Şahan, E., Taşdemir, M. (2019) "SINAV SONUÇLARININ AÇIK OLARAK DUYURULMASINA İLİŞKİN ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİ:YÜKSEKÖĞRETİMDE BİR DURUM ÇALIŞMASI", Uluslararası Sosyal Araştırmalar DergisiCilt: 12 Sayı: 68 Yıl: 2019, 12 (68) pp. 936-945
Taşdemir, M., Geçer, Y. (2017) "Öğretmenlerin Bilgisayar Tutumlarına FATİH Projesinin EtkisiThe Effect Of FATİH Project On Teachers’ Attitudes Towards Computer", Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi (KEFAD), 18 (3) pp. 280-296 Link " data-bs-content-id="YazarBilgi-15355">
Taşdemir, M., Geçer, Y. (2017) "Öğretmenlerin Bilgisayar Tutumlarına FATİH Projesinin EtkisiThe Effect Of FATİH Project On Teachers’ Attitudes Towards Computer", Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi (KEFAD), 18 (3) pp. 280-296 Link Taşdemir, M., Geçer, Y. (2017) "Öğretmenlerin Bilgisayar Tutumlarına FATİH Projesinin EtkisiThe Effect Of FATİH Project On Teachers’ Attitudes Towards Computer", Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi (KEFAD), 18 (3) pp. 280-296 Link
Taşdemir, M., Şahin, C., Taşdemir, F., Kılıç, E., Dağıstan, A., Dağdelen, S. (2018) "İLKOKUL İNGİLİZCE ÖĞRETİM PROGRAMLARINA İLİŞKİN ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ", Eğitim ve Öğretim Araştırmaları DergisiJournal of Research in Education and Teaching, 7 (3) pp. 121-130 Link " data-bs-content-id="YazarBilgi-15356">
Taşdemir, M., Şahin, C., Taşdemir, F., Kılıç, E., Dağıstan, A., Dağdelen, S. (2018) "İLKOKUL İNGİLİZCE ÖĞRETİM PROGRAMLARINA İLİŞKİN ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ", Eğitim ve Öğretim Araştırmaları DergisiJournal of Research in Education and Teaching, 7 (3) pp. 121-130 Link Taşdemir, M., Şahin, C., Taşdemir, F., Kılıç, E., Dağıstan, A., Dağdelen, S. (2018) "İLKOKUL İNGİLİZCE ÖĞRETİM PROGRAMLARINA İLİŞKİN ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ", Eğitim ve Öğretim Araştırmaları DergisiJournal of Research in Education and Teaching, 7 (3) pp. 121-130 Link
Taşdemir, M., Taşdemir, F., Kılıç, E., Dağıstan, A., Şahin, C., Dağdelen, S. (2018) "SINIFIN MOBİLİZASYONUNA İLİŞKİN ÖĞRETMEN VE ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİNİNDEĞERLENDİRİLMESİ", Eğitim ve Öğretim Araştırmaları DergisiJournal of Research in Education and Teaching, 7 (2) pp. 186-198 Link " data-bs-content-id="YazarBilgi-15357">
Taşdemir, M., Taşdemir, F., Kılıç, E., Dağıstan, A., Şahin, C., Dağdelen, S. (2018) "SINIFIN MOBİLİZASYONUNA İLİŞKİN ÖĞRETMEN VE ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİNİNDEĞERLENDİRİLMESİ", Eğitim ve Öğretim Araştırmaları DergisiJournal of Research in Education and Teaching, 7 (2) pp. 186-198 Link Taşdemir, M., Taşdemir, F., Kılıç, E., Dağıstan, A., Şahin, C., Dağdelen, S. (2018) "SINIFIN MOBİLİZASYONUNA İLİŞKİN ÖĞRETMEN VE ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİNİNDEĞERLENDİRİLMESİ", Eğitim ve Öğretim Araştırmaları DergisiJournal of Research in Education and Teaching, 7 (2) pp. 186-198 Link
Taşdemir, M., Taşdemir, F., Şahin, C., Dağdelen, S., Kılıç, E., Dağıstan, A. (2018) "VELİ ALGISI VE BEKLENTİSİ", Eğitim ve Öğretim Araştırmaları DergisiJournal of Research in Education and Teaching, 7 (3) pp. 27-39 Link " data-bs-content-id="YazarBilgi-15358">
Taşdemir, M., Taşdemir, F., Şahin, C., Dağdelen, S., Kılıç, E., Dağıstan, A. (2018) "VELİ ALGISI VE BEKLENTİSİ", Eğitim ve Öğretim Araştırmaları DergisiJournal of Research in Education and Teaching, 7 (3) pp. 27-39 Link Taşdemir, M., Taşdemir, F., Şahin, C., Dağdelen, S., Kılıç, E., Dağıstan, A. (2018) "VELİ ALGISI VE BEKLENTİSİ", Eğitim ve Öğretim Araştırmaları DergisiJournal of Research in Education and Teaching, 7 (3) pp. 27-39 Link
Taşdemir, M. (2010) "A Comparation of Multiple Choice Tets and True False Tets Used in Evaluating Student Progress", Journal of Instructional Psychlogy, 37 (3) pp. 258-266
Taşdemir, M., Taşdemir, F., Dağıstan, A., Dağdelen, S., Şahin, C., Kılıç, E. (2018) "MEB 5. SINIF MATEMATİK DERS KİTABININ ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİNE GÖREDEĞERLENDİRİLMESİ", Eğitim ve Öğretim Araştırmaları DergisiJournal of Research in Education and Teaching, 7 (2) pp. 68-79 Link " data-bs-content-id="YazarBilgi-15360">
Taşdemir, M., Taşdemir, F., Dağıstan, A., Dağdelen, S., Şahin, C., Kılıç, E. (2018) "MEB 5. SINIF MATEMATİK DERS KİTABININ ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİNE GÖREDEĞERLENDİRİLMESİ", Eğitim ve Öğretim Araştırmaları DergisiJournal of Research in Education and Teaching, 7 (2) pp. 68-79 Link Taşdemir, M., Taşdemir, F., Dağıstan, A., Dağdelen, S., Şahin, C., Kılıç, E. (2018) "MEB 5. SINIF MATEMATİK DERS KİTABININ ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİNE GÖREDEĞERLENDİRİLMESİ", Eğitim ve Öğretim Araştırmaları DergisiJournal of Research in Education and Teaching, 7 (2) pp. 68-79 Link
Taşdemir, M., Taşdemir, F., Keskinkılıç, V., Köksal, A.C., Şahin, C. (2017) "BİREYSELLEŞTİRİLMİŞ EĞİTİM PROGRAMLARI ÜZERİNE BİR DURUM ÇALIŞMASI:KIRŞEHİR İLİ ÖRNEĞİ", Eğitim ve Öğretim Araştırmaları DergisiJournal of Research in Education and Teaching, 6 (3) pp. 199-209 Link " data-bs-content-id="YazarBilgi-15361">
Taşdemir, M., Taşdemir, F., Keskinkılıç, V., Köksal, A.C., Şahin, C. (2017) "BİREYSELLEŞTİRİLMİŞ EĞİTİM PROGRAMLARI ÜZERİNE BİR DURUM ÇALIŞMASI:KIRŞEHİR İLİ ÖRNEĞİ", Eğitim ve Öğretim Araştırmaları DergisiJournal of Research in Education and Teaching, 6 (3) pp. 199-209 Link Taşdemir, M., Taşdemir, F., Keskinkılıç, V., Köksal, A.C., Şahin, C. (2017) "BİREYSELLEŞTİRİLMİŞ EĞİTİM PROGRAMLARI ÜZERİNE BİR DURUM ÇALIŞMASI:KIRŞEHİR İLİ ÖRNEĞİ", Eğitim ve Öğretim Araştırmaları DergisiJournal of Research in Education and Teaching, 6 (3) pp. 199-209 Link
Taşdemir, M., Taşdemir, F., Keskinkılıç, V., Köksal, A.C., Şahin, C. (2017) "SINIF ÖĞRETMENLERİNİN AKADEMİK GERİLİĞİ OLAN ÖĞRENCİLERLE BİREYSEL İLİŞKİBİÇİMLERİ", Eğitim ve Öğretim Araştırmaları DergisiJournal of Research in Education and Teaching, 6 (2) pp. 419-430 Link " data-bs-content-id="YazarBilgi-15363">
Taşdemir, M., Taşdemir, F., Keskinkılıç, V., Köksal, A.C., Şahin, C. (2017) "SINIF ÖĞRETMENLERİNİN AKADEMİK GERİLİĞİ OLAN ÖĞRENCİLERLE BİREYSEL İLİŞKİBİÇİMLERİ", Eğitim ve Öğretim Araştırmaları DergisiJournal of Research in Education and Teaching, 6 (2) pp. 419-430 Link Taşdemir, M., Taşdemir, F., Keskinkılıç, V., Köksal, A.C., Şahin, C. (2017) "SINIF ÖĞRETMENLERİNİN AKADEMİK GERİLİĞİ OLAN ÖĞRENCİLERLE BİREYSEL İLİŞKİBİÇİMLERİ", Eğitim ve Öğretim Araştırmaları DergisiJournal of Research in Education and Teaching, 6 (2) pp. 419-430 Link
Taşdemir, M., Geçer, Y. (2017) "THE EFFECT OF FATİH PROJECT ON TEACHERS’ SELF-EFFICACY BELIEFS ABOUTEDUCATIONAL INTERNET USAGEÖĞRETMENLERİN EĞİTSEL İNTERNET KULLANIMI ÖZYETERLİK İNANÇLARINA FATİHPROJESİNİN ETKİSİ", International Journal Of Eurasia Social Sciences, 8 (30) pp. 1416-1432 Link " data-bs-content-id="YazarBilgi-15364">
Taşdemir, M., Geçer, Y. (2017) "THE EFFECT OF FATİH PROJECT ON TEACHERS’ SELF-EFFICACY BELIEFS ABOUTEDUCATIONAL INTERNET USAGEÖĞRETMENLERİN EĞİTSEL İNTERNET KULLANIMI ÖZYETERLİK İNANÇLARINA FATİHPROJESİNİN ETKİSİ", International Journal Of Eurasia Social Sciences, 8 (30) pp. 1416-1432 Link Taşdemir, M., Geçer, Y. (2017) "THE EFFECT OF FATİH PROJECT ON TEACHERS’ SELF-EFFICACY BELIEFS ABOUTEDUCATIONAL INTERNET USAGEÖĞRETMENLERİN EĞİTSEL İNTERNET KULLANIMI ÖZYETERLİK İNANÇLARINA FATİHPROJESİNİN ETKİSİ", International Journal Of Eurasia Social Sciences, 8 (30) pp. 1416-1432 Link
Taşdemir, M., Taşdemir, F., Geçer, Y. (2016) "Öğretmen Adaylarının Düşünme Türleri Bilgi Düzeyleri", KEFAD, 17 (3) pp. 377-395 " data-bs-content-id="YazarBilgi-15365">
Taşdemir, M., Taşdemir, F., Geçer, Y. (2016) "Öğretmen Adaylarının Düşünme Türleri Bilgi Düzeyleri", KEFAD, 17 (3) pp. 377-395 Taşdemir, M., Taşdemir, F., Geçer, Y. (2016) "Öğretmen Adaylarının Düşünme Türleri Bilgi Düzeyleri", KEFAD, 17 (3) pp. 377-395
Taşdemir, M., Taşdemir, F., Keskinkılıç, V., Köksal, A.C., Şahin, C. (2017) "İLKOKUL ÖĞRETMENLERİNİN KAYNAŞTIRMA ÖĞRENCİLERİNE YAKLAŞIMLARINAİLİŞKİN OLUMSUZLUKLAR", Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi, 6 (2) pp. 402-411 Link " data-bs-content-id="YazarBilgi-15366">
Taşdemir, M., Taşdemir, F., Keskinkılıç, V., Köksal, A.C., Şahin, C. (2017) "İLKOKUL ÖĞRETMENLERİNİN KAYNAŞTIRMA ÖĞRENCİLERİNE YAKLAŞIMLARINAİLİŞKİN OLUMSUZLUKLAR", Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi, 6 (2) pp. 402-411 Link Taşdemir, M., Taşdemir, F., Keskinkılıç, V., Köksal, A.C., Şahin, C. (2017) "İLKOKUL ÖĞRETMENLERİNİN KAYNAŞTIRMA ÖĞRENCİLERİNE YAKLAŞIMLARINAİLİŞKİN OLUMSUZLUKLAR", Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi, 6 (2) pp. 402-411 Link
Taşdemir, M., Taşdemir, F. (2016) "Öğretmen Adaylarının Bilimsel Araştırma Kavramına Yükledikleri Metaforlar", KEFAD, 17 (1) pp. 419-438 Link " data-bs-content-id="YazarBilgi-15367">
Taşdemir, M., Taşdemir, F. (2016) "Öğretmen Adaylarının Bilimsel Araştırma Kavramına Yükledikleri Metaforlar", KEFAD, 17 (1) pp. 419-438 Link Taşdemir, M., Taşdemir, F. (2016) "Öğretmen Adaylarının Bilimsel Araştırma Kavramına Yükledikleri Metaforlar", KEFAD, 17 (1) pp. 419-438 Link
Taşdemir, M. (2015) "Öğretmen Adaylarının Türk Mili Eğitim Sistemi Üzerine Algıladıkları Sorunlar", Turkısh Studies, 10 (7) pp. 881-898 Link " data-bs-content-id="YazarBilgi-15368">
Taşdemir, M. (2015) "Öğretmen Adaylarının Türk Mili Eğitim Sistemi Üzerine Algıladıkları Sorunlar", Turkısh Studies, 10 (7) pp. 881-898 Link Taşdemir, M. (2015) "Öğretmen Adaylarının Türk Mili Eğitim Sistemi Üzerine Algıladıkları Sorunlar", Turkısh Studies, 10 (7) pp. 881-898 Link
Taşdemir, M., Musa, S. (2015) "Serbest Etkinlikler Dersinde Sınıf Öğretmenlerin Kendilerini Yeterli Görme Düzeyleri", Turkish Studies, 10 (3) pp. 933-954 [TR Dizin] Link DOI " data-bs-content-id="YazarBilgi-15369">
Taşdemir, M., Musa, S. (2015) "Serbest Etkinlikler Dersinde Sınıf Öğretmenlerin Kendilerini Yeterli Görme Düzeyleri", Turkish Studies, 10 (3) pp. 933-954 [TR Dizin] Link DOI Taşdemir, M., Musa, S. (2015) "Serbest Etkinlikler Dersinde Sınıf Öğretmenlerin Kendilerini Yeterli Görme Düzeyleri", Turkish Studies, 10 (3) pp. 933-954 [TR Dizin] Link DOI
Taşdemir, M., Taşdemir, A. (2011) "Öğretmen Adaylarının Bilimsel Araştırmaları İnceleme Yeterlikleri", Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 26 (0) pp. 343-353 Link " data-bs-content-id="YazarBilgi-15370">
Taşdemir, M., Taşdemir, A. (2011) "Öğretmen Adaylarının Bilimsel Araştırmaları İnceleme Yeterlikleri", Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 26 (0) pp. 343-353 Link Taşdemir, M., Taşdemir, A. (2011) "Öğretmen Adaylarının Bilimsel Araştırmaları İnceleme Yeterlikleri", Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 26 (0) pp. 343-353 Link
Taşdemir, M., Taşdemir, A. (2010) "Okullarda Başarı ve Başarısızlık Olgusu Tipik Öğrenci Davranışları Yönü ile Bir Durum araştırması", Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 23 (2) pp. 471-503 Link " data-bs-content-id="YazarBilgi-15371">
Taşdemir, M., Taşdemir, A. (2010) "Okullarda Başarı ve Başarısızlık Olgusu Tipik Öğrenci Davranışları Yönü ile Bir Durum araştırması", Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 23 (2) pp. 471-503 Link Taşdemir, M., Taşdemir, A. (2010) "Okullarda Başarı ve Başarısızlık Olgusu Tipik Öğrenci Davranışları Yönü ile Bir Durum araştırması", Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 23 (2) pp. 471-503 Link
Kula, S.S., Budak, Y., Taşdemir, M. (2015) "İlkokul 4 Sınıf Öğrencilerinin Noktalama Kurallarını Öğrenme Düzeyi", Uluslararası Avrasya Sosyal Bilimler Dergisi, 6 (18) pp. 58-80
Taşdemir, M., Bulut, A.S. (2015) "Ev Okulu Uygulaması Üzerine Bir Durum Çalışması Kuram ve Özel Eğitimde Uygulama", International Journal of Eurasia Social Sciences, 6 (19) pp. 138-157
Taşdemir, M. (2015) "Okul ve Okul Programı Felsefesinin Değerlendirmesinde Wıles And Bondı nin Yaklaşımı", Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi, 14 (54) pp. 19-45 [TR Dizin] Link DOI " data-bs-content-id="YazarBilgi-15374">
Taşdemir, M. (2015) "Okul ve Okul Programı Felsefesinin Değerlendirmesinde Wıles And Bondı nin Yaklaşımı", Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi, 14 (54) pp. 19-45 [TR Dizin] Link DOI Taşdemir, M. (2015) "Okul ve Okul Programı Felsefesinin Değerlendirmesinde Wıles And Bondı nin Yaklaşımı", Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi, 14 (54) pp. 19-45 [TR Dizin] Link DOI
