img
Augmented reality in preschool settings: a cross-sectional study on adoption dynamics among educators  
Yazarlar
 Ayşegül ŞAKIR Ayşegül ŞAKIR
Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi, Türkiye
Makale Türü Özgün Makale
Makale Alt Türü SSCI, AHCI, SCI, SCI-Exp dergilerinde yayımlanan tam makale
Dergi Adı Interactive Learning Environments
Dergi ISSN 1049-4820
Dergi Tarandığı Indeksler SSCI
Dergi Grubu Q1
Makale Dili Türkçe
Basım Tarihi 12-2024
Doi Numarası 10.1080/10494820.2024.2428361
Makale Linki https://doi.org/10.1080/10494820.2024.2428361