TÜRKYILMAZ, M. (2021) "Orhan Pamuk’un Romanlarında Eğitim-Öğretim ve Unsurlarının İzleri", International Journal of Languages’ Education and Teaching, 9 (4) pp. 196-218 Link DOI " data-bs-content-id="YazarBilgi-17397">
TÜRKYILMAZ, M. (2021) "Orhan Pamuk’un Romanlarında Eğitim-Öğretim ve Unsurlarının İzleri", International Journal of Languages’ Education and Teaching, 9 (4) pp. 196-218 Link DOI TÜRKYILMAZ, M. (2021) "Orhan Pamuk’un Romanlarında Eğitim-Öğretim ve Unsurlarının İzleri", International Journal of Languages’ Education and Teaching, 9 (4) pp. 196-218 Link DOI
Han, C., TÜRKYILMAZ, M. (2020) "Miyase Sertbarut’un Romanlarının Değerler AktarımıBakımından İncelenmesi", Türk Akademik Yayınlar Dergisi, 4 (2) pp. 122-151 Link DOI " data-bs-content-id="YazarBilgi-17398">
Han, C., TÜRKYILMAZ, M. (2020) "Miyase Sertbarut’un Romanlarının Değerler AktarımıBakımından İncelenmesi", Türk Akademik Yayınlar Dergisi, 4 (2) pp. 122-151 Link DOI Han, C., TÜRKYILMAZ, M. (2020) "Miyase Sertbarut’un Romanlarının Değerler AktarımıBakımından İncelenmesi", Türk Akademik Yayınlar Dergisi, 4 (2) pp. 122-151 Link DOI
TÜRKYILMAZ, M. (2020) "Alegorik Bir Öykü Olarak Küçük Kara Balık Üzerine Değerlendirmeler", IBAD Sosyal Bilimler Dergisi, 8 (0) pp. 51-62 Link DOI " data-bs-content-id="YazarBilgi-17399">
TÜRKYILMAZ, M. (2020) "Alegorik Bir Öykü Olarak Küçük Kara Balık Üzerine Değerlendirmeler", IBAD Sosyal Bilimler Dergisi, 8 (0) pp. 51-62 Link DOI TÜRKYILMAZ, M. (2020) "Alegorik Bir Öykü Olarak Küçük Kara Balık Üzerine Değerlendirmeler", IBAD Sosyal Bilimler Dergisi, 8 (0) pp. 51-62 Link DOI
Akçam, A., TÜRKYILMAZ, M. (2020) "ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN TÜRKÇEDERSİNE YÖNELİK TUTUMLARININ ÇEŞİTLİDEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ", International Journal of Language Academy, 8 (4) pp. 51-67 Link DOI " data-bs-content-id="YazarBilgi-17400">
Akçam, A., TÜRKYILMAZ, M. (2020) "ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN TÜRKÇEDERSİNE YÖNELİK TUTUMLARININ ÇEŞİTLİDEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ", International Journal of Language Academy, 8 (4) pp. 51-67 Link DOI Akçam, A., TÜRKYILMAZ, M. (2020) "ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN TÜRKÇEDERSİNE YÖNELİK TUTUMLARININ ÇEŞİTLİDEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ", International Journal of Language Academy, 8 (4) pp. 51-67 Link DOI
Güzelküçük, Ş., TÜRKYILMAZ, M. (2020) "Masal Kitaplarında Yer Alan Korku ve Şiddet Ögeleri", Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 6 (3) pp. 859-878 [TR Dizin] Link DOI " data-bs-content-id="YazarBilgi-17401">
Güzelküçük, Ş., TÜRKYILMAZ, M. (2020) "Masal Kitaplarında Yer Alan Korku ve Şiddet Ögeleri", Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 6 (3) pp. 859-878 [TR Dizin] Link DOI Güzelküçük, Ş., TÜRKYILMAZ, M. (2020) "Masal Kitaplarında Yer Alan Korku ve Şiddet Ögeleri", Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 6 (3) pp. 859-878 [TR Dizin] Link DOI
TÜRKYILMAZ, M. (2020) "Türkçe Öğretmen Adaylarının Bilim Algısı", International Journal of Languages’ Education and Teaching, 8 (3) pp. 36-49 Link DOI " data-bs-content-id="YazarBilgi-17402">
TÜRKYILMAZ, M. (2020) "Türkçe Öğretmen Adaylarının Bilim Algısı", International Journal of Languages’ Education and Teaching, 8 (3) pp. 36-49 Link DOI TÜRKYILMAZ, M. (2020) "Türkçe Öğretmen Adaylarının Bilim Algısı", International Journal of Languages’ Education and Teaching, 8 (3) pp. 36-49 Link DOI
Akçam, A., TÜRKYILMAZ, M. (2019) "Ortaokul Öğrencilerinin İletişim Becerileri Üzerine Bir İnceleme", International Journal of Language Academy, 7 (4) pp. 64-79 Link DOI " data-bs-content-id="YazarBilgi-17403">
Akçam, A., TÜRKYILMAZ, M. (2019) "Ortaokul Öğrencilerinin İletişim Becerileri Üzerine Bir İnceleme", International Journal of Language Academy, 7 (4) pp. 64-79 Link DOI Akçam, A., TÜRKYILMAZ, M. (2019) "Ortaokul Öğrencilerinin İletişim Becerileri Üzerine Bir İnceleme", International Journal of Language Academy, 7 (4) pp. 64-79 Link DOI
TÜRKYILMAZ, M. (2018) "A Review On Fluent Reading Skills Of Secondary School Students", PEGEM EGITIM VE OGRETIM DERGISI, 8 (1) pp. 91-117 [ESCI] Link DOI " data-bs-content-id="YazarBilgi-17404">
TÜRKYILMAZ, M. (2018) "A Review On Fluent Reading Skills Of Secondary School Students", PEGEM EGITIM VE OGRETIM DERGISI, 8 (1) pp. 91-117 [ESCI] Link DOI TÜRKYILMAZ, M. (2018) "A Review On Fluent Reading Skills Of Secondary School Students", PEGEM EGITIM VE OGRETIM DERGISI, 8 (1) pp. 91-117 [ESCI] Link DOI
TÜRKYILMAZ, M., CAN, R., KARADENİZ, A. (2010) "ALIMLAMA ESTETİĞİ VE OKUR MERKEZLİ YAKLAŞIMIN ESKİ EDEBİYAT EĞİTİMİNE UYGULANMASI", Selçuk ÜniversitesiAhmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi, 1 (29) pp. 153-172 Link " data-bs-content-id="YazarBilgi-17410">
TÜRKYILMAZ, M., CAN, R., KARADENİZ, A. (2010) "ALIMLAMA ESTETİĞİ VE OKUR MERKEZLİ YAKLAŞIMIN ESKİ EDEBİYAT EĞİTİMİNE UYGULANMASI", Selçuk ÜniversitesiAhmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi, 1 (29) pp. 153-172 Link TÜRKYILMAZ, M., CAN, R., KARADENİZ, A. (2010) "ALIMLAMA ESTETİĞİ VE OKUR MERKEZLİ YAKLAŞIMIN ESKİ EDEBİYAT EĞİTİMİNE UYGULANMASI", Selçuk ÜniversitesiAhmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi, 1 (29) pp. 153-172 Link
TÜRKYILMAZ, M. (2010) "BİR DERS ARACI OLARAK DİNLEME METİNLERİNİN ANLAMAYA ETKİSİ ESKİCİ METNİ ÖRNEKLEMİNDE DENEYSEL BİR ÇALIŞMA", Uludağ ÜniversitesiEğitim FakültesiDergisi, 23 (1) pp. 207-220 [TR Dizin] Link " data-bs-content-id="YazarBilgi-17411">
TÜRKYILMAZ, M. (2010) "BİR DERS ARACI OLARAK DİNLEME METİNLERİNİN ANLAMAYA ETKİSİ ESKİCİ METNİ ÖRNEKLEMİNDE DENEYSEL BİR ÇALIŞMA", Uludağ ÜniversitesiEğitim FakültesiDergisi, 23 (1) pp. 207-220 [TR Dizin] Link TÜRKYILMAZ, M. (2010) "BİR DERS ARACI OLARAK DİNLEME METİNLERİNİN ANLAMAYA ETKİSİ ESKİCİ METNİ ÖRNEKLEMİNDE DENEYSEL BİR ÇALIŞMA", Uludağ ÜniversitesiEğitim FakültesiDergisi, 23 (1) pp. 207-220 [TR Dizin] Link
KUŞ, Z., TÜRKYILMAZ, M. (2010) "SOSYAL BİLGİLER VE TÜRKÇE ÖĞRETMENİ ADAYLARININ OKUMA DURUMLARI İLGİ ALIŞKANLIK VE OKUMA STRATEJİLERİNİ KULLANIM DÜZEYLERİ", Türk Kütüphaneciliği, 24 (1) pp. 11-32 [TR Dizin] Link " data-bs-content-id="YazarBilgi-17412">
KUŞ, Z., TÜRKYILMAZ, M. (2010) "SOSYAL BİLGİLER VE TÜRKÇE ÖĞRETMENİ ADAYLARININ OKUMA DURUMLARI İLGİ ALIŞKANLIK VE OKUMA STRATEJİLERİNİ KULLANIM DÜZEYLERİ", Türk Kütüphaneciliği, 24 (1) pp. 11-32 [TR Dizin] Link KUŞ, Z., TÜRKYILMAZ, M. (2010) "SOSYAL BİLGİLER VE TÜRKÇE ÖĞRETMENİ ADAYLARININ OKUMA DURUMLARI İLGİ ALIŞKANLIK VE OKUMA STRATEJİLERİNİ KULLANIM DÜZEYLERİ", Türk Kütüphaneciliği, 24 (1) pp. 11-32 [TR Dizin] Link
CAN, R., TÜRKYILMAZ, M., KARADENİZ, A. (2010) "ERGENLİK DÖNEMİ ÖĞRENCİLERİNİN OKUMA ALIŞKANLIKLARI", Ahi Evran Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 11 (3) pp. 1-21 [TR Dizin] Link " data-bs-content-id="YazarBilgi-17413">
CAN, R., TÜRKYILMAZ, M., KARADENİZ, A. (2010) "ERGENLİK DÖNEMİ ÖĞRENCİLERİNİN OKUMA ALIŞKANLIKLARI", Ahi Evran Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 11 (3) pp. 1-21 [TR Dizin] Link CAN, R., TÜRKYILMAZ, M., KARADENİZ, A. (2010) "ERGENLİK DÖNEMİ ÖĞRENCİLERİNİN OKUMA ALIŞKANLIKLARI", Ahi Evran Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 11 (3) pp. 1-21 [TR Dizin] Link
TÜRKYILMAZ, M. (2015) "TÜRK ATASÖZLERİNİN ÇOCUK HAKLARI BAKIMINDAN İNCELENMESİ", Zeitschrift für die Welt der Türken, 7 (1) pp. 221-236 Link " data-bs-content-id="YazarBilgi-17414">
TÜRKYILMAZ, M. (2015) "TÜRK ATASÖZLERİNİN ÇOCUK HAKLARI BAKIMINDAN İNCELENMESİ", Zeitschrift für die Welt der Türken, 7 (1) pp. 221-236 Link TÜRKYILMAZ, M. (2015) "TÜRK ATASÖZLERİNİN ÇOCUK HAKLARI BAKIMINDAN İNCELENMESİ", Zeitschrift für die Welt der Türken, 7 (1) pp. 221-236 Link
TÜRKYILMAZ, M. (2015) "OKUMA GELİŞİM DOSYASI VE OKUMA BECERİSİNİN GELİŞİMİNE ETKİSİ HUSUSUNDA BİR İNCELEME", Route Educational and Social Science Journal, 2 (5) pp. 56-56 Link DOI " data-bs-content-id="YazarBilgi-17415">
TÜRKYILMAZ, M. (2015) "OKUMA GELİŞİM DOSYASI VE OKUMA BECERİSİNİN GELİŞİMİNE ETKİSİ HUSUSUNDA BİR İNCELEME", Route Educational and Social Science Journal, 2 (5) pp. 56-56 Link DOI TÜRKYILMAZ, M. (2015) "OKUMA GELİŞİM DOSYASI VE OKUMA BECERİSİNİN GELİŞİMİNE ETKİSİ HUSUSUNDA BİR İNCELEME", Route Educational and Social Science Journal, 2 (5) pp. 56-56 Link DOI
TÜRKYILMAZ, M. (2015) "ÖĞRETMENLERİN ÇOCUK VE GENÇLİK EDEBİYATI ALGILARI ÜZERİNE BİR İNCELEME", Journal of Turkish Studies, 10 (0) pp. 917-917 [TR Dizin] Link DOI " data-bs-content-id="YazarBilgi-17416">
TÜRKYILMAZ, M. (2015) "ÖĞRETMENLERİN ÇOCUK VE GENÇLİK EDEBİYATI ALGILARI ÜZERİNE BİR İNCELEME", Journal of Turkish Studies, 10 (0) pp. 917-917 [TR Dizin] Link DOI TÜRKYILMAZ, M. (2015) "ÖĞRETMENLERİN ÇOCUK VE GENÇLİK EDEBİYATI ALGILARI ÜZERİNE BİR İNCELEME", Journal of Turkish Studies, 10 (0) pp. 917-917 [TR Dizin] Link DOI
TÜRKYILMAZ, M. (2015) "THE RELATIONSHIP BETWEEN READING ATTITUDE METACOGNITIVE AWARENESS OF READING STRATEGIES PERSONALITY AND SELF REGULATION A STUDY OF MODELING", Education, 136 (1) pp. 11-18 " data-bs-content-id="YazarBilgi-17417">
TÜRKYILMAZ, M. (2015) "THE RELATIONSHIP BETWEEN READING ATTITUDE METACOGNITIVE AWARENESS OF READING STRATEGIES PERSONALITY AND SELF REGULATION A STUDY OF MODELING", Education, 136 (1) pp. 11-18 TÜRKYILMAZ, M. (2015) "THE RELATIONSHIP BETWEEN READING ATTITUDE METACOGNITIVE AWARENESS OF READING STRATEGIES PERSONALITY AND SELF REGULATION A STUDY OF MODELING", Education, 136 (1) pp. 11-18
TÜRKYILMAZ, M. (2015) "FACEBOOK BAĞIMLILIĞI ÖLÇEĞİNİN TÜRKÇELEŞTİRİLMESİ VE FACEBOOK BAĞIMLILIĞININ OKU", The Journal of Academic Social Science Studies, 6 (0) pp. 265-265 Link DOI " data-bs-content-id="YazarBilgi-17418">
TÜRKYILMAZ, M. (2015) "FACEBOOK BAĞIMLILIĞI ÖLÇEĞİNİN TÜRKÇELEŞTİRİLMESİ VE FACEBOOK BAĞIMLILIĞININ OKU", The Journal of Academic Social Science Studies, 6 (0) pp. 265-265 Link DOI TÜRKYILMAZ, M. (2015) "FACEBOOK BAĞIMLILIĞI ÖLÇEĞİNİN TÜRKÇELEŞTİRİLMESİ VE FACEBOOK BAĞIMLILIĞININ OKU", The Journal of Academic Social Science Studies, 6 (0) pp. 265-265 Link DOI
TÜRKYILMAZ, M. (2015) "ÇOCUK EDEBİYATIYLA ÖTEKİLEŞTİRME ME", Education Sciences, 10 (4) pp. 305-318 Link " data-bs-content-id="YazarBilgi-17419">
TÜRKYILMAZ, M. (2015) "ÇOCUK EDEBİYATIYLA ÖTEKİLEŞTİRME ME", Education Sciences, 10 (4) pp. 305-318 Link TÜRKYILMAZ, M. (2015) "ÇOCUK EDEBİYATIYLA ÖTEKİLEŞTİRME ME", Education Sciences, 10 (4) pp. 305-318 Link
TÜRKYILMAZ, M. (2015) "SOSYAL MEDYA VE KİTLE İLETİŞİM ARAÇLARININ KULLANIMININ ÜST BİLİŞSELOKUMA STRATEJİLERİNİN FARKINDALIK DÜZEYİNE ETKİSİ", Uluslararası Avrasya Sosyal Bilimler Dergisi, 6 (18) pp. 135-149 Link " data-bs-content-id="YazarBilgi-17420">
TÜRKYILMAZ, M. (2015) "SOSYAL MEDYA VE KİTLE İLETİŞİM ARAÇLARININ KULLANIMININ ÜST BİLİŞSELOKUMA STRATEJİLERİNİN FARKINDALIK DÜZEYİNE ETKİSİ", Uluslararası Avrasya Sosyal Bilimler Dergisi, 6 (18) pp. 135-149 Link TÜRKYILMAZ, M. (2015) "SOSYAL MEDYA VE KİTLE İLETİŞİM ARAÇLARININ KULLANIMININ ÜST BİLİŞSELOKUMA STRATEJİLERİNİN FARKINDALIK DÜZEYİNE ETKİSİ", Uluslararası Avrasya Sosyal Bilimler Dergisi, 6 (18) pp. 135-149 Link
TÜRKYILMAZ, M. (2012) "BİLGİ İLETİŞİM TEKNOLOJİLERİNİN OKUMAYA YÖNELİK TUTUMA ETKİSİ", Bilgi Dünyası, 13 (2) pp. 477-493 Link " data-bs-content-id="YazarBilgi-17421">
TÜRKYILMAZ, M. (2012) "BİLGİ İLETİŞİM TEKNOLOJİLERİNİN OKUMAYA YÖNELİK TUTUMA ETKİSİ", Bilgi Dünyası, 13 (2) pp. 477-493 Link TÜRKYILMAZ, M. (2012) "BİLGİ İLETİŞİM TEKNOLOJİLERİNİN OKUMAYA YÖNELİK TUTUMA ETKİSİ", Bilgi Dünyası, 13 (2) pp. 477-493 Link
