Preservice Computer Science Teachers’ Beliefs, Motivational Orientations, and Teaching Practices
  
Yazarlar (2)
Büşra Kartal
Türkiye
Doç. Dr. Uğur BAŞARMAK Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi, Türkiye
Makale Türü Özgün Makale (SSCI, AHCI, SCI, SCI-Exp dergilerinde yayınlanan tam makale)
Dergi Adı Educational Studies (CEDS) (Q2)
Dergi ISSN 1465-3400
Dergi Tarandığı Indeksler SSCI
Makale Dili İngilizce Basım Tarihi 04-2022
Cilt / Sayı / Sayfa 4 / 2 / 1–24 DOI 10.1080/03055698.2022.2069461
Makale Linki https://doi.org/10.1080/03055698.2022.2069461