Meslek Yüksekokulu Öğrencilerinin İş Hayatına Hazır Bulunuşluk Düzeylerinin Belirlenmesi
Yazarlar (3)
Doç. Dr. Yener OĞAN
Artvin Çoruh Üniversitesi, Türkiye
Bartın Üniversitesi, Türkiye
| Makale Türü | Özgün Makale |
| Makale Alt Türü | Diğer hakemli ulusal dergilerde yayınlanan tam makale |
| Dergi Adı | Kastamonu Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Dergisi |
| Dergi ISSN | 2147-6012 |
| Dergi Tarandığı Indeksler | Asos, SIS, DRJI |
| Makale Dili | Türkçe |
| Basım Tarihi | 10-2016 |
| Sayı | 14 |
| Sayfalar | 118 / 143 |
| Makale Linki | http://iibf.kastamonu.edu.tr/images/dergi/s14/sayi.14.mak.8 |
| Özet |
| Bu çalışmanın amacı meslek yüksekokulu öğrencilerinin iş hayatına hazır bulunuşlukları ile ilgili görüşlerini ortaya koymaktır. Öğrencilerin öğrenim süresince edindikleri mesleki bilgiler ve aldıkları eğitim doğrultusunda kendilerini iş hayatına hazır hissedip-hissetmemeleri betimlenmeye çalışılmıştır. Araştırmanın evreni, Artvin Çoruh Üniversitesi’ne bağlı Meslek Yüksekokullarında öğrenimine devam eden öğrenciler oluşmaktadır. Evreni temsil eden 352 öğrenciye anket uygulanmıştır. Araştırma bulgularına göre, MYO öğrencilerinin sahip olmaları gereken mesleki bilgi ve beceriler doğrultusunda genel olarak mesleki bilgi ve becerileri edindikleri ortaya çıkmıştır. MYO öğrencilerinin mesleki bilgi ve becerilere sahip olmalarının demografik özellikleri açısından farklılık göstermediği ortaya çıkmıştır. Buna göre öğrencilerin genel olarak, sorumluluk sahibi oldukları, görev bilinci ile sorumluluklarını yerine getirdikleri, işbirliği içinde çalıştıkları, iletişim becerilerine sahip oldukları, dürüst, düzenli oldukları, olaylara farklı bakış açıları ile çözüm üretebildikleri, kişisel gelişimlerine önem verdikleri ortaya konmuştur. |
| Anahtar Kelimeler |
