| Yazarlar (2) |
Abdulkadir Sağlam
|
Doç. Dr. İsa BAHAT
Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi, Türkiye |
| Özet |
| Bu çalışmanın amacı, not otalaması yüksek olmasına rağmen merkezi yerleştirme sınavında başarısız olan öğrencilerin başarısızlık nedenlerini öğretmen görüşleri üzerinden belirlemektir. Fenomenoloji deseni kullanılarak gerçekleştirilen çalışmanın evrenini Kırşehir ilindeki ortaokul öğretmenleri oluşturmakta, örneklem ise Kırşehir ve Çiçekdağı ilçesindeki 10 öğretmenden oluşmaktadır. Veri toplama aracı olarak, araştırmacı tarafından oluşturulan 5 sorudan oluşan bir görüş formu kullanılmıştır. Öğretmenlerden alınan demografik bilgiler arasında cinsiyet, eğitim düzeyi, mesleki kıdem, yaş ve branş yer almaktadır. Elde edilen nitel veriler betimsel analiz tekniğiyle incelenmiştir. Öğretmen görüşlerinde yanlış çalışma yöntemleri ve ezbere dayalı alışkanlıkların sınav performansını olumsuz etkilediği vurgulanmaktadır. Elde edilen verilere göre yanlış çalışma teknikleri ve ezbere dayalı alışkanlıklar, sınav performansını olumsuz etkileyen önemli faktörlerdir. Psikolojik etmenler, özellikle sınav kaygısı ve yetersiz veli desteği de başarısızlık nedenleri arasında yer almaktadır. Ayrıca, müfredat ve sınav konularının uyuşmazlığı, öğrencilerin dezavantajlı duruma düşmesine sebep olmaktadır. Öğrencilerin konu tekrarı yaparak bilgi pekiştirmesi ve teknolojiyi doğru kullanması güçlü yönler arasında gösterilmektedir. Ancak zayıf yönler olarak sosyal ilişkilerin sorunlu kurulması, özgüven eksikliği ve kalabalık sınıf ortamları belirtilebilir. Ayrıca, stresin motivasyonu düşürmesi ve okullarda kaygı yönetimi desteğinin yetersiz kalması da önemli sorunlardır. Öğretmenlerden elde edilen yanıtlara dayanarak iki tema ve altı kod belirlenmiştir. Bazı öğretmenler müfredatın ... |
| Anahtar Kelimeler |
| Makale Türü | Özgün Makale |
| Makale Alt Türü | Diğer hakemli uluslarası dergilerde yayınlanan tam makale |
| Dergi Adı | International Journal of Social Science Research |
| Dergi ISSN | 2146-8257 |
| Dergi Tarandığı Indeksler | Education Full Text (H. W. Wilson) Database Covarage List |
| Makale Dili | Türkçe |
| Basım Tarihi | 12-2025 |
| Cilt No | 14 |
| Sayı | 2 |
| Sayfalar | 106 / 135 |
| Makale Linki | https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/5417666 |
