img
Effects of Brain-Based Learning Approach on Students' Motivation and Attitudes Levels in Science Class    
Yazarlar
Erkan Akyürek
Türkiye
 Özlem AFACAN Özlem AFACAN
Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi, Türkiye
Makale Türü Özgün Makale
Makale Alt Türü Diğer hakemli uluslarası dergilerde yayımlanan tam makale
Dergi Adı Mevlana International Journal of Education (MIJE)
Dergi ISSN 2146-7951
Dergi Tarandığı Indeksler Journals Indexed in Eric
Makale Dili İngilizce
Basım Tarihi 04-2013
Cilt No 3
Sayı 1
Sayfalar 104 / 119
Makale Linki http://mije.mevlana.edu.tr/
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
Atıf Sayıları
Google Scholar 143

Paylaş