Sosyal bilgiler öğretmen adaylarının programdaki değerlere ilişkin algısal farkındalıkları
Yazarlar (3)
Prof. Dr. Çağrı ÖZTÜRK DEMİRBAŞ Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi, Türkiye
Prof. Dr. Tekin ÇELİKKAYA Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi, Türkiye
Makale Türü Özgün Makale (MLA dergilerinde yayınlanan tam makale)
Dergi Adı The Journal of Academic Social Science Studies
Dergi Tarandığı Indeksler MLA, EBSCO, ASOS, TEİ, ARASTİRMAX, Akademik Dizin, Journal Seek, Research Bible, İSAM, Index Copernicus, Mendeley
Makale Dili Türkçe Basım Tarihi 12-2012
Kabul Tarihi 12-04-2026 Yayınlanma Tarihi
Cilt / Sayı / Sayfa 5 / 8 / 415–427 DOI
Özet
In the study, perceptual awareness of social studies teacher candidates regarding the
values within the social studies curriculum has been analyzed. The working group of the
study is composed of 71 social studies teacher candidates in total, 36 female (50.7%) and 35
males (49.3%), receiving education at Ahi Evran University. The study is qualitativ...
Anahtar Kelimeler
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
Atıf Sayıları
Google Scholar 23

Paylaş