Determination of pre-service science teachers’ perceptions towards supplementary instructional strategies in biology laboratory applications
 
Yazarlar (2)
Doç. Dr. Yusuf Ziya OLPAK Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi, Türkiye
Doç. Dr. Hüseyin ATEŞ Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi, Türkiye
Bildiri Türü Tebliğ/Bildiri Bildiri Dili İngilizce
Bildiri Alt Türü Özet Metin Olarak Yayınlanan Tebliğ (Uluslararası Kongre/Sempozyum)
Bildiri Niteliği Alanında Hakemli Uluslararası Kongre/Sempozyum
Kongre Adı II. International Congress Students Engagement in School: Perspectives of Psychology and Education
Kongre Tarihi 11-07-2016 / 13-07-2016
Basıldığı Ülke Portekiz Basıldığı Şehir Lizbon
Bildiri Linki http://cieae.ie.ul.pt/2016/
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
Atıf Sayıları

Paylaş