Resistance to Dialogic Discourse in SSI Teaching The Effects of an Argumentation Based Workshop Teaching Practicum and Induction on a Preservice ScienceTeacher
Yazarlar (3)
Ahmet Kılınç Uludağ Üniversitesi, Türkiye
Prof. Dr. Ümit DEMİRAL Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi, Türkiye
Prof. Dr. Tezcan KARTAL Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi, Türkiye
| Makale Türü | Özgün Makale (SSCI, AHCI, SCI, SCI-Exp dergilerinde yayınlanan tam makale) | ||
| Dergi Adı | Journal of Research in Science Teaching (Q1) | ||
| Dergi ISSN | 1098-2736 Dergi Bilgileri (2017) | ||
| Dergi Tarandığı Indeksler | SSCI | ||
| Makale Dili | İngilizce | Basım Tarihi | 01-2017 |
| Cilt / Sayı / Sayfa | 54 / 6 / 764–789 | DOI | 10.1002/tea.21385 |
| UAK Araştırma Alanları |
Fen Bilgisi Eğitimi
|
||
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
| Atıf Sayıları |