Aday Öğretmenlerde Mesleki Tutumun Mesleğe ilişkin Metaforik Algıya Etkisi
  
Yazarlar (3)
Sadık Yüksel Sıvacı
Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi, Türkiye
Doç. Dr. Okan KUZU Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi, Türkiye
Doç. Dr. Yasemin KUZU Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi, Türkiye
Bildiri Türü Tebliğ/Bildiri Bildiri Dili İngilizce
Bildiri Alt Türü Tam Metin Olarak Yayınlanan Tebliğ (Uluslararası Kongre/Sempozyum)
Bildiri Niteliği Alanında Hakemli Uluslararası Kongre/Sempozyum
Kongre Adı 4. International Conference on Curriculum and Instruction (ICCI)
Kongre Tarihi 27-10-2016 / 30-10-2016
Basıldığı Ülke Türkiye Basıldığı Şehir Antalya
Özet
Bu çalışmanın amacı aday öğretmenlerin öğretmenlik mesleğine yönelik tutumlarının öğretmenlik mesleğine ilişkin sahip oldukları metaforlar üzerindeki etkisini araştırmaktır. Bu bağlamda, öğretmenlik mesleği ile ilgili literatür taranarak ve uzman görüşleri alınarak araştırmacılar tarafından 14 maddeden oluşan 5’li likert tipli “Öğretmenlik Mesleği...
Anahtar Kelimeler
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
Atıf Sayıları

Paylaş