lkokul Öğrencılerının “Matematık Dersi”Ne Yönelık Algılarının Belırlenmesı: Bır Metafor Analızı Çalışması
Yazarlar (3)
| Bildiri Türü | Tebliğ/Bildiri | Bildiri Dili | Türkçe |
| Bildiri Alt Türü | Özet Metin Olarak Yayınlanan Tebliğ (Uluslararası Kongre/Sempozyum) | ||
| Bildiri Niteliği | Alanında Hakemli Uluslararası Kongre/Sempozyum | ||
| Kongre Adı | 2. Uluslararası Eğitim ve Değerler Sempozyumu | ||
| Kongre Tarihi | 17-10-2018 / 20-10-2018 | ||
| Basıldığı Ülke | Basıldığı Şehir | ||
