Yaşam Aktivitelerine Dayalı Hemşirelik Modeli (YADHM)’ne Göre Zihinsel Engelli Bireylerin Sorunları ve Hemşirelik
Yazarlar (2)
Nedime Köşgeroğlu
Eskişehir Osmangazi Üniversitesi, Türkiye
Eskişehir Osmangazi Üniversitesi, Türkiye
Dr. Öğr. Üyesi Selda MERT Kocaeli Üniversitesi, Türkiye
| Makale Türü | Diğer (Teknik, not, yorum, vaka takdimi, editöre mektup, özet, kitap krıtiği, araştırma notu, bilirkişi raporu ve benzeri) (Diğer hakemli ulusal dergilerde yayınlanan teknik not, editöre mektup, tartışma, vaka takdimi ve özet türünden makale) | ||
| Dergi Adı | Maltepe Üniversitesi Hemşirelik Bilim ve Sanatı Dergisi | ||
| Dergi ISSN | 1308-4429 | ||
| Makale Dili | Türkçe | Basım Tarihi | 04-2011 |
| Cilt / Sayı / Sayfa | 4 / 1 / 148–154 | DOI | – |
| Özet |
| Ülkelerin sağlık, eğitim ve ekonomik kalkınma göstergelerinde engelli nüfusun yaşam düzeyi ve aldıkları hizmetin kalitesi önemli yer tutmaktadır. Uluslararası Zihinsel Yetersizlikler Bilimsel Çalışma Birliği (IASSID), zihinsel engelli bireylerin ve ailelerinin sorunlarıyla ilgilenen toplumsal kurumların yetersiz olduğunu ve sağlık profesyonellerinin özellikle zihinsel engelli bireylerin ve ailelerinin sorunlarını saptamada, çözüm bulmada yetersiz kaldığını bildirmektedir. Bu konu ile ilgili Centers for Disease Control and Prevention (CDC), zihinsel engelli çocuk ve ailelerine yönelik sağlık hizmetlerinin geliştirilmesinde birinci basamakta görev yapan ebe ve hemşirelere önemli sorumluluklar düştüğünü belirtmektedir. Bu açıdan bakıldığında, bir hemşirelik modeli olan Yaşam Aktivitelerine Dayalı Hemşirelik Modeli’ne göre zihinsel engelli bireylerin sorunları tartışılacaktır. |
| Anahtar Kelimeler |
