Challenges in Reorienting Early Childhood Education for Sustainability in Initial Teacher Education: Transforming, Creating and Expanding
Yazarlar (4)
Doç. Dr. Şule ALICI
Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi, Türkiye
| Makale Türü |
Diğer (Teknik, not, yorum, vaka takdimi, editöre mektup, özet, kitap krıtiği,
araştırma notu, bilirkişi raporu ve benzeri)
(Diğer hakemli uluslararası dergilerde yayınlanan teknik not,
editöre mektup, tartışma, vaka takdimi ve özet türünden makale)
|
||
| Dergi Adı | Australian Journal of Teacher Education | ||
| Dergi ISSN | 1835-517X Wos Dergi Scopus Dergi | ||
| Dergi Tarandığı Indeksler | Journals Indexed in Eric | ||
| Makale Dili | İngilizce | Basım Tarihi | 05-2022 |
| Cilt / Sayı / Sayfa | – / 0 / – | DOI | 10.14221/ajte.2022v47n5.1 |
| Makale Linki | https://ro.ecu.edu.au/cgi/viewcontent.cgi?article=5956&context=ajte | ||
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
| Atıf Sayıları |