img
img
img

Yayın Arama

Toplam 23615 kayıt

Preservice Teachers’ Perception of ”Good Mathematics Teachers
0 0
2014 Tebliğ/Bildiri SCI/SSCI/AHCI ESCI Scopus
3rd International Eurasian Conference on Mathematics Sciences and Applications

The Factors Affecting Middle School Mathematics Teacher Candidates’ Concerns Towards GeoGebra
0 0
2013 Tebliğ/Bildiri SCI/SSCI/AHCI ESCI Scopus
II. International Eurasian Conference on Mathematical Sciences and Applications

The Interpretation Process of Pre-service Elementary Mathematics Teachers’ in Concepts of Linear Dependence-Independence and Spaning in R2 and R3
0 0
2013 Tebliğ/Bildiri SCI/SSCI/AHCI ESCI Scopus
II. International Eurasian Conference on Mathematical Sciences and Applications

İlköğretim Matematik Öğretmen Adaylarının Matematiksel İletişim Becerilerinin İncelenmesine Dair BirÇalışma
0 0
2016 Tebliğ/Bildiri SCI/SSCI/AHCI ESCI Scopus
International Eurasian Educational Research Congress

Effect of desıgn based research actıvıtıes on technologıcal pedagogıcal content knowledge tpack qualifications an example from gıfted students teachers
0 0
2016 Tebliğ/Bildiri SCI/SSCI/AHCI ESCI Scopus
The 4 th International Symposium on New Issues in Teacher Education

A Scale to Determine Parents Expectation from Mathematics Education PEME Development Reliability and Validity
0 0
2016 Tebliğ/Bildiri SCI/SSCI/AHCI ESCI Scopus
5th International Eurasian Conference on Mathematical Sciences and Applications

Investigation The Effects of Dynamic Geometry Activities on Van Hiele Levels and Motivation Towards Mathematics The Case of Gifted Students
0 0
2016 Tebliğ/Bildiri SCI/SSCI/AHCI ESCI Scopus
7th World Conference on Learning, Teaching and Educational Leadership

Determination of Type I Error and Power Rate in Differential Item Functioning By Several Methods
0 0
2023 Özgün Makale SCI/SSCI/AHCI ESCI Scopus
TAY Journal

Eğitim Yöneticileri ve Öğretmenlerin Akademisyen Kavramına İlişkin Metafor Algıları
0 0
2020 Özgün Makale SCI/SSCI/AHCI ESCI Scopus
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Investigation of the Relationship Between Preservice Teachers' Lifelong Learning Skills and Game Perceptions
0 0
2023 Özgün Makale SCI/SSCI/AHCI ESCI Scopus
Journal of Teacher Education and Lifelong Learning

Scaling the Needs Assessment Approach of Senate Members at Specialized Universities with Rank-Order Judgments
0 0
2023 Özgün Makale SCI/SSCI/AHCI ESCI Scopus
Journal of Ahmet Kelesoglu Education Faculty

Investigation of Differential Item and Step Functioning Procedures in Polytomus Items
0 0
2023 Özgün Makale SCI/SSCI/AHCI ESCI Scopus
Journal of Measurement and Evaluation in Education and Psychology

Scaling of Problems in Distance Education with Pairwise Comparison Method
0 0
2023 Özgün Makale SCI/SSCI/AHCI ESCI Scopus
The Journal of International Education Science

Üniversiteyi Yeni Kazanan Öğrencilerin Pandemi Kaynaklı Uzaktan Eğitime İlişkin Hazırbulunuşlukları ve Görüşleri
0 0
2020 Özgün Makale SCI/SSCI/AHCI ESCI Scopus
Birey ve Toplum Sosyal Bilimler Dergisi

Üniversite tercihlerini etkileyen faktörlerin ikili karşılaştırması
0 0
2018 Özgün Makale SCI/SSCI/AHCI ESCI Scopus
Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi

Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği Ölçeğinin Geliştirilmesi.
0 0
2017 Özgün Makale SCI/SSCI/AHCI ESCI Scopus
Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

Update in Academic Promotion: Criteria for Associate Profession
0 0
2023 Tebliğ/Bildiri SCI/SSCI/AHCI ESCI Scopus
14th International İstanbul Scientific Research Congress on Humanities and Social Sciences

Çok Kategorili Puanlanan Maddelerde Değişen Adım Fonksiyonu Belirleme Yöntemlerinin İncelenmesi
0 0
2021 Tebliğ/Bildiri SCI/SSCI/AHCI ESCI Scopus
7. Uluslararası Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme Kongresi

Öğretmenlerin Akademisyen Kavramına İlişkin Metafor Algıları
0 0
2019 Tebliğ/Bildiri SCI/SSCI/AHCI ESCI Scopus
IV. Uluslararası El Ruha Sosyal Bilimler Kongresi

Değişen Madde Fonksiyonunda Tip I Hata ve Güç Oranının Farklı Yöntemlere Göre Belirlenmesi
0 0
2018 Tebliğ/Bildiri SCI/SSCI/AHCI ESCI Scopus
4. International Academic Research Congress