Kamu Eğitim Harcamaları ve Ekonomik Büyüme İlişkisi Seçilmiş OECD Ülkeleri Üzerine Bir Panel Veri Analizi
Yazarlar (2)
Prof. Dr. Oktay KIZILKAYA Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi, Türkiye
Emrah Koçak Ahi Evran Üniversitesi, Türkiye
Makale Türü Açık Erişim Özgün Makale (Diğer hakemli uluslarası dergilerde yayınlanan tam makale)
Dergi Adı Ekonomi Bilimleri Dergisi
Dergi ISSN 1309-8020
Dergi Tarandığı Indeksler EBSCO
Makale Dili Türkçe Basım Tarihi 01-2014
Kabul Tarihi 12-04-2026 Yayınlanma Tarihi
Cilt / Sayı / Sayfa 6 / 1 / 17–32 DOI
Makale Linki http://dergipark.gov.tr/ebd/issue/4863/66869
Özet
Klasik Yaklaşım, beşeri sermayeyi üretim faktörlerinin dışında tutmuş, Neoklasik yaklaşım ise büyümenin nicelik yönüyle ilgilenmiştir. Bu eksiklikler zamanla büyümeyi açıklamada yetersiz kalmıştır. Bu eksiklikler beşeri sermaye ve büyüme arasında önemli ilişkiler elde eden İçsel Büyüme Yaklaşımı ile giderilmiştir. Beşeri sermayenin belirleyicisi eğitim olarak değerlendirilmektedir. Dolayısıyla ülkeler eğitim konusunda hassas davranmakta, eğitim harcamalarının önemli bir kısmını finanse etmektedir. Bu amaçla çalışmada 11 OECD ülkesinde kamu eğitim harcamaları- ekonomik büyüme ilişkisi Panel Veri yöntemi ile analiz edilmiştir. Analizde kişi başı GSYİH bağımlı; kamu eğitim harcamaları ve sabit sermaye yatırımları kontrol değişken olarak kullanılmıştır. Analiz sonucunda eğitim harcamalarının büyümeyi pozitif yönde etkilediği görülmektedir
Anahtar Kelimeler
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
Atıf Sayıları
Google Scholar 26

Paylaş