Türkan, B., ŞAHİN, A. (2022) "Sesbilgisel Farkındalık Becerilerini Destekleme Müdahale Programının Okuma Güçlüğü Yaşayan Öğrencilerin Sesbilgisel Farkındalık Becerilerine Etkisi", Uluslararası Bilim ve Eğitim Dergisi, 5 (3) pp. 272-286 Link DOI " data-bs-content-id="YazarBilgi-2917">
Türkan, B., ŞAHİN, A. (2022) "Sesbilgisel Farkındalık Becerilerini Destekleme Müdahale Programının Okuma Güçlüğü Yaşayan Öğrencilerin Sesbilgisel Farkındalık Becerilerine Etkisi", Uluslararası Bilim ve Eğitim Dergisi, 5 (3) pp. 272-286 Link DOI Türkan, B., ŞAHİN, A. (2022) "Sesbilgisel Farkındalık Becerilerini Destekleme Müdahale Programının Okuma Güçlüğü Yaşayan Öğrencilerin Sesbilgisel Farkındalık Becerilerine Etkisi", Uluslararası Bilim ve Eğitim Dergisi, 5 (3) pp. 272-286 Link DOI
Hayran, S., ŞAHİN, A., ÖZÜDOĞRU, G. (2022) "The Effect of Cartoon-Enriched Instruction on Primary School Students’ Academic Achievement and Attitude in Turkish Courses", Journal of Teacher Education and Lifelong Learning, 4 (2) pp. 222-232 Link DOI " data-bs-content-id="YazarBilgi-2918">
Hayran, S., ŞAHİN, A., ÖZÜDOĞRU, G. (2022) "The Effect of Cartoon-Enriched Instruction on Primary School Students’ Academic Achievement and Attitude in Turkish Courses", Journal of Teacher Education and Lifelong Learning, 4 (2) pp. 222-232 Link DOI Hayran, S., ŞAHİN, A., ÖZÜDOĞRU, G. (2022) "The Effect of Cartoon-Enriched Instruction on Primary School Students’ Academic Achievement and Attitude in Turkish Courses", Journal of Teacher Education and Lifelong Learning, 4 (2) pp. 222-232 Link DOI
ŞAHİN, A. (2014) "Demokratik ve otoriter Olarak Algılanan Ana Baba Tutumlarının İlköğretim Öğrencilerinin Türkçe Dersi Akademik Başarılarına Etkisi", Ana Dili Eğitimi Dergisi, 2 (3) pp. 53-67 [TR Dizin] " data-bs-content-id="YazarBilgi-2919">
ŞAHİN, A. (2014) "Demokratik ve otoriter Olarak Algılanan Ana Baba Tutumlarının İlköğretim Öğrencilerinin Türkçe Dersi Akademik Başarılarına Etkisi", Ana Dili Eğitimi Dergisi, 2 (3) pp. 53-67 [TR Dizin] ŞAHİN, A. (2014) "Demokratik ve otoriter Olarak Algılanan Ana Baba Tutumlarının İlköğretim Öğrencilerinin Türkçe Dersi Akademik Başarılarına Etkisi", Ana Dili Eğitimi Dergisi, 2 (3) pp. 53-67 [TR Dizin]
ŞAHİN, A. (2009) "Okuma Yazma Becerisini Cümle Çözümleme ve Ses temelli Cümle Yöntemleriyle Öğrenmiş Dördüncü Sınıf Öğrencilerinin Okuduğunu Anlama Erişilerinin Karşılaştırılması", Çağdaş Eğitim Dergisi, 34 (365) p. 23 [TR Dizin]
ŞAHİN, A. (2021) "Primary School Teacher Candidates’ Attitudes towards the First Reading and Writing Instruction Course", Eğitim Kuram ve Uygulama Araştırmaları Dergisi, 7 (1) pp. 112-122 Link " data-bs-content-id="YazarBilgi-2921">
ŞAHİN, A. (2021) "Primary School Teacher Candidates’ Attitudes towards the First Reading and Writing Instruction Course", Eğitim Kuram ve Uygulama Araştırmaları Dergisi, 7 (1) pp. 112-122 Link ŞAHİN, A. (2021) "Primary School Teacher Candidates’ Attitudes towards the First Reading and Writing Instruction Course", Eğitim Kuram ve Uygulama Araştırmaları Dergisi, 7 (1) pp. 112-122 Link
ŞAHİN, A., Bozdağ, T. (2020) "İlkokullarda Okuma Güçlüğünde Kullanılan Eğitsel Uygulamalara İlişkin Öğretmen Algılarının İncelenmesi", Anadolu Kültürel Araştırmalar Dergisi, 4 (3) pp. 250-263 Link " data-bs-content-id="YazarBilgi-2922">
ŞAHİN, A., Bozdağ, T. (2020) "İlkokullarda Okuma Güçlüğünde Kullanılan Eğitsel Uygulamalara İlişkin Öğretmen Algılarının İncelenmesi", Anadolu Kültürel Araştırmalar Dergisi, 4 (3) pp. 250-263 Link ŞAHİN, A., Bozdağ, T. (2020) "İlkokullarda Okuma Güçlüğünde Kullanılan Eğitsel Uygulamalara İlişkin Öğretmen Algılarının İncelenmesi", Anadolu Kültürel Araştırmalar Dergisi, 4 (3) pp. 250-263 Link
Analı, C.Ç., ŞAHİN, A. (2020) "Kırsal Bölgelerde Mesleğe Yeni Başlayan Öğretmenlerin Mesleki Sorunları", Türkiye Eğitim Dergisi, 5 (2) pp. 396-414 Link " data-bs-content-id="YazarBilgi-2923">
Analı, C.Ç., ŞAHİN, A. (2020) "Kırsal Bölgelerde Mesleğe Yeni Başlayan Öğretmenlerin Mesleki Sorunları", Türkiye Eğitim Dergisi, 5 (2) pp. 396-414 Link Analı, C.Ç., ŞAHİN, A. (2020) "Kırsal Bölgelerde Mesleğe Yeni Başlayan Öğretmenlerin Mesleki Sorunları", Türkiye Eğitim Dergisi, 5 (2) pp. 396-414 Link
Demirbaş, İ., ŞAHİN, A. (2020) "A Systemic Analysis of Research on Digital Storytelling in Turkey", International Journal of Progressive Education, 16 (4) pp. 45-65 Link DOI " data-bs-content-id="YazarBilgi-2924">
Demirbaş, İ., ŞAHİN, A. (2020) "A Systemic Analysis of Research on Digital Storytelling in Turkey", International Journal of Progressive Education, 16 (4) pp. 45-65 Link DOI Demirbaş, İ., ŞAHİN, A. (2020) "A Systemic Analysis of Research on Digital Storytelling in Turkey", International Journal of Progressive Education, 16 (4) pp. 45-65 Link DOI
ŞAHİN, A., Demir, S.H. (2019) "Problems Faced by Primary School Teachers While Teaching Problem-Solving Skills and Suggestions for Solution", Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 20 (0) pp. 907-921 [TR Dizin] " data-bs-content-id="YazarBilgi-2925">
ŞAHİN, A., Demir, S.H. (2019) "Problems Faced by Primary School Teachers While Teaching Problem-Solving Skills and Suggestions for Solution", Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 20 (0) pp. 907-921 [TR Dizin] ŞAHİN, A., Demir, S.H. (2019) "Problems Faced by Primary School Teachers While Teaching Problem-Solving Skills and Suggestions for Solution", Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 20 (0) pp. 907-921 [TR Dizin]
ŞAHİN, A., Analı, C.Ç. (2019) "Türkiye’xxnin Doğu İllerinde Görev Yapan Aday Sınıf Öğretmenlerinin Karşılaştıkları Sorunlar", Okuma Yazma Eğitimi Araştırmaları Dergisi, 7 (1) pp. 17-35 " data-bs-content-id="YazarBilgi-2926">
ŞAHİN, A., Analı, C.Ç. (2019) "Türkiye’xxnin Doğu İllerinde Görev Yapan Aday Sınıf Öğretmenlerinin Karşılaştıkları Sorunlar", Okuma Yazma Eğitimi Araştırmaları Dergisi, 7 (1) pp. 17-35 ŞAHİN, A., Analı, C.Ç. (2019) "Türkiye’xxnin Doğu İllerinde Görev Yapan Aday Sınıf Öğretmenlerinin Karşılaştıkları Sorunlar", Okuma Yazma Eğitimi Araştırmaları Dergisi, 7 (1) pp. 17-35
ŞAHİN, A., Demirbaş, İ. (2019) "Comparison of Primary School Curricula 2015 And 2017.", Turkish Studies Educational Science, 14 (1) pp. 167-182 [TR Dizin] " data-bs-content-id="YazarBilgi-2927">
ŞAHİN, A., Demirbaş, İ. (2019) "Comparison of Primary School Curricula 2015 And 2017.", Turkish Studies Educational Science, 14 (1) pp. 167-182 [TR Dizin] ŞAHİN, A., Demirbaş, İ. (2019) "Comparison of Primary School Curricula 2015 And 2017.", Turkish Studies Educational Science, 14 (1) pp. 167-182 [TR Dizin]
ŞAHİN, A. (2019) "Prof. Dr. Halil İbrahim YALIN - Hayatı ve Eserleri", Gazi Eğitim Bilimleri Dergisi (GEBD), 5 (0) pp. 1-17 DOI " data-bs-content-id="YazarBilgi-2928">
ŞAHİN, A. (2019) "Prof. Dr. Halil İbrahim YALIN - Hayatı ve Eserleri", Gazi Eğitim Bilimleri Dergisi (GEBD), 5 (0) pp. 1-17 DOI ŞAHİN, A. (2019) "Prof. Dr. Halil İbrahim YALIN - Hayatı ve Eserleri", Gazi Eğitim Bilimleri Dergisi (GEBD), 5 (0) pp. 1-17 DOI
ŞAHİN, A. (2019) "Personal and Social Values in Primary Grade Children’s Books", Participatory Educational Research (PER), 6 (1) pp. 1-9 " data-bs-content-id="YazarBilgi-2929">
ŞAHİN, A. (2019) "Personal and Social Values in Primary Grade Children’s Books", Participatory Educational Research (PER), 6 (1) pp. 1-9 ŞAHİN, A. (2019) "Personal and Social Values in Primary Grade Children’s Books", Participatory Educational Research (PER), 6 (1) pp. 1-9
ŞAHİN, A. (2008) "İlköğretim Birinci Sınıf Türkçe Ders Kitabı, Öğrenci Çalışma Kitabı Ve Öğretmen Kılavuz Kitabının Öğretmen Görüşlerine Dayalı Olarak Değerlendirilmesi.", Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi, 9 (3) pp. 133-146 [TR Dizin] " data-bs-content-id="YazarBilgi-2930">
ŞAHİN, A. (2008) "İlköğretim Birinci Sınıf Türkçe Ders Kitabı, Öğrenci Çalışma Kitabı Ve Öğretmen Kılavuz Kitabının Öğretmen Görüşlerine Dayalı Olarak Değerlendirilmesi.", Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi, 9 (3) pp. 133-146 [TR Dizin] ŞAHİN, A. (2008) "İlköğretim Birinci Sınıf Türkçe Ders Kitabı, Öğrenci Çalışma Kitabı Ve Öğretmen Kılavuz Kitabının Öğretmen Görüşlerine Dayalı Olarak Değerlendirilmesi.", Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi, 9 (3) pp. 133-146 [TR Dizin]
Kaman, Ş., ŞAHİN, A., Atalay, E., Sarıboyacı, A.E., Doğan, C., Tasa, B.A., Soykan, M.N., Eyubova, S. (2013) "İlköğretim Üçüncü Sınıf Öğrencilerinin Okuma Düzeylerinin Geliştirilmesinde Akıcı Okuma Stratejilerini Kullanmanın Etkisi", Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 6 (11) pp. 639-657 [TR Dizin] " data-bs-content-id="YazarBilgi-2931">
Kaman, Ş., ŞAHİN, A., Atalay, E., Sarıboyacı, A.E., Doğan, C., Tasa, B.A., Soykan, M.N., Eyubova, S. (2013) "İlköğretim Üçüncü Sınıf Öğrencilerinin Okuma Düzeylerinin Geliştirilmesinde Akıcı Okuma Stratejilerini Kullanmanın Etkisi", Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 6 (11) pp. 639-657 [TR Dizin] Kaman, Ş., ŞAHİN, A., Atalay, E., Sarıboyacı, A.E., Doğan, C., Tasa, B.A., Soykan, M.N., Eyubova, S. (2013) "İlköğretim Üçüncü Sınıf Öğrencilerinin Okuma Düzeylerinin Geliştirilmesinde Akıcı Okuma Stratejilerini Kullanmanın Etkisi", Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 6 (11) pp. 639-657 [TR Dizin]
ŞAHİN, A., İlhan, C. (2014) "Sq3r Akıcı Okuma Stratejisinin Fen ve Teknoloji Dersinde 4. Sınıf Ögrencilerinin Fen Tutumları Üzerine Etkisi.", Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 1 (1) pp. 56-69
ŞAHİN, A. (2018) "Türkiye’deki Bitişik Eğik Yazı Uygulamalarının Bilimsel Araştırma Sonuçlarına Göre Değerlendirilmesi", TURKISH STUDIES, 13 (4) pp. 1083-1096 [TR Dizin] " data-bs-content-id="YazarBilgi-2933">
ŞAHİN, A. (2018) "Türkiye’deki Bitişik Eğik Yazı Uygulamalarının Bilimsel Araştırma Sonuçlarına Göre Değerlendirilmesi", TURKISH STUDIES, 13 (4) pp. 1083-1096 [TR Dizin] ŞAHİN, A. (2018) "Türkiye’deki Bitişik Eğik Yazı Uygulamalarının Bilimsel Araştırma Sonuçlarına Göre Değerlendirilmesi", TURKISH STUDIES, 13 (4) pp. 1083-1096 [TR Dizin]
ŞAHİN, A. (2018) "Sınıf ve Türkçe öğretmeni adaylarının drama yöntemini kullanmaya yönelik algılarının ve öz yeterlik düzeylerinin belirlenmesi", Trakya Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 20 (1) pp. 1-13 [TR Dizin] Link " data-bs-content-id="YazarBilgi-2934">
ŞAHİN, A. (2018) "Sınıf ve Türkçe öğretmeni adaylarının drama yöntemini kullanmaya yönelik algılarının ve öz yeterlik düzeylerinin belirlenmesi", Trakya Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 20 (1) pp. 1-13 [TR Dizin] Link ŞAHİN, A. (2018) "Sınıf ve Türkçe öğretmeni adaylarının drama yöntemini kullanmaya yönelik algılarının ve öz yeterlik düzeylerinin belirlenmesi", Trakya Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 20 (1) pp. 1-13 [TR Dizin] Link
ŞAHİN, A., Gürler, B. (2018) "Destek Eğitim Odası Öğretmenleri ve Sınıf Öğretmenlerinin Bireyselleştirilmiş Eğitim Programı (BEP) Hazırlama Sürecinde Yaşadıkları Güçlükler.", Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, 29 (0) pp. 594-624 [TR Dizin]
ŞAHİN, A. (2018) "Learning Creative Drama with Proverbs", Turkish Studies, 13 (19) pp. 1659-1668 [TR Dizin] Link DOI " data-bs-content-id="YazarBilgi-2936">
ŞAHİN, A. (2018) "Learning Creative Drama with Proverbs", Turkish Studies, 13 (19) pp. 1659-1668 [TR Dizin] Link DOI ŞAHİN, A. (2018) "Learning Creative Drama with Proverbs", Turkish Studies, 13 (19) pp. 1659-1668 [TR Dizin] Link DOI
