img
img
img

Yayın Arama

Toplam 23609 kayıt

Okula Bağlılığı Etkileyen Etkenler ve Okula Bağlılık Duymanın OlumluEtkilerine İlişkin Öğretmen Görüşleri
0 0
2015 Tebliğ/Bildiri SCI/SSCI/AHCI ESCI Scopus
24. Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi

Sınıf İçi Etkili İletişim Becerileri Algı Ölçeğinin Geliştirilmesi: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
0 0
2018 Tebliğ/Bildiri SCI/SSCI/AHCI ESCI Scopus
KAYSERİ USBIK 2018 1. ULUSLARRASI SOSYAL BİLİM KONGRESİ

Öğretmen Adaylarının Bağımsız Çalışabilme Ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği İleLisansüstü Eğitime Yönelik Tutumları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi1
0 0
2018 Tebliğ/Bildiri SCI/SSCI/AHCI ESCI Scopus
lV. ULUSLARARASI TÜRK KÜLTÜR COGRAFYASINDA EGİTİM VESOSYAL BİLİMLER SEMPO2YUMU (TURKCESS 2018)

DUYGUSAL ZEKÂNIN ÖĞRETMENLERİN SINIF İÇİ LİDER ÖĞRETMENLİK VESINIF İÇİ ETKİLİ İLETİŞİM BECERİLERİ ÜZERİNDEKİ ETKİSİ: BİR YAPISALEŞİTLİK MODELLEME ÇALIŞMASI
0 0
2018 Tebliğ/Bildiri SCI/SSCI/AHCI ESCI Scopus
ÇUKUROVAULUSLARARASI MULTİDİSİPLİNER ÇALIŞMALAR KONGRESİ

İDEAL SINIF ATMOSFERİ ALGI ÖLÇEĞİNİN GELİŞTİRİLMESİ: GEÇERLİK VEGÜVENİRLİK ÇALIŞMASI
0 0
2017 Tebliğ/Bildiri SCI/SSCI/AHCI ESCI Scopus
ICOSRESSE 2017

Students’ Views About The Democratic Classroom Management İn Higher Education
0 0
2019 Tebliğ/Bildiri SCI/SSCI/AHCI ESCI Scopus
XIX. European Conference onSocial and Behavioral Sciences

Ortaokul Öğretmenlerinin Duygusal Zekâ Algılarıyla Sınıf İçi Etkili İletişim BecerileriAlgıları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
0 0
2018 Tebliğ/Bildiri SCI/SSCI/AHCI ESCI Scopus
IV. Uluslararası Türk Kültür Coğrafyasında Eğitim veSosyal Bilimler Sempozyumu

ORTAOKUL ÖĞRETMENLERİNİN DUYGUSAL ZEKÂ ALGILARIYLA SINIFİÇİ LİDER ÖĞRETMENLİK BECERİLERİ ALGILARI ARASINDAKİİLİŞKİNİN İNCELENMESİ
0 0
2018 Tebliğ/Bildiri SCI/SSCI/AHCI ESCI Scopus
INCSOS 2018

ORTAOKUL ÖĞRETMENLERİNİN SINIF İÇİ LİDER ÖĞRETMENLİK BECERİLERİ ALGILARIYLA SINIF İÇİ ETKİLİ İLETİŞİM BECERİLERİ ALGILARI ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ
0 0
2018 Tebliğ/Bildiri SCI/SSCI/AHCI ESCI Scopus
6. ULUSLARARASI ÇİN’DEN ADRİYATİK’E SOSYAL BİLİMLER KONGRESİ

RESMÎ ÜNİVERSİTELERE BAĞLI TÜRKÇE ÖĞRETİM MERKEZLERİNDE GÖREV YAPAN ÖĞRETİM ELEMANLARININ OLUMLU SINIF İKLİMİ SAĞLAMA YETERLİKLERİNİN İNCELENMESİ
0 0
2018 Tebliğ/Bildiri SCI/SSCI/AHCI ESCI Scopus
6. ULUSLARARASI ÇİN’DEN ADRİYATİK’E SOSYAL BİLİMLER KONGRESİ

Sınıf İçi Lider Öğretmenlik Becerileri Algı Ölçeğinin Geliştirilmesi: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
0 0
2017 Tebliğ/Bildiri SCI/SSCI/AHCI ESCI Scopus
XIV. European Conference on Social andBehavioral Sciences

Ortaokul Öğretmenlerinin İşe Bağlılık Algılarıyla Sınıf İçi Etkili İletişim Becerileri Algıları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
0 0
2017 Tebliğ/Bildiri SCI/SSCI/AHCI ESCI Scopus
XIV. European Conference on Social and Behavioral Sciences

Öğretmen Adaylarının Araştırmaya ve Lisansüstü Eğitime Yönelik Tutumları
0 0
2017 Tebliğ/Bildiri SCI/SSCI/AHCI ESCI Scopus
V. International Curriculum and Instruction Congress

Suriyeli Mülteci Çocuklara Türkiye Türkçesi Öğreten Türkçe Öğreticilerinin Sınıflarda Karşılaştıkları İstenmeyen Öğrenci Davranışlarına İlişkin Görüşleri
0 0
2017 Tebliğ/Bildiri SCI/SSCI/AHCI ESCI Scopus
I1. International Academic Research Congress, INES 2017

Türkçe Öğretmenlerinin Sınıf İçi Etkili İletişim Becerilerine İlişkin Algılarının Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi
0 0
2017 Tebliğ/Bildiri SCI/SSCI/AHCI ESCI Scopus
I. International Symposium on Social Sciences and Educational Research, ISCER 2017

Ortaokul Öğretmenlerinin Sınıf İçi Lider Öğretmenlik Becerilerine İlişkin Algılarının Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi
0 0
2017 Tebliğ/Bildiri SCI/SSCI/AHCI ESCI Scopus
. International Symposium on Social Sciences and Educational Research, ISCER 2017

Öğretmen Adaylarının İletişim Becerileri ve Sınıf Yönetimi Yeterliliklerine İlişkin Algıları
0 0
2017 Tebliğ/Bildiri SCI/SSCI/AHCI ESCI Scopus
I. International Symposium on Social Sciences and Educational Research, ISCER 2017

Öğretmen Adaylarının Öz Yeterlikleri ve Mizah Tarzları
0 0
2017 Tebliğ/Bildiri SCI/SSCI/AHCI ESCI Scopus
I. International Symposium on Social Sciences and Educational Research, ISCER 2017

Bilinçli medya tüketimi eğitiminin üniversite birinci sınıf öğrencileri üzerindeki etkileri
0 0
2017 Tebliğ/Bildiri SCI/SSCI/AHCI ESCI Scopus
3. Kıbrıs Uluslararası Eğitim Araştırmaları Kongresi (CICER’17)

Yükseköğretimde Öğrenci Memnuniyetiyle İlgili Nitel Bir Çalışma
0 0
2016 Tebliğ/Bildiri SCI/SSCI/AHCI ESCI Scopus
EJER 2016 CONGRESS