Şan Eğitiminin Sesin Akustik Parametrelerine Etkisi
Yazarlar (4)
Fatma Sibel Jagoda Selçuk Üniversitesi, Türkiye
Doç. Dr. Satı DOĞANYİĞİT YILDIZ Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi, Türkiye
Nalan Yiğit Ankara Üniversitesi, Türkiye
Makale Türü Açık Erişim Özgün Makale (MLA dergilerinde yayınlanan tam makale)
Dergi Adı Idil Journal of Art and Language
Dergi ISSN 2146-9903
Dergi Tarandığı Indeksler DOAJ, CEEOL, MLA, Erih PLUS, Wiley Linguistics Abstracts, Brill Linguistics Bibliography, AJD, Index Copernicus, Crossref, Asos Index, Ulrich's Periodicals Directory (Pro Quest), AMIR
Makale Dili İngilizce Basım Tarihi 09-2016
Cilt / Sayı / Sayfa 5 / 25 / 1479–1490 DOI 10.7816/idil-05-25-08
Makale Linki http://www.idildergisi.com/makale/pdf/1474450693.pdf
UAK Araştırma Alanları
Müzik Eğitimi
Özet
Şan eğitiminin sesin akustik özelliklerine etkisinin değerlendirildiği bu çalışmada; Selçuk Üniversitesi Dilek Sabancı Devlet Konservatuvarı Opera Anasanat Dalı Şan Sanat Dalı 2014-2015 eğitim-öğretim yılı 1., 2., 3. ve 4. sınıf öğrencilerinden devamsızlığı bulunmayan 19-32 yaş arasında 12 kız, 8 erkek olmak üzere 20 öğrencinin akustik ses özellikleri CSL (Computerized Speech Laboratory) 4500 bilgisayar ortamında Kay Elemetrics MDVP (Multi Dimensional Voice Program), Main Program ile Shure Sm 48 model mikrofon kullanılarak kaydedilmiştir. Ses parametrelerinde bir değişme olup olmadığını belirlemek ve uygulanan şan eğitiminin etkinliğini değerlendirmek amacıyla tek örnek düzeni ön test-son test modeli uygulandı. Akustik özelliklerden F0 (Fundamental Frekans), F1, F2, F3, F4, F5, formant frekansları, jitter (%), shimmer (%), NHR (Gürültünün Harmoniklere Oranı) parametreleri değerlendirmeye alınmıştır …
Anahtar Kelimeler
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
Atıf Sayıları
Google Scholar 3
Şan Eğitiminin Sesin Akustik Parametrelerine Etkisi

Paylaş