| Lisans, Türkiye, Gümüşhane Üniversitesi, Edebiyat Fakültesi, Psikoloji Bölümü, 2021 |
| Doktora/Sanatta Yeterlilik/Tıpta Uzmanlık, Türkiye, Trabzon Üniversitesi, Lisansüstü Eğitim Enstitüsü, Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık (Dr), 2019, 2023 |
| Yüksek Lisans, Türkiye, Karadeniz Teknik Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık (Yl) (Tezli), 2013, 2019 |
| Lisans, Türkiye, Atatürk Üniversitesi, Bayburt Eğitim Fakültesi, Sınıf Öğretmenliği Pr., 2007, 2012 |
| Doktora/Sanatta Yeterlilik/Tıpta Uzmanlık, Türkiye, Trabzon Üniversitesi, Lisansüstü Eğitim Enstitüsü, Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık (Dr), 2019, 2023 |
| Yüksek Lisans, Türkiye, Karadeniz Teknik Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık (Yl) (Tezli), 2013, 2019 |
| Lisans, Türkiye, Atatürk Üniversitesi, Bayburt Eğitim Fakültesi, Sınıf Öğretmenliği Pr., 2007, 2012 |
| Lisans, Türkiye, Gümüşhane Üniversitesi, Edebiyat Fakültesi, Psikoloji Bölümü, 2021 |
| Kayıt Yok |
| İngilizce, YDS, 65, Güz, 2014 |
| Sertifika, Yaygın Anksiyete Bozukluğunda Farklı Yaklaşımlar, 3. Uluslararası Katılımlı Bilişsel Davranışçı Psikoterapiler Kongresi, Ankara, 29-09-2022, 29-09-2022 |
| Sertifika, Tanısı Olmayan Danışanda Bilişsel Davranışçı Terapi, Çevrim İçi (Zoom), 10-04-2021, 11-04-2021 |
| Sertifika, Metakognitif Terapi Temel İlkeleri, Çevrim İçi (Zoom), 06-03-2021, 07-03-2021 |
| Sertifika, Yaygın Anksiyete Bozukluğunda Metakognitif Terapi, Çevrim İçi (Zoom), 20-03-2021, 21-03-2021 |
| Sertifika, BDT Yönelimli Klinik İlk Görüşme ve Değerlendirme Eğitimi, Bilişsel Davranışçı Psikoterapiler Derneği / Janus Psikoloji, Türkiye, 11-01-2020, 12-01-2020 |
| Sertifika, Bilişsel ve Davranışçı Terapi Kuramsal Eğitimi, Bilişsel Davranışçı Psikoterapiler Derneği / Janus Psikoloji, Türkiye, 07-07-2019, 12-07-2019 |
| Sertifika, Bilişsel Davranışçı Terapi Terapi ve Beceri Eğitimi Maraton Programı, Bilişsel Davranışçı Psikoterapiler Derneği / POEM, Türkiye, 24-10-2019, 27-10-2019 |
| [UAK] Eğitim Bilimleri Eğitim Bilimleri Eğitim Psikolojisi |
| [UAK] Eğitim Bilimleri Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık |
| 2024-, Doktor Öğretim Üyesi, Tam Zamanlı, Ahi Evran Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü, Türkiye |
| 2015-2024, Araştırma Görevlisi, Tam Zamanlı, Bayburt Üniversitesi, Bayburt Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü, Türkiye |
| 2024-, Merkez Yönetim Kurulu Üyesi, Ahi Evran Üniversitesi, KARİYER PLANLAMA UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ, Türkiye |
| 2019-2021, Kurumsal İletişim Koordinatörlüğü, Bayburt Üniversitesi, Türkiye |
| 2019-2021, Arş. Uyg. Merkezi Müdür Yardımcısı, Bayburt Üniversitesi, Türkiye |
| Kayıt Yok |
| 2023-2024, Davranış Bozuklukları 1, Lisans |
| 2023-2024, Özel Eğitim ve Kaynaştırma, Lisans |
| 2023-2024, Kültürel Antropoloji, Lisans |
| 2023-2024, Temel İstatistik, Lisans |
| 2023-2024, Bireysel Psikolojik Danışma Uygulamaları 1, Lisans |
| 2023-2024, Okullarda Rehberlik Uygulamaları 2, Lisans |
| 2023-2024, Topluma Hizmet Uygulamaları, Lisans |
| 2023-2024, Bireysel Psikolojik Danışma Uygulamaları 2, Lisans |
| 2023-2024, Çocuk Hukuku, Lisans |
| 2023-2024, Okullarda Rehberlik, Lisans |
| 2023-2024, Eğitim Psikolojisi, Lisans |
| Kayıt Yok |
| Kayıt Yok |
| Kayıt Yok |
(2024) "Öğretim Kalitesinin Okula Bağlılığı Etkilemesinde Okul İkliminin Aracı Rolü", Ondokuz Mayis University Journal of Education Faculty, 43 (1) pp. 81-100 
|
Demir, M., Özgöl, M., Demir, O. (2024) "The Mediating Role of School Climate in the Effect of Teaching Quality on School Engagement", Ondokuz Mayis University Journal of Education Faculty, 43 (1) pp. 81-100 [TR Dizin] DOI 
|
Sarikaya, İ., Öztürk, M., Özgöl, M. (2023) "Development of self-regulation scale for middle school students: Validity and reliability study", International Journal of Assessment Tools in Education, 10 (4) pp. 723-740 [ESCI] DOI 
|
|
KOÇAK, L., ÖZGÖL, M., DEMİR, M. (2023) "Siber Stalklama Ölçeği'nin Türk Kültürüne Uyarlanması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması", Manas Journal of Social Studies, 12 (0) pp. 256-263 [TR Dizin] DOI
|
|
Koçak, L., Özgöl, M., Demir, M. (2023) "Siber Stalklama Ölçeği’nin Türk Kültürüne Uyarlanması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması", MANAS Sosyal Araştırmalar Dergisi, (0) pp. 256-263 [TR Dizin] Link
|
|
Özgöl, M., Şahin, M., Sarikaya, İ. (2022) "Mediating Role of Cognitive Distortions in Negative Future Expectations That Are Affecting Occupational Anxiety", Journal of Educational Leadership and Policy Studies, 6 (2) pp. 1-13 Link
|
|
Kobul, F.A., Kuzur, Ö.Ö., Özgöl, M., Eyüboğlu, S., Özaydın, B.B., Çoğalan, Y. (2022) "What is the Role of Egocentrism and Emotional Intelligence in Explaining the Intolerance of Uncertainty?", e-Kafkas Egitim Arastirmalari Dergisi, 9 (0) pp. 699-711 DOI
|
|
Kobul, F.A., Özaydın, B.B., Özgöl, M., Kuzur, Ö.Ö., Eyüboğlu, S., Çoğalan, Y. (2022) "ERGENLERDE ŞİDDET EĞİLİMİ: CİNSİYET, SOSYAL SORUN ÇÖZME VE DUYGUSAL ZEKÂNIN ROLÜ", Abant Izzet Baysal Universitesi Egitim Fakultesi Dergisi, 22 (1) pp. 44-61 DOI
|
|
Öztürk, M., Özgöl, M., Akkan, Y. (2018) "Ortaokul Öğrencilerine Üst Bilişsel Öz-Düzenleme Öğretimine Yönelik Karşılaştırmalı Durum Çalışması: Matematik Öğretmeni Adaylarının Görüşleri ve Tasarladığı Etkinlikler", Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi (MAKÜ) (elektronik), 48 (48) pp. 54-84 [TR Dizin] Link DOI
|
|
Öztürk, M., Özgöl, M., Akkan, Y. (2018) "Ortaokul Öğrencilerine Üst Bilişsel Öz-Düzenleme Öğretimine Yönelik Karşilaştirmali Durum Çalişmasi: Matematik Öğretmeni Adaylarinin Görüşleri Ve Tasarladiği Etkinlikler", Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, (48) pp. 54-84 [TR Dizin]
|
|
Sarikaya, İ., Özgöl, M., Yılar, R. (2017) "Hayat Bilgisi Öğretimi Tutum Ölçeğinin Geliştirilmesi: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması", İlköğretim Online (elektronik), 16 (3) pp. 992-1006 Link DOI
|
Özgöl, M., Sarikaya, İ., Öztürk, M. (2017) "Örgün Eğitimde Uzaktan Eğitim Uygulamalarına İlişkin Öğrenci ve Öğretim Elemanı Değerlendirmeleri", Yükseköğretim ve Bilim Dergisi, 7 (2) pp. 294-304 Link DOI 
|
|
Sarikaya, İ., Özgöl, M., Kurt, M. (2015) "Üstün Yetenekli Lise Öğrencilerine Yönelik Problem Çözmeye Yönelik Algı Ölçeği", Journal of Gifted Education and Creativity, 2 (2) pp. 45-57 Link DOI
|
|
Özgöl, M., Kobul, F.A. (2023) "Üstbilişsel İnançlar ile Kaygı Düşünceleri Arasındaki İlişki", 5. Uluslararası Sosyal Bilimler Kongresi , (pp. 217), Bayburt, Türkiye, (Ekim 2023)
|
|
Yetişensoy, O., Özgöl, M., Öztürk, M. (2018) "Ortaokul öğrencilerinin üst bilişsel farkındalıkları: Gelişimsel bir araştırma", X. Uluslararası Eğitim Araştırmaları Kongresi , (pp. 83), Nevşehir, Türkiye, (Nisan 2018)
|
|
Altun, Z.D., Özgöl, M., Baş, N., Kuzur, Ö.Ö., Sayın, Y. (2018) "Öğretmenlerin çocuk istismarı ve ihmaline yönelik görüşlerinin incelenmesi", X. Uluslararası Eğitim Araştırmaları Kongresi , (pp. 158-159), Nevşehir, Türkiye, (Nisan 2018)
|
|
Özgöl, M., Kobul, F.A., Yazıcı, H. (2018) "Rehberlik ve psikolojik danışmanlık ile yaşlı bakım programı öğrencilerinin özgecilik düzeyleri arasında bir karşılaştırma", X. Uluslararası Eğitim Araştırmaları Kongresi , (pp. 159), Nevşehir, Türkiye, (Nisan 2018)
|
|
Özgöl, M., Altun, F. (2018) "Psikolojik Danışmanlık ve Rehberlik Öğrencilerinin YaşlılaraYönelik Tutumlarının Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi", 20. Uluslararası Psikolojik Danışma ve Rehberlik Kongresi , (pp. 460-470), Samsun, Türkiye, (Kasım 2018)
|
|
Özgöl, M., Öztürk, M., Akkan, Y. (2017) "Ortaokul Öğrencilerinin Üst Bilişsel Öz-Düzenleme Öğrenimine Yönelik Matematik Öğretmen Adaylarının Görüşleri", IX. Uluslararası Eğitim Araştırmaları Kongresi , (pp. 191), Ordu, Türkiye, (Nisan 2017)
|
|
Sarikaya, İ., Özgöl, M., Öztürk, M. (2017) "Sınıf Öğretmenlerinin Öğretmenlik Mesleğine Yönelik Tutumlarını Yordayan Değişkenlerin İncelenmesi", IX. International Congress of Educational Research , (pp. 532), Ordu, Türkiye, (Mayıs 2017)
|
|
Öztürk, M., Özgöl, M., Akkan, Y., Sarikaya, İ. (2017) "Matematik Öğretmen Adaylarının Üst Bilişsel Öz-Düzenleme Öğrenimine Yönelik Tasarladığı Etkinliklerin İncelenmesi", IX. International Congress of Educational Research , (pp. 548), Ordu, Türkiye, (Mayıs 2017)
|
|
Özgöl, M., Öztürk, M., Sarikaya, İ. (2017) "Öğretmen Adayların Üst-Bilişsel Dinleme Becerilerinin Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi", IX. International Congress of Educational Research , (pp. 133), Ordu, Türkiye, (Mayıs 2017)
|
|
Öztürk, M., Özgöl, M., Akkan, Y., Sarikaya, İ. (2017) "Matematik öğretmen adaylarının üst bilişsel öz-düzenleme öğrenimine yönelik tasarladığı etkinliklerin incelenmesi", IX. International Congress of Educational Research , (pp. 223-224), Ordu, Türkiye, (Mayıs 2017)
|
|
Özgöl, M., Öztürk, M., Sarikaya, İ., Akkan, Y. (2016) "Opinions on using computer of the students with mild intellectual disabilities", ICITS 2016 Annual Symposium , (pp. 110), Rize, Türkiye, (Mayıs 2016)
|
|
Sarikaya, İ., Özgöl, M., Yılar, Ö., Yılar, R. (2016) "Hayat bilgisi öğretimi tutum ölçeğinin geliştirilmesi: Geçerlik ve güvenirlik çalışması", VIII. Uluslararası Eğitim Araştırmaları Kongresi , (pp. 303), Çanakkale, Türkiye, (Mayıs 2016)
|
|
Özgöl, M., Büyüksevindik, B. (2016) "Sağlık kurumlarında görev yapan sağlık personelinin hastalara yönelik manevi destek algılarının belirlenmesi: Bayburt ili örneği", VIII. Uluslararası Eğitim Araştırmaları Kongresi , (pp. 334), Çanakkale, Türkiye, (Mayıs 2016)
|
|
Özgöl, M., Sarikaya, İ., Öztürk, M. (2016) "Örgün eğitim içindeki uzaktan eğitim uygulamalarının öğrenci ve öğretim elemanı gözüyle değerlendirilmesi", VIII. Uluslararası Eğitim Araştırmaları Kongresi , (pp. 393), Çanakkale, Türkiye, (Mayıs 2016)
|
| Kayıt Yok |
|
Öztürk, M., Sarikaya, İ., Özgöl, M. (2022) "Matematik Kaygısının Psikofizyolojik İlişkileri", Kitap: Matematik Kaygısı, Ankara/Türkiye : Pegem Akademi
|
| Kayıt Yok |
| Kayıt Yok |
| Kayıt Yok |
| Yönetim Kurulu Üyesi, Türk PDR Derneği Bayburt İl Temsilciliği, 2021- |
| Üye, Türk PDR Derneği, 2019- |
| Üye, Bilişsel Davranışçı Psikoterapiler Derneği, 2019- |
| Sıra | Yayın | A | B | C | D | E | F | G | H | I |
| 1 |
Örgün Eğitimde Uzaktan Eğitim Uygulamalarına İlişkin Öğrenci ve Öğretim Elemanı Değerlendirmeleri
Yükseköğretim ve Bilim Dergisi
|
0 | 0 | 0 | 33 | 3 | 2 | 0 | 0 | 38 |
| 2 |
Hayat Bilgisi Öğretimi Tutum Ölçeğinin Geliştirilmesi: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
İlköğretim Online (elektronik)
|
0 | 0 | 0 | 2 | 2 | 0 | 0 | 0 | 4 |
| 3 |
Ortaokul Öğrencilerine Üst Bilişsel Öz-Düzenleme Öğretimine Yönelik Karşılaştırmalı Durum Çalışması: Matematik Öğretmeni Adaylarının Görüşleri ve Tasarladığı Etkinlikler
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi (MAKÜ) (elektronik)
|
0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 1 | 0 | 0 | 3 |
| 4 |
Ortaokul Öğrencilerine Üst Bilişsel Öz-Düzenleme Öğretimine Yönelik Karşilaştirmali Durum Çalişmasi: Matematik Öğretmeni Adaylarinin Görüşleri Ve Tasarladiği Etkinlikler
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
|
0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 | 0 | 0 | 2 |
| 5 |
Üstün Yetenekli Lise Öğrencilerine Yönelik Problem Çözmeye Yönelik Algı Ölçeği
Journal of Gifted Education and Creativity
|
0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 1 | 0 | 0 | 2 |
| 6 |
Mediating Role of Cognitive Distortions in Negative Future Expectations That Are Affecting Occupational Anxiety
Journal of Educational Leadership and Policy Studies
|
0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 1 |
| Kayıt Yok |
| Kayıt Yok |
| Kayıt Yok |
| Kayıt Yok |
| Birlikte çalışılan kişi | Aktif Dönem | Çalışma Sayısı |
Mesut Öztürk
Bayburt Üniversitesi
|
2016 - 2023 | 13 |
|
İsmail Sarikaya
Bayburt Üniversitesi
|
2015 - 2023 | 13 |
|
Yaşar Akkan
Gümüşhane Üniversitesi
|
2016 - 2018 | 6 |
|
Fatma Altun Kobul
Trabzon Üniversitesi
|
2018 - 2023 | 5 |
|
Öykü Özyazıcı Kuzur
-
|
2018 - 2022 | 3 |
|
Mustafa Demir
Bayburt Üniversitesi
|
2023 - 2024 | 2 |
|
Rabia Yılar
Atatürk Üniversitesi
|
2016 - 2017 | 2 |
|
Betül Banu Özaydın
-
|
2022 | 2 |
|
Sibel Eyüboğlu
-
|
2022 | 2 |
|
Yılmaz Çoğalan
-
|
2022 | 2 |
|
Mustafa Şahin
-
|
2022 | 1 |
|
Hikmet Yazıcı
-
|
2018 | 1 |
|
Zühal Dinç Altun
-
|
2018 | 1 |
|
Baki Büyüksevindik
-
|
2016 | 1 |
|
Merve Kurt
-
|
2015 | 1 |
|
Okan Yetişensoy
-
|
2018 | 1 |
|
Lokman Koçak
-
|
2023 | 1 |
|
Ömer Yılar
-
|
2016 | 1 |
|
Lokman KOÇAK
BAYBURT ÜNİVERSİTESİ
|
2023 | 1 |
|
Mustafa DEMİR
BAYBURT ÜNİVERSİTESİ
|
2023 | 1 |
|
Mustafa ÖZGÖL
BAYBURT ÜNİVERSİTESİ
|
2023 | 1 |
|
Nurgül Baş
-
|
2018 | 1 |
|
Okay Demir
-
|
2024 | 1 |
|
Yağmur Sayın
-
|
2018 | 1 |
| Alan Adı | Alandaki Toplam Öğretim Elemanı Sayısı | |
| TÜBİTAK Araştırma Alanı | Sosyal Bilimler | 78540 |
| YÖKSİS Temel Alan | Eğitim Bilimleri Temel Alanı | 9317 |
| YÖKSİS Bilim Alanı | Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık | 746 |
| Anahtar Kelimeler | Eğitim Psikolojisi | |
| Performans Kriteri | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 | 2019 | 2020 | 2021 | 2022 | 2023 | 2024 |
| Ağırlıklı Puan | 15 | 20 | 60 | 55 | 0 | 0 | 0 | 95 | 40 | 15 |
| Sıra (Araştırma Alanı İçinde) | 458 . | 481 . | 488 . | 488 . | - | - | - | 530 . | 555 . | 246 . |
| Sıra (Temel Alan İçinde) | 314 . | 330 . | 295 . | 294 . | - | - | - | 278 . | 341 . | 135 . |
| Sıra (Bilim Alanı İçinde) | 131 . | 115 . | 79 . | 95 . | - | - | - | 104 . | 138 . | 56 . |
| Sıra (Anahtar Kelime (1)) | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| Toplam Yayın | 1 | 4 | 6 | 6 | 0 | 0 | 0 | 4 | 3 | 1 |
| Toplam Makale | 1 | 0 | 2 | 2 | 0 | 0 | 0 | 3 | 2 | 1 |
| Toplam Kitap | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 |
| Toplam Bildiri | 0 | 4 | 4 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 |
| Makale (SCI) | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Makale (Uluslararası) | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 | 1 |
| Makale (Ulusal) | 1 | 0 | 2 | 2 | 0 | 0 | 0 | 2 | 1 | 0 |
| Kitap Yazarlığı | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Kitap Bölümü Yazarlığı | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 |
| Bildiri (Uluslararası) | 0 | 4 | 4 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 |
| Bildiri (Ulusal) | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
Atıfları ve Metrikleri
Atıfları ve Metrikleri
