img
img
Toplam 25079 kayıt

EĞİTİME GİRİŞ

0 0
2019 Kitap Bölümü SCI/SSCI/AHCI ESCI Scopus
PEGEM

Kuramdan Uygulamaya Yapılandırmacı Öğrenme Yaklaşımı

0 0
2007 Kitap Bölümü SCI/SSCI/AHCI ESCI Scopus
Kök Yayıncılık

AHİLİK TEŞKİLATI BAĞLAMINDA SOSYAL GİRİŞİMCİLİK SOCIAL ENTREPRENEURSHIP IN THE CONTEXT OF AHILIK ORGANIZATION

0 0
2022 Tebliğ/Bildiri SCI/SSCI/AHCI ESCI Scopus
2.Ahi Evran International Conference on Scientific Research

Endüstri 4.0 ve Eğitim 4.0 İçin Üreten (Maker) Hareketi

0 0
2019 Tebliğ/Bildiri SCI/SSCI/AHCI ESCI Scopus
The 14th International Congress on Educational Administration

Yenilikçi Öğrenme Ortamları Olarak Üreten Alanları (Makerspace)

0 0
2019 Tebliğ/Bildiri SCI/SSCI/AHCI ESCI Scopus
The 14th International Congress on Educational Administration

Okul Müdürlerinin Okula Yönelik Değer Öncelikleri

0 0
2018 Tebliğ/Bildiri SCI/SSCI/AHCI ESCI Scopus
17. Uluslararası Sınıf Öğretmenliği Sempozyumu

Okul Öncesi Eğitim Kurumları Yöneticilerinin Sosyal Adalet Algıları ve Uygulamaları

0 0
2019 Tebliğ/Bildiri SCI/SSCI/AHCI ESCI Scopus
3 Rd International Congress of Eurasian Social Sciences

Yükseköğretim Kurumlarında Akademik Liderlik ve Örgütsel Bağlılık Arasındaki İlişki

0 0
2019 Tebliğ/Bildiri SCI/SSCI/AHCI ESCI Scopus
Ondokuz Mayıs Üniversitesi Uluslararası 100. Yıl Eğitim Sempozyumu

Öğrencilerin Eğitim Kademelerinde Liderliği DeneyimlemeDurumlarının Analizi

0 0
2019 Tebliğ/Bildiri SCI/SSCI/AHCI ESCI Scopus
Ondokuz Mayıs Üniversitesi Uluslararası100.Yıl Eğitim Sempozyumu

Fen ve Meslek Lisesi Öğretmenlerindeki Tükenmişlik Düzeyi:Karşılaştırmalı Bir Analiz Çalışması

0 0
2019 Tebliğ/Bildiri SCI/SSCI/AHCI ESCI Scopus
Ondokuz Mayıs Üniversitesi Uluslararası100.Yıl Eğitim Sempozyumu

Öğretmen adaylarının stresle başa çıkma yolları ve yetkinlik duygusu yönelimleri: Bir MANOVA analizi

0 0
2009 Tebliğ/Bildiri SCI/SSCI/AHCI ESCI Scopus
1st. International Congress of Educational Research

Ecological behavior management: a model proposal based on ecological system theory.(Ekolojik davranış yönetimi: Ekolojik sistem kuramı temelinde bir model önerisi)

0 0
2018 Tebliğ/Bildiri SCI/SSCI/AHCI ESCI Scopus
International Congress of Eurasian Social Sciences.

“Liderlik kimliği geliştirme yörüngeleri: Öğretmeni adayları üzerine nitel bir çalışma”

0 0
2018 Tebliğ/Bildiri SCI/SSCI/AHCI ESCI Scopus
3. Uluslararası Eğitim Yönetimi Kongresi.

Örgütsel Çeviklik: Eğitim Örgütlerine Yansımalar

0 0
2018 Tebliğ/Bildiri SCI/SSCI/AHCI ESCI Scopus
13. Uluslararası Eğitim Yönetimi Kongresi

Konumsal Olmayan Liderlik: Eğitim Kurumlarındaki Gizil Liderlik Potansiyeli Üzerine Bir Nitel Araştırma

0 0
2018 Tebliğ/Bildiri SCI/SSCI/AHCI ESCI Scopus
13. Uluslararası Eğitim Yönetimi Kongresi

KONUMSAL OLMAYAN LİDERLİK GİRİŞİMLERİ BAKIMINDAN MESLEK YÜKSEKOKULUÖĞRENCİLERİNİN DURUMU

0 0
2018 Tebliğ/Bildiri SCI/SSCI/AHCI ESCI Scopus
INTERNATIONAL CONGRESS OF EURASIAN SOCIAL SCIENCES (ICOESS)

TOKSİK LİDERLİK: MYO ÖĞRENCİLERİNİN ALGILARINA DAYALI BİR NİCEL ANALİZ

0 0
2018 Tebliğ/Bildiri SCI/SSCI/AHCI ESCI Scopus
INTERNATIONAL CONGRESS OF EURASIAN SOCIAL SCIENCES (ICOESS)

Pedagojik liderlik ve yapılandırmacı yaklaşım

0 0
2017 Tebliğ/Bildiri SCI/SSCI/AHCI ESCI Scopus
Uluslararası Avrasya Sosyal Bilimler Kongresi

OKUL MÜDÜRLERİNİN HESAP VERİLEBİLİRLİK POLİTİKALARI VE OKULA BAĞLILIK DÜZEYLERİARASINDAKİ İLİŞKİLER

0 0
2017 Tebliğ/Bildiri SCI/SSCI/AHCI ESCI Scopus
Uluslararası Avrasya Sosyal Bilimler Kongresi

8. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN AİLE İLİŞKİLERİ VE ÜSTBİLİŞ BECERİLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİLER

0 0
2017 Tebliğ/Bildiri SCI/SSCI/AHCI ESCI Scopus
Uluslararası Avrasya Sosyal Bilimler Kongresi