img
The Effect of Augmented Reality Training on Teachers’ Individual Innovativeness   
Yazarlar
Doç. Dr. Mustafa SIRAKAYA
Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi, Türkiye
Doç. Dr. Didem ALSANCAK SIRAKAYA
Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi, Türkiye
Makale Türü Özgün Makale
Makale Alt Türü Diğer hakemli ulusal dergilerde yayımlanan tam makale
Dergi Adı Journal of Teacher Education Lifelong Learning
Dergi ISSN 2687-5713
Makale Dili Türkçe
Basım Tarihi 12-2019
Cilt No 1
Sayı 1
Sayfalar 32 / 44
Makale Linki https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/914041
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
Atıf Sayıları

Paylaş