Aday Öğretmen Yetiştirme Sürecine İlişkin Aday Öğretmen Görüşleri (Gaziantep-Osmaniye İlleri Örneği)
Yazarlar (2)
Doç. Dr. Rabia SARICA
Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi, Türkiye
Adıyaman Üniversitesi, Türkiye
| Makale Türü | Özgün Makale (Ulusal alan endekslerinde (TR Dizin, ULAKBİM) yayınlanan tam makale) | ||
| Dergi Adı | Tarih Okulu Dergisi (TOD)- Journal of History School | ||
| Dergi ISSN | 1308-5298 | ||
| Dergi Tarandığı Indeksler | TR DİZİN | ||
| Makale Dili | Türkçe | Basım Tarihi | 12-2018 |
| Cilt / Sayı / Sayfa | 37 / 2 / 186–217 | DOI | 10.14225/Joh1467 |
| Makale Linki | https://johschool.com/index.jsp?mod=tammetin&makaleadi=&makaleurl=791052681_7%20-%201467%20Rabi%20SARICA.pdf&key=24938 | ||
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
| Atıf Sayıları |