| Yazarlar |
Dr. Öğr. Üyesi Koray KILIÇ
Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi, Türkiye |
| Özet |
| Bu çalışmanın amacı yarışmacı cimnastik antrenman ortamının niteliğini “sekiz ortam özelliği” (Eight setting features; Eccles ve Gootman, 2002) bakış açısıyla incelemektir. Bunlar, a) fiziksel ve psikolojik olarak güvenli bir ortam, b) uygun yapılanmış antrenman veya yarışma ortamı, c) destekleyen etkileşim ortamı, d) aidiyet geliştirme fırsatları sunan bir ortam, e) olumlu sosyal normları destekleyen bir ortam, f) özerkliği destekleyen bir ortam, g) beceri geliştirme fırsatları sunan bir ortam ve h) aile, okul ve toplumun çaba ve girişimlerinin bütünleştiği bir ortamdır. Spor ortamlarında çocuk ve gençlerin fiziksel, psikolojik, duygusal ve sosyal gelişiminin sağlamasında spor programlarının uygulayıcıları olarak antrenörler birincil rol üstlenmektedir. Dolayısıyla yarışmacı spor ortamındaki antrenörlerin, sporcularının fiziksel yetkinliğini ve yaşam becerilerini geliştirmeyi sağlayacak olanaklar yaratma sorumluluğu bulunmaktadır. Çalışma verilerini yarışmacı ortamda çalışan altı cimnastik antrenörü ile yapılan yarı yapılandırılmış görüşmeler ve antrenörlerin çalışma ortamında yapılan katılımcı gözlemleri oluşturmaktadır. Veriler Tematik Analiz yoluyla analiz edilmiştir. Bulgular, incelenen gençlik spor ortamında program niteliğinin artırılmasında kritik ihtiyaçların olduğuna işaret etmektedir. Bunlar, a) uygun ve güvenli antrenman/yarışma ortamı sunma, b) yaşam becerileri gelişimi olanakları sunma ve c) spor ortamıyla ilgili tüm paydaşların desteği başlıkları altında yarışmacı gençlik spor ortamında sporcuların optimum gelişimini kolaylaştırma bağlamında tartışılmıştır. Program niteliği bağlamında sonraki çalışmalar için önerilerde bulunulmuştur. |
| Anahtar Kelimeler |
| Program Değerlendirme,Gençlik Sporları,Yarışmacı Spor Ortamı,Gençliğin Olumlu Gelişimi |
| Makale Türü | Özgün Makale |
| Makale Alt Türü | Ulusal alan endekslerinde (TR Dizin, ULAKBİM) yayımlanan tam makale |
| Dergi Adı | Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi |
| Dergi ISSN | 2147 - 1037 |
| Dergi Tarandığı Indeksler | H. W. Wilson, TÜBİTAK ULAKBİM |
| Makale Dili | İngilizce |
| Basım Tarihi | 03-2023 |
| Cilt No | 24 |
| Sayı | 1 |
| Sayfalar | 701 / 753 |
| Doi Numarası | 10.29299/kefad.1204205 |
| Makale Linki | https://dergipark.org.tr/tr/pub/kefad/issue/77061/1204205 |
| Atıf Sayıları |
