Sıvacı, S.Y., Kılınç, M., ATEŞ, H. (2018) "Fen bilimleri öğretmenlerinin 2017 yılında yayınlanan fen bilimleri öğretim programına yönelik görüşleri", 2nd International Congress on Multidisciplinary Studies , Adana, Türkiye, (Mayıs 2018)
EYÜBOĞLU, Ö., ATEŞ, H., Ateş, Y.T., Öztürk, C.Z. (2017) "Examination of factors affecting food consumption behaviors of individuals who live in university community in the scope of theory of planned behavior", Academic Conference on Education, Teaching and E-learning , Prag, Çek Cumhuriyeti, (Ağustos 2017)
ATEŞ, H. (2019) "Examining of pre-service science teachers’ fastfood consumptions", 3. Uluslararası Sınırsız Eğitim ve Araştırma Sempozyumu , Muğla, Türkiye, (Temmuz 2019)
ATEŞ, H. (2019) "Examinining of pre-service science teachers’ intentions toward sustainable food consumptions and moral norms", 3. Uluslararası Sınırsız Eğitim ve Araştırma Sempozyumu , Muğla, Türkiye, (Temmuz 2019)
ATEŞ, H., Öztekin, C., Teksöz, G. (2019) "Ortaokul öğrencileri, fen bilimleri öğretmen adayları ve fen bilimleri öğretmenleri örnekleminde yeni ekolojik paradigma ölçeğinin geçerlik ve güvenirlik çalışması", 6. Ulusal Kimya Eğitimi Kongresi , Ankara, Türkiye, (Haziran 2019)
ATEŞ, H. (2020) "Fen bilimleri öğretmenlerin organik gıda tüketim davranışlarının planlanmış davranış teorisi kapsamında incelenmesi", International Congress of Pedagogical Research , Türkiye, (Haziran 2020)
Gül, K., Kırmızıgül, A.S., ATEŞ, H. (2020) "Okul öncesi, ilk ve orta öğretimde STEM eğitimi üzerine alan yazın incelemesi: Türkiye örneği", 2 nd International Conference on Science, Mathematics, Entrepreneurship and Technology Education , Türkiye, (Kasım 2020)
ATEŞ, H. (2020) "Fen bilimleri öğretmen adaylarının gıda tüketimlerinin sürdürülebilirlik açıdan değerlendirilmesi", 7th International Eurasian Educational Research Congress , Türkiye, (Eylül 2020)
Gül, K., ATEŞ, H. (2020) "Öğretmen adaylarının mobil öğrenmeye yönelik hazır bulunuşlarının planlanmış davranış teorisi kapsamında anlaşılması", Uluslararası Pegem Eğitim Kongresi , Türkiye, (Eylül 2020)
ATEŞ, H. (2021) "Teknoloji kabul model yardımıyla fen bilimleri öğretmen adaylarının eğitim teknolojilerini kullanma niyetlerinin belirlenmesi", 14. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi , Türkiye, (Mayıs 2021)
ATEŞ, H., Öztekin, C., Teksöz, G. (2021) "Kişisel normları açıklayan faktörler cinsiyete göre değişir mi?", 14. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi , Türkiye, (Mayıs 2021)
Gazioğlu, F., ATEŞ, H., AYDIN, A. (2022) "Öğretmenlerin fen eğitimine yönelik öz-yeterlik algıları", 12. Uluslararası Sosyal Beşeri ve Eğitim Bilimleri Kongresi , Türkiye, (Mart 2022) " data-bs-content-id="YazarBilgi-12550">
Gazioğlu, F., ATEŞ, H., AYDIN, A. (2022) "Öğretmenlerin fen eğitimine yönelik öz-yeterlik algıları", 12. Uluslararası Sosyal Beşeri ve Eğitim Bilimleri Kongresi , Türkiye, (Mart 2022) Gazioğlu, F., ATEŞ, H., AYDIN, A. (2022) "Öğretmenlerin fen eğitimine yönelik öz-yeterlik algıları", 12. Uluslararası Sosyal Beşeri ve Eğitim Bilimleri Kongresi , Türkiye, (Mart 2022)
ATEŞ, H., Saylan, A. (2015) "Investigation of pre service science teachers’ academic self-efficacy and academic motivation toward biology", IInd International Eurasian Educational Research Congress (EJER) , Ankara, Türkiye, (Haziran 2015) " data-bs-content-id="YazarBilgi-12551">
ATEŞ, H., Saylan, A. (2015) "Investigation of pre service science teachers’ academic self-efficacy and academic motivation toward biology", IInd International Eurasian Educational Research Congress (EJER) , Ankara, Türkiye, (Haziran 2015) ATEŞ, H., Saylan, A. (2015) "Investigation of pre service science teachers’ academic self-efficacy and academic motivation toward biology", IInd International Eurasian Educational Research Congress (EJER) , Ankara, Türkiye, (Haziran 2015)
Öz, İ., AYDIN, A., ATEŞ, H. (2022) "Fen bilimleri öğretmen adaylarının uzaktan eğitim araçlarını kullanma niyetlerinin belirlenmesi", 2. Uluslararası Bilimsel Araştırmalar ve Yenilikçi Çalışmalar Sempozyumu , Balıkesir, Türkiye, (Mart 2022)
ATEŞ, H. (2017) "Investigation of pre-service science teachers’ degree of willingness to act toward preventing climate change", 2nd International Symposium on Philosophy, Education, Art and History of Science , Muğla, Türkiye, (Mayıs 2017)
ATEŞ, H. (2017) "Promoting pre-service science teachers’ sustainable behaviors", 2nd International Symposium on Philosophy, Education, Art and History of Science , Muğla, Türkiye, (Mayıs 2017)
ATEŞ, H., Durmaz, S. (2017) "Determination of pre-service science teachers’ nature of technology beliefs", 2nd International Symposium on Philosophy, Education, Art and History of Science , Muğla, Türkiye, (Mayıs 2017)
ATEŞ, H., GÜNDÜZ, A., Ateş, Y.T. (2017) "Determination of pre-service teachers’ knowledge level and carbon footprints", 5th International Congress On Social Sciences , Madrid, İspanya, (Temmuz 2017)
Ateş, R., ATEŞ, H., AYDIN, A. (2022) "Fen öğretiminde sanal gerçeklik kullanma niyetleri üzerindeki faktörlerin belirlenmesi", 6.Uluslararası Sınırsız Eğitim ve Araştırma Sempozyumu , (Haziran 2022)
ATEŞ, H., AFACAN, Ö., ÖZBEK, N. (2017) "Determination of factors affecting energy conservation behaviors in the scope of value belief norm theory", 3rd International Conference on Environmental Science and Technology , (pp. 205), Macaristan, (Ekim 2017)
