| Yazarlar |
Fatma Altun Kobul
Trabzon Üniversitesi, Türkiye |
|
Betül Banu Özaydın
|
Dr. Öğr. Üyesi Mustafa ÖZGÖL
Bayburt Üniversitesi, Türkiye |
|
Öykü Özyazıcı Kuzur
|
|
Sibel Eyüboğlu
|
|
Yılmaz Çoğalan
|
| Özet |
| Türkiye’de okul ortamında görülen şiddetin giderek arttığı ve şiddet eğiliminin sıklıkla ergenlik döneminin gelişimsel özellikleri ile ilişkili bulunduğu bilinmektedir. Bu nedenle ergen bireylerin şiddet eğilimlerinin incelenmesi önemli görülmektedir. Bu araştırmanın amacı ergenlerde şiddet eğiliminin açıklanmasında cinsiyet, sosyal sorun çözme ve duygusal zekânın rolünün incelenmesidir. Araştırmanın örneklemini 400 ergen birey oluşturmaktadır. Araştırmada Bilgi Formu, Şiddet Eğilimi Ölçeği, Sosyal Sorun Çözme Envanteri ve Duygusal Zekâ Özelliği Ölçeği kullanılmıştır. Araştırma sonuçları cinsiyet, sosyal sorun çözme ve duygusal zekâ değişkenlerinin katılımcıların şiddet eğilimi düzeylerini %19 oranında açıkladığını göstermiştir. Ergenlerin şiddet eğiliminin incelendiği regresyon analizi sonucunda, cinsiyet, sosyal sorun çözmenin bazı alt boyutları (negatif sorun yönelimi, dürtüsel-özensiz sorun çözme tarzı ve kaçıngan sorun çözme tarzı) ve duygusal zekânın bazı alt boyutlarının (iyi oluş, duygusallık ve sosyallik) anlamlı yordayıcılar olduğu tespit edilmiştir. Özellikle erkeklerde ve sosyal sorun çözme becerilerinde negatif tarzları kullanan kişilerde şiddet eğiliminin daha fazla görülebileceği sonucuna varılmıştır. Ayrıca bu çalışmanın bulgularına göre gelişmiş duygusal zekâ özeliklerinin de şiddet eğilimine yönelik koruyucu faktörler arasında olduğu söylenebilir. |
| Anahtar Kelimeler |
| şiddet eğilimi,sosyal sorun çözme,duygusal zeka,cinsiyet |
| Makale Türü | Özgün Makale |
| Makale Alt Türü | Diğer hakemli ulusal dergilerde yayımlanan tam makale |
| Dergi Adı | Abant Izzet Baysal Universitesi Egitim Fakultesi Dergisi |
| Dergi ISSN | 1303-0493 |
| Dergi Tarandığı Indeksler | Türk Eğitim İndeksi |
| Makale Dili | Türkçe |
| Basım Tarihi | 01-2022 |
| Cilt No | 22 |
| Sayı | 1 |
| Sayfalar | 44 / 61 |
| Doi Numarası | 10.17240/aibuefd.2022..-819883 |
| Makale Linki | http://dx.doi.org/10.17240/aibuefd.2022..-819883 |
| Atıf Sayıları | |
| Google Scholar | 1 |
