Investigating the impact of professional development on Turkish early childhood teachers’ professional growth about education for sustainable development through critical media literacy
 
Yazarlar (1)
Doç. Dr. Şule ALICI Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi, Türkiye
Makale Türü Diğer (Teknik, not, yorum, vaka takdimi, editöre mektup, özet, kitap krıtiği, araştırma notu, bilirkişi raporu ve benzeri) (Diğer hakemli uluslararası dergilerde yayınlanan teknik not, editöre mektup, tartışma, vaka takdimi ve özet türünden makale)
Dergi Adı Australian Journal of Environmental Education
Dergi ISSN 0814-0626 Wos Dergi Scopus Dergi
Dergi Tarandığı Indeksler Australian Education Index
Makale Dili İngilizce Basım Tarihi 07-2021
Cilt / Sayı / Sayfa 37 / 2 / 159–162 DOI
Makale Linki https://doi.org/10.1017/aee.2020.29
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
Atıf Sayıları

Paylaş