| Yazarlar |
Ebru Kuşcu
Biruni Üniversitesi, Türkiye |
Doç. Dr. Raziye SANCAR ÖZER
Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi, Türkiye |
| Makale Türü | Özgün Makale |
| Makale Alt Türü | Ulusal alan endekslerinde (TR Dizin, ULAKBİM) yayımlanan tam makale |
| Dergi Adı | Educational Academic Research |
| Dergi ISSN | 2822-3535 |
| Dergi Tarandığı Indeksler | TR DİZİN |
| Makale Dili | Türkçe |
| Basım Tarihi | 12-2022 |
| Cilt No | 47 |
| Sayı | 1 |
| Sayfalar | 93 / 107 |
| Doi Numarası | 10.5152/AUJKKEF.2022.1034893 |
| Makale Linki | https://education-ataunipress.org/en/a-comparative-examination-of-faculty-members-and-students-meanings-regarding-emergency-remote-teaching-in-the-covid-19-process-13633 |
| Atıf Sayıları |
