img
img
Toplam 23047 kayıt

Testing mito-nuclear discrodance and Wolbachia hypothesis in a processionary moth contact zone

İpekdal, K., Burban, C., Saune, L., KAYA, T., Kerdelhue, C. (2015) "Testing mito-nuclear discrodance and Wolbachia hypothesis in a processionary moth contact zone", IUFRO Conference, Population Dynamics and Integrated Control of Forest Defoliating and Other Insects , Sopot, Polonya, (Ekim 2015 İpekdal, K., Burban, C., Saune, L., KAYA, T., Kerdelhue, C. (2015) "Testing mito-nuclear discrodance and Wolbachia hypothesis in a processionary moth contact zone", IUFRO Conference, Population Dynamics and Integrated Control of Forest Defoliating and Other Insects , Sopot, Polonya, (Ekim 2015
2015 Tebliğ/Bildiri SCI/SSCI/AHCI ESCI Scopus
IUFRO Conference, Population Dynamics and Integrated Control of Forest Defoliating and Other Insects

Determination of Some Trace Element Levels in Different Seasons in Muscle Liver and Brain Tissues of Clarias gariepinus Burchell 1822

Link   AKTAŞ, T., Dayangaç, A., ÇİFTÇİ, H., YILMAZ, M. (2016) "Determination of Some Trace Element Levels in Different Seasons in Muscle Liver and Brain Tissues of Clarias gariepinus Burchell 1822", Fresenius Environmental Bulletin, 25 (7) pp. 2682-2686 [SCI Expanded] Link  " data-bs-content-id="YazarBilgi-23702"> AKTAŞ, T., Dayangaç, A., ÇİFTÇİ, H., YILMAZ, M. (2016) "Determination of Some Trace Element Levels in Different Seasons in Muscle Liver and Brain Tissues of Clarias gariepinus Burchell 1822", Fresenius Environmental Bulletin, 25 (7) pp. 2682-2686 [SCI Expanded] Link   AKTAŞ, T., Dayangaç, A., ÇİFTÇİ, H., YILMAZ, M. (2016) "Determination of Some Trace Element Levels in Different Seasons in Muscle Liver and Brain Tissues of Clarias gariepinus Burchell 1822", Fresenius Environmental Bulletin, 25 (7) pp. 2682-2686 [SCI Expanded] Link  
2016 Özgün Makale SCI/SSCI/AHCI ESCI Scopus
Fresenius Environmental Bulletin

The Investigation of Astaxanthin Effect on Fatty Acid Values in Liver and Kidney Tissues of Rats which Exposed to Nicotine

Dayangaç, A., Akkoyun, H.T., Aydın, S., Bahşi, M., AKTAŞ, T., Akbaş, G., Yılmaz, Ö. (2015) "The Investigation of Astaxanthin Effect on Fatty Acid Values in Liver and Kidney Tissues of Rats which Exposed to Nicotine", Federation of European Physiological Societies (FEPS) 2015 , (pp. 26-27), Kaunas, Litvanya, (Ağustos 2015 Dayangaç, A., Akkoyun, H.T., Aydın, S., Bahşi, M., AKTAŞ, T., Akbaş, G., Yılmaz, Ö. (2015) "The Investigation of Astaxanthin Effect on Fatty Acid Values in Liver and Kidney Tissues of Rats which Exposed to Nicotine", Federation of European Physiological Societies (FEPS) 2015 , (pp. 26-27), Kaunas, Litvanya, (Ağustos 2015
2015 Tebliğ/Bildiri SCI/SSCI/AHCI ESCI Scopus
Federation of European Physiological Societies (FEPS) 2015

The Different Habitats in Terms of Oxygen Alter Muscle Fatty Acid Compositions of Clarias gariepinus

Dayangaç, A., Akyıldız, G., AKTAŞ, T. (2016) "The Different Habitats in Terms of Oxygen Alter Muscle Fatty Acid Compositions of Clarias gariepinus", 1st International Black Sea Congress on Environmental Sciences (IBCESS) , (pp. 475), Giresun, Türkiye, (Ağustos 2016 Dayangaç, A., Akyıldız, G., AKTAŞ, T. (2016) "The Different Habitats in Terms of Oxygen Alter Muscle Fatty Acid Compositions of Clarias gariepinus", 1st International Black Sea Congress on Environmental Sciences (IBCESS) , (pp. 475), Giresun, Türkiye, (Ağustos 2016
2016 Tebliğ/Bildiri SCI/SSCI/AHCI ESCI Scopus
1st International Black Sea Congress on Environmental Sciences (IBCESS)

The Metabolic Relationships Between Probiotics and Fatty Acids

Dayangaç, A., ERDEM, B., AKTAŞ, T. (2016) "The Metabolic Relationships Between Probiotics and Fatty Acids", 3nd International Conference on Computational and Experimental Science and Engineering (ICCESEN'16) , Antalya, Türkiye, (Ekim 2016 Dayangaç, A., ERDEM, B., AKTAŞ, T. (2016) "The Metabolic Relationships Between Probiotics and Fatty Acids", 3nd International Conference on Computational and Experimental Science and Engineering (ICCESEN'16) , Antalya, Türkiye, (Ekim 2016
2016 Tebliğ/Bildiri SCI/SSCI/AHCI ESCI Scopus
3nd International Conference on Computational and Experimental Science and Engineering (ICCESEN'16)

Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Dijital Okuryazarlık Beceri Düzeylerinin İncelenmesi

DOI     ÇELİKKAYA, T., Köşker, C. (2023) "Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Dijital Okuryazarlık Beceri Düzeylerinin İncelenmesi", Ahi Evran Universitesi Sosyal Bilimler Enstitusu Dergisi, 9 (2) [SCI] DOI    " data-bs-content-id="YazarBilgi-23712"> ÇELİKKAYA, T., Köşker, C. (2023) "Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Dijital Okuryazarlık Beceri Düzeylerinin İncelenmesi", Ahi Evran Universitesi Sosyal Bilimler Enstitusu Dergisi, 9 (2) [SCI] DOI     ÇELİKKAYA, T., Köşker, C. (2023) "Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Dijital Okuryazarlık Beceri Düzeylerinin İncelenmesi", Ahi Evran Universitesi Sosyal Bilimler Enstitusu Dergisi, 9 (2) [SCI] DOI    
2023 Özgün Makale SCI/SSCI/AHCI ESCI Scopus
Ahi Evran Universitesi Sosyal Bilimler Enstitusu Dergisi

Digital Literacy Skill Levels of Social Studies Teachers (The Example of Kırsehir)

DOI    ÇELİKKAYA, T., Köşker, C. (2023) "Digital Literacy Skill Levels of Social Studies Teachers (The Example of Kırsehir)", Uludag Universitesi Egitim Fakultesi Dergisi, 36 (1) [TR Dizin] DOI   " data-bs-content-id="YazarBilgi-23713"> ÇELİKKAYA, T., Köşker, C. (2023) "Digital Literacy Skill Levels of Social Studies Teachers (The Example of Kırsehir)", Uludag Universitesi Egitim Fakultesi Dergisi, 36 (1) [TR Dizin] DOI    ÇELİKKAYA, T., Köşker, C. (2023) "Digital Literacy Skill Levels of Social Studies Teachers (The Example of Kırsehir)", Uludag Universitesi Egitim Fakultesi Dergisi, 36 (1) [TR Dizin] DOI   
2023 Özgün Makale SCI/SSCI/AHCI ESCI Scopus
Uludag Universitesi Egitim Fakultesi Dergisi

İkili Yerleşik Öğrenme Modeli ile Sosyal Bilgiler Dersinde Kavram Yanılgılarını Giderme: Eylem Araştırması

Link DOI      ÇELİKKAYA, T., KÜRÜMLÜOĞLU, M. (2024) "İkili Yerleşik Öğrenme Modeli ile Sosyal Bilgiler Dersinde Kavram Yanılgılarını Giderme: Eylem Araştırması", Eğitim ve Bilim, 49 (217) pp. 137-157 [SSCI] Link DOI     " data-bs-content-id="YazarBilgi-23714"> ÇELİKKAYA, T., KÜRÜMLÜOĞLU, M. (2024) "İkili Yerleşik Öğrenme Modeli ile Sosyal Bilgiler Dersinde Kavram Yanılgılarını Giderme: Eylem Araştırması", Eğitim ve Bilim, 49 (217) pp. 137-157 [SSCI] Link DOI      ÇELİKKAYA, T., KÜRÜMLÜOĞLU, M. (2024) "İkili Yerleşik Öğrenme Modeli ile Sosyal Bilgiler Dersinde Kavram Yanılgılarını Giderme: Eylem Araştırması", Eğitim ve Bilim, 49 (217) pp. 137-157 [SSCI] Link DOI     
2024 Özgün Makale SCI/SSCI/AHCI ESCI Scopus
Eğitim ve Bilim

Öğrenciler ve Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin Programdaki Becerilere İlişkin Beceri Hiyerarşileri, Gerekçeleri ve Önerileri

Link DOI    ÇELİKKAYA, T., YILDIRIM, T., Kürümlüoğlu, M. (2019) "Öğrenciler ve Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin Programdaki Becerilere İlişkin Beceri Hiyerarşileri, Gerekçeleri ve Önerileri", MANAS Sosyal Araştırmalar Dergisi, 8 (0) pp. 113-134 [TR Dizin] Link DOI   " data-bs-content-id="YazarBilgi-23715"> ÇELİKKAYA, T., YILDIRIM, T., Kürümlüoğlu, M. (2019) "Öğrenciler ve Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin Programdaki Becerilere İlişkin Beceri Hiyerarşileri, Gerekçeleri ve Önerileri", MANAS Sosyal Araştırmalar Dergisi, 8 (0) pp. 113-134 [TR Dizin] Link DOI    ÇELİKKAYA, T., YILDIRIM, T., Kürümlüoğlu, M. (2019) "Öğrenciler ve Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin Programdaki Becerilere İlişkin Beceri Hiyerarşileri, Gerekçeleri ve Önerileri", MANAS Sosyal Araştırmalar Dergisi, 8 (0) pp. 113-134 [TR Dizin] Link DOI   
2019 Özgün Makale SCI/SSCI/AHCI ESCI Scopus
MANAS Sosyal Araştırmalar Dergisi

Sosyal Bilgiler Öğretim Programında Kazandırılması Hedeflenen Alan Becerilerine Kitaplarda Yer Verilme Durumu

Link    ÇELİKKAYA, T., Kürümlüoğlu, M. (2017) "Sosyal Bilgiler Öğretim Programında Kazandırılması Hedeflenen Alan Becerilerine Kitaplarda Yer Verilme Durumu", Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 14 (40) pp. 141-158 [TR Dizin] Link   " data-bs-content-id="YazarBilgi-23716"> ÇELİKKAYA, T., Kürümlüoğlu, M. (2017) "Sosyal Bilgiler Öğretim Programında Kazandırılması Hedeflenen Alan Becerilerine Kitaplarda Yer Verilme Durumu", Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 14 (40) pp. 141-158 [TR Dizin] Link    ÇELİKKAYA, T., Kürümlüoğlu, M. (2017) "Sosyal Bilgiler Öğretim Programında Kazandırılması Hedeflenen Alan Becerilerine Kitaplarda Yer Verilme Durumu", Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 14 (40) pp. 141-158 [TR Dizin] Link   
2017 Özgün Makale SCI/SSCI/AHCI ESCI Scopus
Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

4 4 4 YENİ EĞİTİM SİSTEMİ İLE BİRLİKTE SINIF ÖĞRETMENLİĞİNDEN SOSYAL BİLGİLER BRANŞINA GEÇİŞ YAPAN ÖĞRETMENLERİN YETERLİKLERİ BİR DURUM ÇALIŞMASI

Link DOI   ÇELİKKAYA, T. (2015) "4 4 4 YENİ EĞİTİM SİSTEMİ İLE BİRLİKTE SINIF ÖĞRETMENLİĞİNDEN SOSYAL BİLGİLER BRANŞINA GEÇİŞ YAPAN ÖĞRETMENLERİN YETERLİKLERİ BİR DURUM ÇALIŞMASI", The Journal of Academic Social Science Studies, (34) pp. 345-356 Link DOI  " data-bs-content-id="YazarBilgi-23717"> ÇELİKKAYA, T. (2015) "4 4 4 YENİ EĞİTİM SİSTEMİ İLE BİRLİKTE SINIF ÖĞRETMENLİĞİNDEN SOSYAL BİLGİLER BRANŞINA GEÇİŞ YAPAN ÖĞRETMENLERİN YETERLİKLERİ BİR DURUM ÇALIŞMASI", The Journal of Academic Social Science Studies, (34) pp. 345-356 Link DOI   ÇELİKKAYA, T. (2015) "4 4 4 YENİ EĞİTİM SİSTEMİ İLE BİRLİKTE SINIF ÖĞRETMENLİĞİNDEN SOSYAL BİLGİLER BRANŞINA GEÇİŞ YAPAN ÖĞRETMENLERİN YETERLİKLERİ BİR DURUM ÇALIŞMASI", The Journal of Academic Social Science Studies, (34) pp. 345-356 Link DOI  
2015 Diğer (Teknik, not, yorum, vaka takdimi, editöre mektup, özet, kitap krıtiği, araştırma notu, bilirkişi raporu ve benzeri) SCI/SSCI/AHCI ESCI Scopus
The Journal of Academic Social Science Studies

The Views of Social Studies Preservice Teachers About the Drama Course and its Method

Link     ÇELİKKAYA, T. (2012) "The Views of Social Studies Preservice Teachers About the Drama Course and its Method", Energy Education Science and Technology Part B: Social and Educational Studies, (0) pp. 1031-1036 [SSCI] Link    " data-bs-content-id="YazarBilgi-23718"> ÇELİKKAYA, T. (2012) "The Views of Social Studies Preservice Teachers About the Drama Course and its Method", Energy Education Science and Technology Part B: Social and Educational Studies, (0) pp. 1031-1036 [SSCI] Link     ÇELİKKAYA, T. (2012) "The Views of Social Studies Preservice Teachers About the Drama Course and its Method", Energy Education Science and Technology Part B: Social and Educational Studies, (0) pp. 1031-1036 [SSCI] Link    
2012 Özgün Makale SCI/SSCI/AHCI ESCI Scopus
Energy Education Science and Technology Part B: Social and Educational Studies

The Views and Suggestions Of Social Studies Teachers About The Implementation Of Drama Method

Link DOI     ÇELİKKAYA, T. (2014) "The Views and Suggestions Of Social Studies Teachers About The Implementation Of Drama Method", Educational Research and Reviews, 9 (15) pp. 523-530 Link DOI    " data-bs-content-id="YazarBilgi-23719"> ÇELİKKAYA, T. (2014) "The Views and Suggestions Of Social Studies Teachers About The Implementation Of Drama Method", Educational Research and Reviews, 9 (15) pp. 523-530 Link DOI     ÇELİKKAYA, T. (2014) "The Views and Suggestions Of Social Studies Teachers About The Implementation Of Drama Method", Educational Research and Reviews, 9 (15) pp. 523-530 Link DOI    
2014 Özgün Makale SCI/SSCI/AHCI ESCI Scopus
Educational Research and Reviews

4.ve 5.sınıf yeni sosyal bilgiler programında kazandırılması hedeflenen ortak becerilere ilişkin kazanımların içeriğe yansıması

Link    ÇELİKKAYA, T., Kürümlüoğlu, M. (2019) "4.ve 5.sınıf yeni sosyal bilgiler programında kazandırılması hedeflenen ortak becerilere ilişkin kazanımların içeriğe yansıması", uluslararası ders kitapları ve eğitim materyalleri dergisi, 2 (2) pp. 166-186 Link   " data-bs-content-id="YazarBilgi-23720"> ÇELİKKAYA, T., Kürümlüoğlu, M. (2019) "4.ve 5.sınıf yeni sosyal bilgiler programında kazandırılması hedeflenen ortak becerilere ilişkin kazanımların içeriğe yansıması", uluslararası ders kitapları ve eğitim materyalleri dergisi, 2 (2) pp. 166-186 Link    ÇELİKKAYA, T., Kürümlüoğlu, M. (2019) "4.ve 5.sınıf yeni sosyal bilgiler programında kazandırılması hedeflenen ortak becerilere ilişkin kazanımların içeriğe yansıması", uluslararası ders kitapları ve eğitim materyalleri dergisi, 2 (2) pp. 166-186 Link   
2019 Özgün Makale SCI/SSCI/AHCI ESCI Scopus
uluslararası ders kitapları ve eğitim materyalleri dergisi

Analysis of Unit Evaluation Questions in the 4th and 5th Grade Social Studies Books

Link DOI        ÇELİKKAYA, T., Kürümlüoğlu, M. (2020) "Analysis of Unit Evaluation Questions in the 4th and 5th Grade Social Studies Books", Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry, 11 (4) pp. 458-480 [TR Dizin] Link DOI       " data-bs-content-id="YazarBilgi-23721"> ÇELİKKAYA, T., Kürümlüoğlu, M. (2020) "Analysis of Unit Evaluation Questions in the 4th and 5th Grade Social Studies Books", Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry, 11 (4) pp. 458-480 [TR Dizin] Link DOI        ÇELİKKAYA, T., Kürümlüoğlu, M. (2020) "Analysis of Unit Evaluation Questions in the 4th and 5th Grade Social Studies Books", Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry, 11 (4) pp. 458-480 [TR Dizin] Link DOI       
2020 Özgün Makale SCI/SSCI/AHCI ESCI Scopus
Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry

Kavramsal Değişim Metinlerinin Sosyal Bilgiler Dersindeki Kavram Yanılgılarının Giderilmesine Etkisi

Link DOI       ÇELİKKAYA, T., Şarlayan, R. (2019) "Kavramsal Değişim Metinlerinin Sosyal Bilgiler Dersindeki Kavram Yanılgılarının Giderilmesine Etkisi", Kastamonu Eğitim Dergisi, 27 (6) pp. 2403-2412 [TR Dizin] Link DOI      " data-bs-content-id="YazarBilgi-23722"> ÇELİKKAYA, T., Şarlayan, R. (2019) "Kavramsal Değişim Metinlerinin Sosyal Bilgiler Dersindeki Kavram Yanılgılarının Giderilmesine Etkisi", Kastamonu Eğitim Dergisi, 27 (6) pp. 2403-2412 [TR Dizin] Link DOI       ÇELİKKAYA, T., Şarlayan, R. (2019) "Kavramsal Değişim Metinlerinin Sosyal Bilgiler Dersindeki Kavram Yanılgılarının Giderilmesine Etkisi", Kastamonu Eğitim Dergisi, 27 (6) pp. 2403-2412 [TR Dizin] Link DOI      
2019 Özgün Makale SCI/SSCI/AHCI ESCI Scopus
Kastamonu Eğitim Dergisi

Ortaokul Öğrencilerinin Kronoloji Becerilerinin Saptanmasına Yönelik Bir Çalışma

Link      ÇELİKKAYA, T., Kürümlüoğlu, M. (2019) "Ortaokul Öğrencilerinin Kronoloji Becerilerinin Saptanmasına Yönelik Bir Çalışma", Turkish History Education Journal, 8 (1) pp. 150-173 [TR Dizin] Link     " data-bs-content-id="YazarBilgi-23723"> ÇELİKKAYA, T., Kürümlüoğlu, M. (2019) "Ortaokul Öğrencilerinin Kronoloji Becerilerinin Saptanmasına Yönelik Bir Çalışma", Turkish History Education Journal, 8 (1) pp. 150-173 [TR Dizin] Link      ÇELİKKAYA, T., Kürümlüoğlu, M. (2019) "Ortaokul Öğrencilerinin Kronoloji Becerilerinin Saptanmasına Yönelik Bir Çalışma", Turkish History Education Journal, 8 (1) pp. 150-173 [TR Dizin] Link     
2019 Özgün Makale SCI/SSCI/AHCI ESCI Scopus
Turkish History Education Journal

Sosyal Bilgiler Dersi “Demokrasinin Serüveni” Ünitesi ile Öğrencilerin Bilişsel Yapılarının Ve Kavramsal Gelişim Süreçlerinin İncelenmesi

Link DOI       ÇELİKKAYA, T., Kürümlüoğlu, M. (2019) "Sosyal Bilgiler Dersi “Demokrasinin Serüveni” Ünitesi ile Öğrencilerin Bilişsel Yapılarının Ve Kavramsal Gelişim Süreçlerinin İncelenmesi", Anadolu Journal of Educational Sciences International, 9 (1) pp. 56-86 [TR Dizin] Link DOI      " data-bs-content-id="YazarBilgi-23724"> ÇELİKKAYA, T., Kürümlüoğlu, M. (2019) "Sosyal Bilgiler Dersi “Demokrasinin Serüveni” Ünitesi ile Öğrencilerin Bilişsel Yapılarının Ve Kavramsal Gelişim Süreçlerinin İncelenmesi", Anadolu Journal of Educational Sciences International, 9 (1) pp. 56-86 [TR Dizin] Link DOI       ÇELİKKAYA, T., Kürümlüoğlu, M. (2019) "Sosyal Bilgiler Dersi “Demokrasinin Serüveni” Ünitesi ile Öğrencilerin Bilişsel Yapılarının Ve Kavramsal Gelişim Süreçlerinin İncelenmesi", Anadolu Journal of Educational Sciences International, 9 (1) pp. 56-86 [TR Dizin] Link DOI      
2019 Özgün Makale SCI/SSCI/AHCI ESCI Scopus
Anadolu Journal of Educational Sciences International

Yeni Sosyal Bilgiler Programında 4. ve 5. SınıftaKazandırılması Hedeflenen Değerlere İlişkinKazanımların İçeriğe Yansıması

Link     ÇELİKKAYA, T., Kürümlüoğlu, M. (2018) "Yeni Sosyal Bilgiler Programında 4. ve 5. SınıftaKazandırılması Hedeflenen Değerlere İlişkinKazanımların İçeriğe Yansıması", Değerler Eğitimi Dergisi, 16 (36) pp. 7-38 [TR Dizin] Link    " data-bs-content-id="YazarBilgi-23725"> ÇELİKKAYA, T., Kürümlüoğlu, M. (2018) "Yeni Sosyal Bilgiler Programında 4. ve 5. SınıftaKazandırılması Hedeflenen Değerlere İlişkinKazanımların İçeriğe Yansıması", Değerler Eğitimi Dergisi, 16 (36) pp. 7-38 [TR Dizin] Link     ÇELİKKAYA, T., Kürümlüoğlu, M. (2018) "Yeni Sosyal Bilgiler Programında 4. ve 5. SınıftaKazandırılması Hedeflenen Değerlere İlişkinKazanımların İçeriğe Yansıması", Değerler Eğitimi Dergisi, 16 (36) pp. 7-38 [TR Dizin] Link    
2018 Özgün Makale SCI/SSCI/AHCI ESCI Scopus
Değerler Eğitimi Dergisi

2005 Ve 2017 Sosyal Bilgiler Programı 4.Ve 5. Sınıf Ders Kitaplarında Atatürk Ve Atatürkçülük

DOI     ÇELİKKAYA, T., Esen, Z., Kürümlüoğlu, M. (2018) "2005 Ve 2017 Sosyal Bilgiler Programı 4.Ve 5. Sınıf Ders Kitaplarında Atatürk Ve Atatürkçülük", International Journal Of Social And Educational Sciences, 5 (10) pp. 118-136 DOI    " data-bs-content-id="YazarBilgi-23726"> ÇELİKKAYA, T., Esen, Z., Kürümlüoğlu, M. (2018) "2005 Ve 2017 Sosyal Bilgiler Programı 4.Ve 5. Sınıf Ders Kitaplarında Atatürk Ve Atatürkçülük", International Journal Of Social And Educational Sciences, 5 (10) pp. 118-136 DOI     ÇELİKKAYA, T., Esen, Z., Kürümlüoğlu, M. (2018) "2005 Ve 2017 Sosyal Bilgiler Programı 4.Ve 5. Sınıf Ders Kitaplarında Atatürk Ve Atatürkçülük", International Journal Of Social And Educational Sciences, 5 (10) pp. 118-136 DOI    
2018 Özgün Makale SCI/SSCI/AHCI ESCI Scopus
International Journal Of Social And Educational Sciences