GÜLBAHAR, B., Sıvacı, S.Y. (2017) "Ortaokul Öğretmenlerinin İşe Bağlılık Algılarıyla Sınıf İçi Etkili İletişim Becerileri Algıları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi", XIV. European Conference on Social and Behavioral Sciences , (Aralık 2017)
Sıvacı, S.Y., GÜLBAHAR, B., Çöplü, F. (2017) "Öğretmen Adaylarının Araştırmaya ve Lisansüstü Eğitime Yönelik Tutumları", V. International Curriculum and Instruction Congress , (Aralık 2017)
GÜLBAHAR, B., Erdoğan, A. (2017) "Suriyeli Mülteci Çocuklara Türkiye Türkçesi Öğreten Türkçe Öğreticilerinin Sınıflarda Karşılaştıkları İstenmeyen Öğrenci Davranışlarına İlişkin Görüşleri", I1. International Academic Research Congress, INES 2017 , (Aralık 2017)
GÜLBAHAR, B., Aksungur, G. (2017) "Türkçe Öğretmenlerinin Sınıf İçi Etkili İletişim Becerilerine İlişkin Algılarının Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi", I. International Symposium on Social Sciences and Educational Research, ISCER 2017 , (Aralık 2017)
GÜLBAHAR, B. (2017) "Ortaokul Öğretmenlerinin Sınıf İçi Lider Öğretmenlik Becerilerine İlişkin Algılarının Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi", . International Symposium on Social Sciences and Educational Research, ISCER 2017 , (Aralık 2017)
GÜLBAHAR, B., Sıvacı, S.Y. (2017) "Öğretmen Adaylarının İletişim Becerileri ve Sınıf Yönetimi Yeterliliklerine İlişkin Algıları", I. International Symposium on Social Sciences and Educational Research, ISCER 2017 , (Aralık 2017)
Sıvacı, S.Y., GÜLBAHAR, B. (2017) "Öğretmen Adaylarının Öz Yeterlikleri ve Mizah Tarzları", I. International Symposium on Social Sciences and Educational Research, ISCER 2017 , (Aralık 2017)
BALOĞLU, N., GÜLBAHAR, B., Söğüt, Y., TOPAL, M.C., Yurt, E. (2017) "Bilinçli medya tüketimi eğitiminin üniversite birinci sınıf öğrencileri üzerindeki etkileri", 3. Kıbrıs Uluslararası Eğitim Araştırmaları Kongresi (CICER’17) , (pp. 141), Mağusa, Kuzey Kıbrıs Türk Cumhuriyeti, (Aralık 2017)
GÜLBAHAR, B., ŞAHİN, Ç., TURPÇU, M. (2016) "Yükseköğretimde Öğrenci Memnuniyetiyle İlgili Nitel Bir Çalışma", EJER 2016 CONGRESS , Muğla, Türkiye, (Mayıs 2016)
GÜLBAHAR, B. (2016) "Ortaokul Öğretmenlerinin Örgütsel Güven Algılarıyla İşe Bağlılık Algıları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi", EJER 2016 CONGRESS , Muğla, Türkiye, (Mayıs 2016)
GÜLBAHAR, B. (2015) "İstenmeyen Öğrenci Davranışlarının Sınıf İklimine Etkisine İlişkin TürkçeÖğretmenlerinin Görüşleri", 24. Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi , Niğde, Türkiye, (Haziran 2015)
GÜLBAHAR, B., Hacer, E. (2015) "DEVELOPING THE SKILLS FOR DEMOCRATIC CLASSROOM MANAGEMENT IN HIGHER EDUCATION SCALE SFDCMIHE A CASE STUDY FOR RELIABIL ITY AND VALIDITY", ICSER 2015 , Antalya, Türkiye, (Kasım 2015)
GÜLBAHAR, B., Gürler, A. (2015) "Türkçe Öğretmenlerinin Öğretim Yönetimi Yeterliklerine İlişkin Görüşleri", UTEOK 2015 , İstanbul, Türkiye, (Kasım 2015)
GÜLBAHAR, B. (2015) "Ortaokul Öğretmenlerinin Duygusal Zekâ Düzeyleriyle Öğretmen Liderliği Davranışları Arasındaki İlişki", EJER CONGRESS 2015 , Ankara, Türkiye, (Ekim 2015)
GÜLBAHAR, B. (2014) "DEMOKRATİK BİR OKUL ORTAMININ OLUŞMASINDA ETKİLİ OLAN OKUL MÜDÜRÜ DAVRANIŞLARINA İLİŞKİN ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ", ICOINE 2014 , (Ekim 2014)
GÜLBAHAR, B. (2015) "Öğretmenlerin Örgütsel Bağlılığını Etkileyen Etkenler ve Öğretmenlerde Örgütsel Bağlılığın Sonuçlarına İlişkin Öğretmen Görüşleri", VII. UEDK , (Eylül 2015)
GÜLBAHAR, B. (2015) "Opinions of Lecturers Regarding Management of Classrooms where Turkish is Taught as a Foreign Language at an Official Turkish Teaching Center", INTE 2014 , Paris, Fransa, (Şubat 2015)
GÜLBAHAR, B. (2016) "ÖĞRETİMİ PLANLAMA YETERLİK ALGISI ÖLÇEĞİNİNGELİŞTİRİLMESİ GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI", INES 2016 , (pp. 2807-2816), Antalya, Türkiye, (Aralık 2016)
GÜLBAHAR, B., TURPÇU, M. (2016) "YÜKSEKÖĞRETIMDE SINIFLARDA KARŞILAŞILAN OLUMSUZ ÖĞRETIM ELEMANI DAVRANIŞLARI VE BUDAVRANIŞLARIN ÖĞRENCILER ÜZERINDEKI ETKILERIYLE İLGILI NITEL BIR ÇALIŞMA", INES 2016 , Antalya, Türkiye, (Kasım 2016)
GÜLBAHAR, B. (2016) "SINIF ÖĞRETMENLERININ ÖĞRETIMI PLANLAMA YETERLIK ALGILARININ BAZI DEĞIŞKENLER AÇISINDANİNCELENMESI", INES 2016 , Antalya, Türkiye, (Kasım 2016)
