img
Çok Uyaranlı Eğitim Ortamlarının Öğrencilerin Okuma Becerisine Etkisi   
Yazarlar
Doç. Dr. Zeynel HAYRAN Doç. Dr. Zeynel HAYRAN
Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi, Türkiye
Makale Türü Özgün Makale
Makale Alt Türü Diğer hakemli uluslarası dergilerde yayımlanan tam makale
Dergi Adı Çağdaş Eğitim
Dergi ISSN 1300-249X
Dergi Tarandığı Indeksler Art Index (Art Research Database, EBSCO)
Makale Dili Türkçe
Basım Tarihi 06-2010
Sayı 376
Sayfalar 31 / 37
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
Atıf Sayıları
Google Scholar 3

Paylaş