Öğretmen Adaylarının Milli Park Akademik Başarıları ile Algıları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Yazarlar (4)
Prof. Dr. Çağrı ÖZTÜRK DEMİRBAŞ Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi, Türkiye
Prof. Dr. Yurdal DİKMENLİ Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi, Türkiye
Doç. Dr. Hamza YAKAR Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi, Türkiye
Ahmet Sami Konca
Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi, Türkiye
Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi, Türkiye
| Bildiri Türü | Tebliğ/Bildiri | Bildiri Dili | Türkçe |
| Bildiri Alt Türü | Özet Metin Olarak Yayınlanan Tebliğ (Uluslararası Kongre/Sempozyum) | ||
| Bildiri Niteliği | Alanında Hakemli Uluslararası Kongre/Sempozyum | ||
| Kongre Adı | III. İnternational Congress on Social Sciences (USOBAK). | ||
| Kongre Tarihi | 03-09-2018 / 05-09-2018 | ||
| Basıldığı Ülke | Makedonya | Basıldığı Şehir | Üsküp |
| UAK Araştırma Alanları |
Coğrafya Eğitimi
|
||
| Özet |
| Özet Sürdürülebilir bir çevreye sahip olmak ve gelecek nesillere en az bizim yaşam standartlarımızda bir yaşam bırakabilmenin yolu, farkındalığı yüksek bireyler yetiştirmekten geçer. Millî parklar, çevre eğitimi kapsamında düşünüldüğünde önemli bir değere sahiptir. Bu bağlamda, çevre eğitimi yapan öğretmenler büyük sorumluluk taşımaktadırlar. Bu aç... |
| Anahtar Kelimeler |
