Stickers to Facts Imposers Democracy Advocators and Committed Impartialists Preservice Science Teachers Beliefs About Teacher s Roles in Socioscientific Discourses
Yazarlar (7)
Uludağ Üniversitesi, Türkiye
Aksaray Üniversitesi, Türkiye
Prof. Dr. Ümit DEMİRAL
Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi, Türkiye
Prof. Dr. Tezcan KARTAL
Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi, Türkiye
Uludağ Üniversitesi, Türkiye
| Makale Türü | Özgün Makale (SSCI, AHCI, SCI, SCI-Exp dergilerinde yayınlanan tam makale) | ||
| Dergi Adı | International Journal of Science and Mathematics Education | ||
| Dergi ISSN | 1571-0068 Wos Dergi Scopus Dergi | ||
| Dergi Tarandığı Indeksler | SSCI | ||
| Makale Dili | İngilizce | Basım Tarihi | 02-2017 |
| Cilt / Sayı / Sayfa | 15 / 2 / 195–213 | DOI | 10.1007/s10763-015-9682-x |
| Makale Linki | http://link.springer.com/10.1007/s10763-015-9682-x | ||
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
| Atıf Sayıları |