Türkçe
Türkçe
English
Anasayfa
Gelişmiş Arama
Akademisyen Arama
Yayın Arama
Proje Arama
Fikri Mülkiyet Arama
Ödül Arama
Tez Arama
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
Raporlar ve İstatistikler
Yardım
UNIS'e Giriş
İletişim
Giriş
Giriş
Yayın Arama
Prof. Dr.
Doç. Dr.
Dr. Öğr. Üyesi
Öğr. Gör.
Arş. Gör.
Diğer
Toplam 23639 kayıt
Sınıf Eğitimi ve Fen Eğitimi Öğretmen Adaylarının Afet Bilinci Algısı
0 0
Kurum Bilgileri
Eğitim Fakültesi
Eğitim Bilimleri
Eğitimin Felsefi, Sosyal ve Tarihi Temelleri
Özgeçmiş Sayfası
2017
Tebliğ/Bildiri
SCI/SSCI/AHCI
ESCI
Scopus
9. Uluslararası Eğitim Araştırmaları Kongresi
An Investigation of Preservice Teachers’ Disaster Consciousness
0 0
Kurum Bilgileri
Eğitim Fakültesi
Eğitim Bilimleri
Eğitimin Felsefi, Sosyal ve Tarihi Temelleri
Özgeçmiş Sayfası
2017
Tebliğ/Bildiri
SCI/SSCI/AHCI
ESCI
Scopus
Third Sarajevo International ConferenceIrregular Migration towards EU and Balkan Countries
Mülteci Çocukların Gözünde Türkiye
0 0
Kurum Bilgileri
Eğitim Fakültesi
Eğitim Bilimleri
Eğitimin Felsefi, Sosyal ve Tarihi Temelleri
Özgeçmiş Sayfası
2016
Tebliğ/Bildiri
SCI/SSCI/AHCI
ESCI
Scopus
International Conference on Social Sciences and Humanities (ICSSH2016)
Sosyal Bilgiler Ders Kitaplarına Yönelik Hazırlanan Lisansüstü Tezlerde Genel Eğilimler
0 0
Kurum Bilgileri
Eğitim Fakültesi
Eğitim Bilimleri
Eğitimin Felsefi, Sosyal ve Tarihi Temelleri
Özgeçmiş Sayfası
2016
Tebliğ/Bildiri
SCI/SSCI/AHCI
ESCI
Scopus
VIII. Uluslararası Eğitim Araştırmaları Kongresi
Değerlerin Kazanılmasındaki Etkili Faktörler (Öğrenci Görüşleri)
0 0
Kurum Bilgileri
Eğitim Fakültesi
Eğitim Bilimleri
Eğitimin Felsefi, Sosyal ve Tarihi Temelleri
Özgeçmiş Sayfası
2014
Tebliğ/Bildiri
SCI/SSCI/AHCI
ESCI
Scopus
III. Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu (USBES III): Eğitim Satrancı: Eğitim Sistemimiz, 4+4+4 ve Sosyal Bilgiler Eğitimi
4+4+4 Yeni Eğitim Sisteminde Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin 5.Sınıf Sosyal Bilgiler Dersine İlişkin Görüşleri
0 0
Kurum Bilgileri
Eğitim Fakültesi
Eğitim Bilimleri
Eğitimin Felsefi, Sosyal ve Tarihi Temelleri
Özgeçmiş Sayfası
2014
Tebliğ/Bildiri
SCI/SSCI/AHCI
ESCI
Scopus
III. Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu (USBES III): Eğitim Satrancı: Eğitim Sistemimiz, 4+4+4 ve Sosyal Bilgiler Eğitimi
Sosyal Bilgiler Öğretim Programında Gazete Dergi ve İnternet Haberlerinin Kullanılması
0 0
Kurum Bilgileri
Eğitim Fakültesi
Eğitim Bilimleri
Eğitimin Felsefi, Sosyal ve Tarihi Temelleri
Özgeçmiş Sayfası
2014
Tebliğ/Bildiri
SCI/SSCI/AHCI
ESCI
Scopus
III. Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu (USBES III): Eğitim Satrancı: Eğitim Sistemimiz, 4+4+4 ve Sosyal Bilgiler Eğitimi
Eğitimde Bilgi Yönetim Süreçleri Açısından Doküman Yönetim Sisteminin İncelenmesi
0 0
Kurum Bilgileri
Eğitim Fakültesi
Eğitim Bilimleri
Eğitimin Felsefi, Sosyal ve Tarihi Temelleri
Özgeçmiş Sayfası
2021
Tebliğ/Bildiri
SCI/SSCI/AHCI
ESCI
Scopus
Uluslararası Kapadokya Sosyal Bilimler Öğrenci Kongresi
Öğretmen Adaylarına Göre Ahlak ve Etik Kavramlarının Eğitime Yansımaları
0 0
Kurum Bilgileri
Eğitim Fakültesi
Eğitim Bilimleri
Eğitimin Felsefi, Sosyal ve Tarihi Temelleri
Özgeçmiş Sayfası
2021
Tebliğ/Bildiri
SCI/SSCI/AHCI
ESCI
Scopus
II. Uluslararası Etik Kongresi
Alan Uzmanlarına Göre İklim Okuryazarlığı Yeterliklerinin Belirlenmesi
0 0
Kurum Bilgileri
Eğitim Fakültesi
Eğitim Bilimleri
Eğitimin Felsefi, Sosyal ve Tarihi Temelleri
Özgeçmiş Sayfası
2019
Tebliğ/Bildiri
SCI/SSCI/AHCI
ESCI
Scopus
II. UluslararasıCoğrafya Eğitimi Kongresi(UCEK-2019)
İlköğretim Matematik Dersi Kazanımlarının Sosyal Bilgiler Dersi Becerileriyle İlişkilendirilmesi
0 0
Kurum Bilgileri
Eğitim Fakültesi
Eğitim Bilimleri
Eğitimin Felsefi, Sosyal ve Tarihi Temelleri
Özgeçmiş Sayfası
2021
Tebliğ/Bildiri
SCI/SSCI/AHCI
ESCI
Scopus
5. Uluslararası Bilimsel Çalışmalar Kongresi
Sosyal Bilgiler Ders Programlarının Küresel Farkındalık Eğitimi Açısından İncelenmesi
0 0
Kurum Bilgileri
Eğitim Fakültesi
Eğitim Bilimleri
Eğitimin Felsefi, Sosyal ve Tarihi Temelleri
Özgeçmiş Sayfası
2015
Tebliğ/Bildiri
SCI/SSCI/AHCI
ESCI
Scopus
IV. Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu (USBES IV): Barış Eğitimi
Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Sosyal Bilgiler Kavramına İlişkin Algıları Metafor Analizi Örneği
0 0
Kurum Bilgileri
Eğitim Fakültesi
Eğitim Bilimleri
Eğitimin Felsefi, Sosyal ve Tarihi Temelleri
Özgeçmiş Sayfası
2015
Tebliğ/Bildiri
SCI/SSCI/AHCI
ESCI
Scopus
IV. Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu (USBES IV): Barış Eğitimi
Öğrencilerin Sosyal Bilgiler Dersindeki Saygı ve Bilimsellik Değerine İlişkin Algıları Metafor Analizi
0 0
Kurum Bilgileri
Eğitim Fakültesi
Eğitim Bilimleri
Eğitimin Felsefi, Sosyal ve Tarihi Temelleri
Özgeçmiş Sayfası
2015
Tebliğ/Bildiri
SCI/SSCI/AHCI
ESCI
Scopus
VII. Uluslararası Sosyal Bilimler Kongresi
Afet Bilinci Algı Ölçeği Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
0 0
Kurum Bilgileri
Eğitim Fakültesi
Eğitim Bilimleri
Eğitimin Felsefi, Sosyal ve Tarihi Temelleri
Özgeçmiş Sayfası
2017
Tebliğ/Bildiri
SCI/SSCI/AHCI
ESCI
Scopus
9. Uluslarası Eğitim Araştırmaları Kongresi
Türkiye’de Demokrasi Eğitimi Alanında Yapılan Araştırmalarda Eğilim: Bir İçerik Analizi Çalışması
0 0
Kurum Bilgileri
Eğitim Fakültesi
Eğitim Bilimleri
Eğitimin Felsefi, Sosyal ve Tarihi Temelleri
Özgeçmiş Sayfası
2017
Tebliğ/Bildiri
SCI/SSCI/AHCI
ESCI
Scopus
6.Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu (USBES6)
Gençlere Yönelik Dijital Vatandaşlık Ölçeğinin Geliştirilmesi: Geçerlilik ve Güvenirlik Çalışması
0 0
Kurum Bilgileri
Eğitim Fakültesi
Eğitim Bilimleri
Eğitimin Felsefi, Sosyal ve Tarihi Temelleri
Özgeçmiş Sayfası
2017
Tebliğ/Bildiri
SCI/SSCI/AHCI
ESCI
Scopus
11.Uluslararası Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Sempozyumu
Reversible ring property via idempotent elements
0 0
Kurum Bilgileri
Fen-Edebiyat Fakültesi
Matematik
Cebir ve Sayılar Teorisi
Özgeçmiş Sayfası
2022
Özgün Makale
SCI/SSCI/AHCI
ESCI
Scopus
GEORGIAN MATHEMATICAL JOURNAL
Symmetricity and reversiblity from the perspective of nilpotents
0 0
Kurum Bilgileri
Fen-Edebiyat Fakültesi
Matematik
Cebir ve Sayılar Teorisi
Özgeçmiş Sayfası
2021
Özgün Makale
SCI/SSCI/AHCI
ESCI
Scopus
Commun. Korean Math. Soc.
Reflexivity of Rings via Nilpotent Elements
0 0
Kurum Bilgileri
Fen-Edebiyat Fakültesi
Matematik
Cebir ve Sayılar Teorisi
Özgeçmiş Sayfası
2020
Özgün Makale
SCI/SSCI/AHCI
ESCI
Scopus
Revista de la Union Matematica Argentina
«
321
322
323
324
325
326
327
328
329
330
»