| Yazarlar (3) |
Dr. Öğr. Üyesi Tuğba KANMAZ
Kütahya Dumlupınar Üniversitesi |
Fatma Tezel Şahin
Gazi Üniversitesi, Türkiye |
|
Ali Özcan
Pamukkale Üniversitesi, Türkiye |
| Özet |
| Okul öncesi dönemde dijital teknolojinin kullanımının ve algoritmik düşünme becerilerinin kazandırılmasında kodlama bir araç olarak görülmekte ve çocukları motive ederek, meraklarını artırarak öğrenmenin yollarını genişletmektedir. Küçük yaştaki çocuklara kodlama gibi soyut kavramları öğretebilmenin zorluğu somut materyallerin doğmasına sebep olmuştur. Robotik kitler kodlamaya yeni başlayanlar için yeni öğrenme yolları sunarak kodlama öğrenimini kolaylaştırmaktadır. Bu doğrultuda araştırma okul öncesi dönem çocuklarına 12 hafta boyunca uygulanan robotik kodlama eğitim programına ilişkin annelerin görüşlerinin alınması amacıyla yürütülmüştür. Çalışmada nitel araştırma yöntemlerinden durum çalışması deseni kullanılmıştır. Araştırmanın çalışma grubunu Kütahya ilinde ilkokula bağlı anasınıfında robotik kodlama eğitimi alan16 çocuğun anneleri oluşturmuştur. Çalışmaya katılmaya gönüllü olan annelere demografik bilgiler dışında robotik kodlama eğitimine ilişkin görüşlerini almak amacıyla sorular yöneltilmiştir. Görüşme sonrasında elde edilen veriler içerik analizi ile çözümlenmiştir. Elde edilen veriler annelerin büyük çoğunluğunun çocuklarına eğitim verilmeden önce robotik kodlama kavramını duymadıklarını göstermektedir. Annelerin robotik kodlamaya ilişkin bilgileri ise çocuklarının zihinsel gelişimine faydalı olacağına inanmakla sınırlıdır. Anneler robotik kodlama eğitiminin çocuklarının dikkatini toplamada, kelime dağarcıklarını artırmada ve hayal güçlerini geliştirmede etkili olduğunu düşünmektedirler. Ayrıca anneler robotik kodlama eğitiminin çocuklarının ilgisini çektiğini, onları mutlu ettiğini ve okula gitme isteklerini artırdığı … |
| Anahtar Kelimeler |
| Bildiri Türü | Tebliğ/Bildiri |
| Bildiri Alt Türü | Özet Metin Olarak Yayınlanan Tebliğ (Uluslararası Kongre/Sempozyum) |
| Bildiri Niteliği | Alanında Hakemli Uluslararası Kongre/Sempozyum |
| Bildiri Dili | Türkçe |
| Kongre Adı | 8. Uluslararası Bilim Kültür ve Spor Kongresi |
| Kongre Tarihi | 17-05-2022 / |
| Basıldığı Ülke | Kuzey Kıbrıs Türk Cumhuriyeti |
| Basıldığı Şehir | Girne |
