| Makale Türü | Özgün Makale (Diğer hakemli uluslarası dergilerde yayınlanan tam makale) | ||
| Dergi Adı | Kesit Akademi | ||
| Dergi ISSN | 2149-9225 | ||
| Dergi Tarandığı Indeksler | CROSSREF, ROAD | ||
| Makale Dili | Türkçe | Basım Tarihi | 03-2017 |
| Cilt / Sayı / Sayfa | 3 / 7 / 240–257 | DOI | 10.18020/kesit.1144 |
| Makale Linki | http://dx.doi.org/10.18020/kesit.1144 | ||
| Özet |
| Türkiye’de ahlak eğitimi üzerine yapılan çalışmaların niteliği ve niceliği günden güne artmaktadır. Elbette ki bu artışın getirdiği inceleme alanlarından bir tanesi de ahlak eğitiminin geçmişine odaklanarak, eğitim tarihimizdeki dönüşümlerini felsefi bir bakış açısıyla değerlendirmektedir. II. Meşrutiyet yıllarının özgün bir konuma sahip olduğu ise açıktır. 1908-1918 yılları arasında özelikle İttihat ve Terakki Fırkası’nın iktidarı doğrudan kontrolü altına aldığı 1913-1918 yılları arasında eğitim tarihimizin pek çok önemli mevzuatı hazırlanıp kurumsallaşma hızlandırılmıştır. İlköğretim de bu değişim sürecinden etkilenmiş kanunlar, müfredat programları ve ders kitapları hazırlanırken çocuğun nasıl ahlaklı ve medeni kılınabileceği düşünülmüştür. İşte Ali Rıza Bey tarafından kaleme alınan 1331 1915 tarihli “İbtidailere Malumat-ı Ahlakiyye ve Medeniyye” adlı ders kitabı ile dönemin 1913 ve 1914 tarihli ilköğretim programları ahlak … |
| Anahtar Kelimeler |
| Atıf Sayıları | |
| Google Scholar | 12 |