Tersyüz sınıf modelinde bireysel özelliklerin rolüyle ilgili bir değerlendirme (Eğitim teknolojileri okumaları 2017)
 
Yazarlar (2)
Doç. Dr. Didem ALSANCAK SIRAKAYA Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi, Türkiye
Süleyman Sadi Seferoğlu
Hacettepe Üniversitesi, Türkiye
Kitap Adı Eğitim teknolojileri okumaları 2017
Bölüm(ler) Tersyüz sınıf modelinde bireysel özelliklerin rolüyle ilgili bir değerlendirme
Bölüm Sayfaları 725-754
Kitap Türü Kitap Bölümü
Kitap Alt Türü Alanında ulusal yayınlanan kitap bölümü
Kitap Niteliği Alanında tanınmış ulusal bir yayınevince basılan bilimsel kitap
Kitap Dili Türkçe Basım Tarihi 01-2017
DOI Numarası ISBN 978-605-4735-94-5
Basıldığı Ülke Türkiye Basıldığı Şehir Sakarya
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
Atıf Sayıları

Paylaş