TURPÇU, M., Coşkun, B., Katıtaş, S. (2020) "Covid-19 Pandemi Sürecinde Meslek Yüksekokulu Öğrencilerinin Uzaktan Eğitim ile İlgili Metaforik Algıları", EjerCongress 2020 , Eskişehir, Türkiye, (Eylül 2020) 
" data-bs-content-id="YazarBilgi-16211">
TURPÇU, M., Coşkun, B., Katıtaş, S. (2020) "Covid-19 Pandemi Sürecinde Meslek Yüksekokulu Öğrencilerinin Uzaktan Eğitim ile İlgili Metaforik Algıları", EjerCongress 2020 , Eskişehir, Türkiye, (Eylül 2020) TURPÇU, M., Coşkun, B., Katıtaş, S. (2020) "Covid-19 Pandemi Sürecinde Meslek Yüksekokulu Öğrencilerinin Uzaktan Eğitim ile İlgili Metaforik Algıları", EjerCongress 2020 , Eskişehir, Türkiye, (Eylül 2020)
GÜLBAHAR, B., ŞAHİN, Ç., TURPÇU, M. (2016) "Yükseköğretimde öğrenci memnuniyetiyle ilgili nitel bir çalışma", 3.Uluslararası Avrasya Eğitim Araştırmaları Kongresi , Muğla, Türkiye, (Mayıs 2016) " data-bs-content-id="YazarBilgi-16212">
GÜLBAHAR, B., ŞAHİN, Ç., TURPÇU, M. (2016) "Yükseköğretimde öğrenci memnuniyetiyle ilgili nitel bir çalışma", 3.Uluslararası Avrasya Eğitim Araştırmaları Kongresi , Muğla, Türkiye, (Mayıs 2016) GÜLBAHAR, B., ŞAHİN, Ç., TURPÇU, M. (2016) "Yükseköğretimde öğrenci memnuniyetiyle ilgili nitel bir çalışma", 3.Uluslararası Avrasya Eğitim Araştırmaları Kongresi , Muğla, Türkiye, (Mayıs 2016)
Çoşkun, B.D., TURPÇU, M., Köroğlu, M.G. (2015) "Meslek Yüksekokulu Öğrencilerinin Meslek Yüksekokuluna İlişkin Algılarının Metaforlar Aracılığıyla Analizi", Uluslararası Meslek Yüksekokulları Sempozyumu , Türkiye, (Aralık 2015)
GÜLBAHAR, B., TURPÇU, M. (2016) "Yükseköğretimde sınıflarda karşılaşılan olumsuz öğretim elemanı davranışları ve bu davranışların öğrenciler üzerindeki etkileriyle ilgili nitel bir çalışma", INES 2016 , (Aralık 2016) " data-bs-content-id="YazarBilgi-16214">
GÜLBAHAR, B., TURPÇU, M. (2016) "Yükseköğretimde sınıflarda karşılaşılan olumsuz öğretim elemanı davranışları ve bu davranışların öğrenciler üzerindeki etkileriyle ilgili nitel bir çalışma", INES 2016 , (Aralık 2016) GÜLBAHAR, B., TURPÇU, M. (2016) "Yükseköğretimde sınıflarda karşılaşılan olumsuz öğretim elemanı davranışları ve bu davranışların öğrenciler üzerindeki etkileriyle ilgili nitel bir çalışma", INES 2016 , (Aralık 2016)
TURPÇU, M., İNAYET, A. (2023) "Yükseköğretimde Holakrasi Ölçeğinin Geliştirilmesi: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması", EjerCongress 2023 , Ankara, Türkiye, (Haziran 2023) " data-bs-content-id="YazarBilgi-16215">
TURPÇU, M., İNAYET, A. (2023) "Yükseköğretimde Holakrasi Ölçeğinin Geliştirilmesi: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması", EjerCongress 2023 , Ankara, Türkiye, (Haziran 2023) TURPÇU, M., İNAYET, A. (2023) "Yükseköğretimde Holakrasi Ölçeğinin Geliştirilmesi: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması", EjerCongress 2023 , Ankara, Türkiye, (Haziran 2023)
Katıtaş, S., Demirpolat, B.C., TURPÇU, M. (2017) "Seçilmiş bazı ülkelerin denetim sistemlerinin karşılaştırılması ve Türk Eğitim Sistemi için bir model önerisi", 12. Uluslararası Eğitim Yönetimi Kongresi , Ankara, Türkiye, (Mayıs 2017) " data-bs-content-id="YazarBilgi-16217">
Katıtaş, S., Demirpolat, B.C., TURPÇU, M. (2017) "Seçilmiş bazı ülkelerin denetim sistemlerinin karşılaştırılması ve Türk Eğitim Sistemi için bir model önerisi", 12. Uluslararası Eğitim Yönetimi Kongresi , Ankara, Türkiye, (Mayıs 2017) Katıtaş, S., Demirpolat, B.C., TURPÇU, M. (2017) "Seçilmiş bazı ülkelerin denetim sistemlerinin karşılaştırılması ve Türk Eğitim Sistemi için bir model önerisi", 12. Uluslararası Eğitim Yönetimi Kongresi , Ankara, Türkiye, (Mayıs 2017)
Demirpolat, B.C., TURPÇU, M., Katıtaş, S. (2017) "Okul yöneticilerinin öğrencilerin cinsel istismarına yönelik görüşleri", 12. Uluslararası Eğitim Yönetimi Kongresi , Ankara, Türkiye, (Mayıs 2017) " data-bs-content-id="YazarBilgi-16218">
Demirpolat, B.C., TURPÇU, M., Katıtaş, S. (2017) "Okul yöneticilerinin öğrencilerin cinsel istismarına yönelik görüşleri", 12. Uluslararası Eğitim Yönetimi Kongresi , Ankara, Türkiye, (Mayıs 2017) Demirpolat, B.C., TURPÇU, M., Katıtaş, S. (2017) "Okul yöneticilerinin öğrencilerin cinsel istismarına yönelik görüşleri", 12. Uluslararası Eğitim Yönetimi Kongresi , Ankara, Türkiye, (Mayıs 2017)
IŞIK, M. (2023) "Investigation into Pre-service Teachers Perceptions of Distance Education in the Context of Their Future Profession", International Journal of Psychology and Educational Studies, 10 (4) pp. 910-927 DOI " data-bs-content-id="YazarBilgi-16219">
IŞIK, M. (2023) "Investigation into Pre-service Teachers Perceptions of Distance Education in the Context of Their Future Profession", International Journal of Psychology and Educational Studies, 10 (4) pp. 910-927 DOI IŞIK, M. (2023) "Investigation into Pre-service Teachers Perceptions of Distance Education in the Context of Their Future Profession", International Journal of Psychology and Educational Studies, 10 (4) pp. 910-927 DOI
IŞIK, M., Seymen, T. (2023) "Analysis of The Problems of Special Education Teachers", Eğitim Bilim ve Araştırma Dergisi, 4 (1) pp. 221-244 DOI " data-bs-content-id="YazarBilgi-16221">
IŞIK, M., Seymen, T. (2023) "Analysis of The Problems of Special Education Teachers", Eğitim Bilim ve Araştırma Dergisi, 4 (1) pp. 221-244 DOI IŞIK, M., Seymen, T. (2023) "Analysis of The Problems of Special Education Teachers", Eğitim Bilim ve Araştırma Dergisi, 4 (1) pp. 221-244 DOI
IŞIK, M. (2022) "Future Perception and Expectations of High School Students: A Research on Science High School Students", International Journal of Educational Administration and Leadership: Theory and Practice - IJEDAL, 1 (1) pp. 52-63 Link DOI " data-bs-content-id="YazarBilgi-16223">
IŞIK, M. (2022) "Future Perception and Expectations of High School Students: A Research on Science High School Students", International Journal of Educational Administration and Leadership: Theory and Practice - IJEDAL, 1 (1) pp. 52-63 Link DOI IŞIK, M. (2022) "Future Perception and Expectations of High School Students: A Research on Science High School Students", International Journal of Educational Administration and Leadership: Theory and Practice - IJEDAL, 1 (1) pp. 52-63 Link DOI
BAHAT, İ., Ernas, S., IŞIK, M. (2023) "The Phenomenon of Voluntary Dropout: An Investigation into Management Information Systems Students", Pegem Journal of Education and Instruction, 13 (4) pp. 330-343 [ESCI] DOI " data-bs-content-id="YazarBilgi-16224">
BAHAT, İ., Ernas, S., IŞIK, M. (2023) "The Phenomenon of Voluntary Dropout: An Investigation into Management Information Systems Students", Pegem Journal of Education and Instruction, 13 (4) pp. 330-343 [ESCI] DOI BAHAT, İ., Ernas, S., IŞIK, M. (2023) "The Phenomenon of Voluntary Dropout: An Investigation into Management Information Systems Students", Pegem Journal of Education and Instruction, 13 (4) pp. 330-343 [ESCI] DOI
IŞIK, M. (2023) "Leadership Concern: Its Causes, Consequences and The Coping Strategies", Journal of Human and Social Sciences, 6 (2) pp. 605-631 Link " data-bs-content-id="YazarBilgi-16228">
IŞIK, M. (2023) "Leadership Concern: Its Causes, Consequences and The Coping Strategies", Journal of Human and Social Sciences, 6 (2) pp. 605-631 Link IŞIK, M. (2023) "Leadership Concern: Its Causes, Consequences and The Coping Strategies", Journal of Human and Social Sciences, 6 (2) pp. 605-631 Link
IŞIK, M., Ernas, S., BAHAT, İ. (2023) "Exploring Internationalization In Turkish Higher Education Insights From International Students", International Journal of Eurasian Education and Culture, 8 (21) pp. 802-823 DOI " data-bs-content-id="YazarBilgi-16230">
IŞIK, M., Ernas, S., BAHAT, İ. (2023) "Exploring Internationalization In Turkish Higher Education Insights From International Students", International Journal of Eurasian Education and Culture, 8 (21) pp. 802-823 DOI IŞIK, M., Ernas, S., BAHAT, İ. (2023) "Exploring Internationalization In Turkish Higher Education Insights From International Students", International Journal of Eurasian Education and Culture, 8 (21) pp. 802-823 DOI
IŞIK, M., Çetin, M. (2020) "Okul Yöneticilerinin Etik Liderlik Özellikleri ile Öğretmenlerin Örgütsel Bağlılık Düzeyleri Arasındaki İlişki", İZÜ Eğitim Dergisi, 2 (4) pp. 155-173 DOI " data-bs-content-id="YazarBilgi-16232">
IŞIK, M., Çetin, M. (2020) "Okul Yöneticilerinin Etik Liderlik Özellikleri ile Öğretmenlerin Örgütsel Bağlılık Düzeyleri Arasındaki İlişki", İZÜ Eğitim Dergisi, 2 (4) pp. 155-173 DOI IŞIK, M., Çetin, M. (2020) "Okul Yöneticilerinin Etik Liderlik Özellikleri ile Öğretmenlerin Örgütsel Bağlılık Düzeyleri Arasındaki İlişki", İZÜ Eğitim Dergisi, 2 (4) pp. 155-173 DOI
IŞIK, M. (2023) "Investigation of School Administrators' Technological Leadership Behaviors in the Context of Teachers' Professional Development", Malaysian Online Journal of Educational Technology, 11 (4) pp. 238-257 Link DOI " data-bs-content-id="YazarBilgi-16233">
IŞIK, M. (2023) "Investigation of School Administrators' Technological Leadership Behaviors in the Context of Teachers' Professional Development", Malaysian Online Journal of Educational Technology, 11 (4) pp. 238-257 Link DOI IŞIK, M. (2023) "Investigation of School Administrators' Technological Leadership Behaviors in the Context of Teachers' Professional Development", Malaysian Online Journal of Educational Technology, 11 (4) pp. 238-257 Link DOI
IŞIK, M. (2022) "Expectations and Level of Satisfaction of University Students from the Higher Education System", Eurasian Society of Educational Research, 8 (1) pp. 163-178 DOI " data-bs-content-id="YazarBilgi-16234">
IŞIK, M. (2022) "Expectations and Level of Satisfaction of University Students from the Higher Education System", Eurasian Society of Educational Research, 8 (1) pp. 163-178 DOI IŞIK, M. (2022) "Expectations and Level of Satisfaction of University Students from the Higher Education System", Eurasian Society of Educational Research, 8 (1) pp. 163-178 DOI
IŞIK, M. (2022) "Perceptions of School Managers Towards the Acceptance and Use of Technology: A Phenomenological Study", Asian Institute of Research, 5 (4) pp. 185-197 DOI " data-bs-content-id="YazarBilgi-16236">
IŞIK, M. (2022) "Perceptions of School Managers Towards the Acceptance and Use of Technology: A Phenomenological Study", Asian Institute of Research, 5 (4) pp. 185-197 DOI IŞIK, M. (2022) "Perceptions of School Managers Towards the Acceptance and Use of Technology: A Phenomenological Study", Asian Institute of Research, 5 (4) pp. 185-197 DOI
IŞIK, M., BAHAT, İ. (2021) "COVID 19: Eğitimde Yeni Arayışlar", Üniversite Araştırmaları Dergisi, 4 (1) pp. 82-89 [TR Dizin] Link DOI " data-bs-content-id="YazarBilgi-16240">
IŞIK, M., BAHAT, İ. (2021) "COVID 19: Eğitimde Yeni Arayışlar", Üniversite Araştırmaları Dergisi, 4 (1) pp. 82-89 [TR Dizin] Link DOI IŞIK, M., BAHAT, İ. (2021) "COVID 19: Eğitimde Yeni Arayışlar", Üniversite Araştırmaları Dergisi, 4 (1) pp. 82-89 [TR Dizin] Link DOI
IŞIK, M. (2023) "Profesyonel Öğrenme ve Mesleki Gelişim", Ankara/Türkiye : nobel bilimsel, ISBN: 978-625-398-286-7
IŞIK, M., Çetin, M. (2021) "EĞİTİM YÖNETİMİNDE KARİYER EVRELERİ BAĞLAMINDA PROFESYONEL ÖĞRENME", Ankara/Türkiye : Nobel Akademik Yayıncılık Eğitim Danışmanlık, ISBN: 978-625-433-121-3
