Preservice Computer Science Teachers’ Beliefs, Motivational Orientations, and Teaching Practices
  
Yazarlar (2)
Doç. Dr. Uğur BAŞARMAK Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi, Türkiye
Makale Türü Özgün Makale (SSCI, AHCI, SCI, SCI-Exp dergilerinde yayınlanan tam makale)
Dergi Adı Educational Studies (CEDS) (Q2)
Dergi ISSN 1465-3400
Dergi Tarandığı Indeksler SSCI
Makale Dili İngilizce Basım Tarihi 04-2022
Cilt / Sayı / Sayfa 4 / 2 / 1–24 DOI 10.1080/03055698.2022.2069461
Makale Linki https://doi.org/10.1080/03055698.2022.2069461