN, Z. (2017) "Investigation of Teacher Opinions on Measurement Tools Used to Evaluate Listening/Monitoring Skills", TOJET (The Turkish Online Journal of Educational Technology), (0) pp. 304-310 Link HAYRAN, Z. (2017) "Investigation of Teacher Opinions on Measurement Tools Used to Evaluate Listening/Monitoring Skills", TOJET (The Turkish Online Journal of Educational Technology), (0) pp. 304-310 Link
HAYRAN, Z. (2017) "Proverbs and Idioms in Children’s Books", Journal of Education and Training Studies, 5 (12) pp. 8-13 Link DOI " data-bs-content-id="YazarBilgi-26168">
HAYRAN, Z. (2017) "Proverbs and Idioms in Children’s Books", Journal of Education and Training Studies, 5 (12) pp. 8-13 Link DOI HAYRAN, Z. (2017) "Proverbs and Idioms in Children’s Books", Journal of Education and Training Studies, 5 (12) pp. 8-13 Link DOI
MEHMET, E., HAYRAN, Z. (2021) "Ortaokul Öğrencilerinin Türkçe Dersi Öz Yeterlik Algıları", Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi, 20 (77) pp. 1-16 [TR Dizin] Link DOI " data-bs-content-id="YazarBilgi-26171">
MEHMET, E., HAYRAN, Z. (2021) "Ortaokul Öğrencilerinin Türkçe Dersi Öz Yeterlik Algıları", Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi, 20 (77) pp. 1-16 [TR Dizin] Link DOI MEHMET, E., HAYRAN, Z. (2021) "Ortaokul Öğrencilerinin Türkçe Dersi Öz Yeterlik Algıları", Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi, 20 (77) pp. 1-16 [TR Dizin] Link DOI
HAYRAN, Z., BEYDOĞAN, H.Ö. (2013) "Nitelikli Çocuk Kitaplarının Öğrencilerin Bilişsel Karşılaştırma Yeterliğini Kullanma Düzeylerine Etkisi", 6. Uluslararası Türkçenin Eğitimi-Öğretimi Kurultayı , Niğde, Türkiye, (Ekim 2013)
HAYRAN, Z. (2011) "İlköğretim 5.Sınıf Türkçe Derslerinde Metin Türlerinin Okuma Becerisine Etkisi", III. ULUSLARARASI TÜRKÇENiN EĞİTİMİ-ÖĞRETİMİ KURULTAYI (III. UTEOK) , (pp. 199-210), İzmir, Türkiye, (Ekim 2011) " data-bs-content-id="YazarBilgi-26177">
HAYRAN, Z. (2011) "İlköğretim 5.Sınıf Türkçe Derslerinde Metin Türlerinin Okuma Becerisine Etkisi", III. ULUSLARARASI TÜRKÇENiN EĞİTİMİ-ÖĞRETİMİ KURULTAYI (III. UTEOK) , (pp. 199-210), İzmir, Türkiye, (Ekim 2011) HAYRAN, Z. (2011) "İlköğretim 5.Sınıf Türkçe Derslerinde Metin Türlerinin Okuma Becerisine Etkisi", III. ULUSLARARASI TÜRKÇENiN EĞİTİMİ-ÖĞRETİMİ KURULTAYI (III. UTEOK) , (pp. 199-210), İzmir, Türkiye, (Ekim 2011)
HAYRAN, Z. (2017) "Investigation of Teacher Opinions on Measurement Tools Used to Evaluate Listening-Monitoring Skills", INTE 2017 International Conference on New Horizons in Education , (pp. 302-308), Berlin, Almanya, (Kasım 2017) " data-bs-content-id="YazarBilgi-26178">
HAYRAN, Z. (2017) "Investigation of Teacher Opinions on Measurement Tools Used to Evaluate Listening-Monitoring Skills", INTE 2017 International Conference on New Horizons in Education , (pp. 302-308), Berlin, Almanya, (Kasım 2017) HAYRAN, Z. (2017) "Investigation of Teacher Opinions on Measurement Tools Used to Evaluate Listening-Monitoring Skills", INTE 2017 International Conference on New Horizons in Education , (pp. 302-308), Berlin, Almanya, (Kasım 2017)
Er, M., HAYRAN, Z. (2020) "Ortaokul Öğrencilerinin Yazma Eğilimlerinin Çeşitli Değişkenler Bakımından İncelenmesi", EJER CONGRESS 2020 , (pp. 1578-1579), Eskişehir, Türkiye, (Ekim 2020)
HAYRAN, Z. (2019) "Öğretmen Adaylarının Eleştirel Okuma Özyeterlik Algılarının İncelenmesi", 12th INTERNATIONALTURKISH EDUCATION AND TEACHINGCONFERENCE , İzmir, Türkiye, (Ekim 2019)
HAYRAN, Z. (2019) "Öğrencilerin Kitap Okuma Alışkanlıkları (Kırşehir İl Örneği)", Vth INTERNATIONAL EURASIANEDUCATIONAL RESEARCH CONGRESS , (pp. 2490-2491), Ankara, Türkiye, (Temmuz 2019)
HAYRAN, Z. (2018) "Öğretmen Adaylarının Konuşma Öz Yeterliklerinin İncelenmesi", V. International Eurasian Educational Research Congress/EJER Congress 2018 , (Haziran 2018)
HAYRAN, Z. (2012) "İlköğretim 6 Sınıf Türkçe Derslerinde İşe Koşulan Dinleme Türleri", V. Uluslararası Türkçenin Eğitimi-Öğretimi Kurultayı , Mersin, Türkiye, (Temmuz 2012)
BEYDOĞAN, H.Ö., HAYRAN, Z. (2015) "Ortaokul 5 Sınıflarda Çoklu Ortama Dayalı Öğretimin Öğrencilerin Kavramları Adlandırma ve Anlamlandırma Eğilimleri", Eurasian Educational Research Congress 2015 / 2. Avrasya Eğitim Araştırmaları Kongresi 2015 , Ankara, Türkiye, (Kasım 2015)
HAYRAN, Z., BEYDOĞAN, H.Ö. (2015) "Dinleme İzleme Türlerinin Öğrenmeye Etkisi", 8. Uluslararası Türkçenin Eğitimi-Öğretimi Kurultayı , İstanbul, Türkiye, (Ağustos 2015)
HAYRAN, Z. (2016) "Ortaokul 6 Sınıf Türkçe Dersi Basılı Öğretim Materyallerinde Konuşma Becerisini Değerlendirmede Öğretim Sürecinde Kullanılan Ölçme Araçları", IIIrd International Eurasian Educational Research Congress / III. Uluslararası Avrasya Eğitim Araştırmaları Kongresi , (pp. 2122-2123), Muğla, Türkiye, (Haziran 2016)
